第一期
【深入学习贯彻二十大精神专题】
资本不是简单的关系而是生动的过程
——从孙伯鍨先生的《晚年读书笔记》谈起
唐正东 1
“立德树人”导向下通识教育践行课程思政的理念与路径
张 萌 7
论中国共产党统一战线建设的意识形态优势
王金玉 11
【陶行知研究】
陶行知劳动教育思想中的具身特征与当代价值
朱 琳 16
陶行知的教育评价思想与实践
申国昌,白静倩 22
【六朝研究】
笔谈:魏晋南北朝史研究的经典理论及视角
方 冬,吴溯凡,朱笑言,陈龙玄,程 诚,胡 伟 30
研究生活四十余年
[日]谷川道雄 著,鸠兹海外汉学研读班 译 44
【小学教育研究】
日本小学数学教材“多边形的面积”单元内容特征与启示
杨新羽,郭贝贝,杨慧娟,严文海 55
高阶思维发展:儿童数学学习的应然指向
孙 谦 62
小学教师参与家庭教育指导:困境与出路
李 艳,顾秀林 68
新课标视野下的语文课堂教学“双主体”解构
张亢亢 74
【精神分析】
神经精神分析视角下的梦研究
吕英军 79
客体关系精神分析中的心理空间特征
张 磊,金欣玉,张嘉怡 85
生命周期理论的发展与创新
牛海群,丁 雪,郭本禹 90
【历史研究】
滕代远有关红军长征报道文献述评
姚群民 96
新中国成立初期云南省民族工作队考察
窦娅萌,翟洪峰 105
【现代教育技术研究】
国内外近十年教育机器人研究热点与前沿的比较研究
王海军,李凌云,仝芸菲 112
智能时代师范教育人才培养新要求与教育应对
许 玲 118
第二期
【深入学习贯彻党的二十大精神专题】
习近平党史观的三重维度
王 祥 1
新发展格局下来华留学教育高质量发展:使命、挑战与路径
吕 萍 7
【陶行知研究】
重读陶行知“行”与“知”
——从1950—1957《人民教育》批判谈起
罗君艺 12
陶行知“教学做合一”理念与高校翻译英语教学的结合路径
张 方 18
【六朝研究】
符瑞神异与梁陈鼎革:以陈霸先为中心的考察
王永平 23
“牛继马后”谣谶的造作生成
郑云霄 34
【小学教育研究】
基于SPOC模式的小学英语生态课堂构建
张丽红,滕 倩,袁云翼 44
指向学生长度量感发展的教学策略举隅
——以《认识千米》的教学为例
刘娟娟 50
“双减”背景下小学科学教学的重构:缘起、议题与策略
郭赓艺,佘林茂 54
【语言学研究】
理论修辞学问题断想
——兼论王希杰《汉语修辞学》的贡献
李心释 59
认知语言学与当代修辞学的视角观比较
——兼论《汉语修辞学》对视角理论的贡献
宗守云,李昕颐 65
方光焘和《汉语修辞学》
钟玖英 71
【文学研究】
南花之王:木棉形象及其文化地位的建构
陈灿彬 78
当文学性遭遇电影性
——试论台湾新电影对乡土文学的改编
陈 铎 84
审美观照的现量特质
黄家庭 91
《蒙求》典故在日本古代诗文中的多元接受
——以大江匡衡诗文为例
吕天雯 96
【生态人文·旅游】
长江经济带贸易隐含碳排放时空演化及其影响因素
丁 洁,翁翎燕 102
大学生群体的黑色旅游体验态度研究
——以侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆为例
韩春鲜,谢松艳 109
【书评】
中共党史学理论探索的创新之作
——吴汉全著《党史解释要论》评介
卢国琪 115
第三期
【深入学习贯彻党的二十大精神专题】
沂蒙精神助推乡村振兴的路径建构
孙天华,逯慧娟 1
中国式现代化与共同富裕的耦合逻辑及共现路径研究
赵培军 5
【陶行知研究】
“健康第一”:陶行知的身心健康教育思想及其当代价值
申国昌,赵 凯 10
论陶行知“类格律诗”的创作
陈凌波 18
【六朝研究】
孙吴大臣张昭未能拜相与孙权之心理探析
杨恩玉,战立娟 28
“真”与“美”的博弈
——王俭《褚渊碑文》撰写策略与《文选》选意论析
王 楚 36
南阳曹魏两晋考古学文化变迁
——以再葬画像石墓为中心
高庆辉 41
【小学教育研究】
小学语文阅读教学沉浸式教学法运用的价值追求与策略
杨钰婷,马建富 46
英格兰“在家上学”教育质量保障体系研究
夏杨燕 51
PBL视角下整本书阅读课程设计与实施
——以“玩转童谣”项目为例
宋尚琴 57
“双减”背景下小学语文作业多样化与差别化设计的实践与
思考
赵 静 64
【朱小蔓德育思想研究】
朱小蔓幼儿情感教育思想探析
钟芳芳 70
情感滋养德性 德育抵达心灵
——朱小蔓情感性道德教育思想研究
崔宇玮,马多秀,王 雅 76
【文学研究】
文学书写:南京大屠杀历史的重要记忆空间
张谦芬 81
明清易代之际容美土司的桃花源隐喻探析
——以《容美纪游》为中心
唐雨薇 88
【历史研究】
动因·两翼·论争:《孟子》研究发展的三条基本进路
张小稳 95
明代南京贯城研究
金连玉 103
【学术报告】
谈“人民文库”与习近平总书记“5·17”讲话精神的落实
——以“人民文库·文化类”为例
安新文 115
第四期
【深入学习贯彻党的二十大精神专题】
学思践悟习近平法治思想 全面推进中国式现代化
李昌庚 1
党的二十大精神融入高校思想政治理论课的基本遵循与实践策略
唐立军 4
【陶行知研究】
赋能、担责与解放:从“小先生制”看时代新人的培养策略
操太圣 9
陶行知何以推行“小先生制”?
李 忠,李文超 14
新时代小先生行动:“小先生制”的历史传承与当代转换
刘来兵,任淑叶 21
【小学教育研究】
“双减”视域下小学高年级数学课后作业现状及优化策略
赵雨欣,金海月 27
法国小学数学教科书“度量”主题编写特征探析
时迎卫,孙兴华,郑 佳 33
项目式学习在小学高学段英语单元教学设计中的应用
李 凤,王海琼 39
【文学研究】
历史、伦理与语言诗学
——从路东《不俗即仙骨:草圣林散之评传》谈人物评传写作
余荣虎 48
英语世界中国现代作家传记研究之回顾与展望
杨学民 54
【心理学研究】
用心灵关怀填平精神之壑:高校自传体叙事心理研究的优势、意义建构和功能
刘邦春,姜雨轩 59
自我同一性与智慧的关系:基于过程与状态的视角
傅绪荣,王振东 65
精神分析心理学家的女性心理观
谢冬华 74
大学生体像满意度对主观幸福感的影响:社会评价的中介作用
刘 清,王严崧 80
【社会学研究】
“四社联动”:社区文化志愿组织的行动逻辑
李惠芬 85
影视文化产业各职类人才工作满意度影响因素探析
李 萨,郑新兴,李惊涛 91
【艺术研究】
井冈红色题材绘画创作的语境演变与风格特征
鲍时东 98
由静穆到明丽
——陈之佛工笔花鸟画画风之转变论析
孙彩琪 103
“五育融合”视域下高校美育实施路径研究
张志雁 108
南通蓝印花布在家居设计中的应用探索
陆森阳 113
【书评】
《文旅融合背景下红色文化体验、传承与价值共创研究》评介
吴 鑫 118
干部选拔标准研究的创新之作
——评《国家治理现代化视域下的干部选拔标准研究》
赵 晖 120
第五期
【深入学习贯彻党的二十大精神专题】
新时代中国共产党关于社会革命的话语建构
刘志亮 1
新时代高校社会主义核心价值观教育与政治文化创新研究
王家兵 7
【陶行知研究】
近年来中韩学者陶行知研究的最新进展
曾嘉怡 12
基于陶行知思想的新文科劳动教育内涵要求与实施路径
汪璧辉,庄欣琏 16
【小学教育研究】
具身认知视角下小学英语素材性资源的应用策略
——以小学英语报刊阅读活动指导为例
景 嫣 21
小学数学中“单位”理解向度的意蕴
华若晗,孙兴华 27
基于科学思维的小学科学教学设计探究
——以苏教版《昼夜交替》为例
高 伟 32
【教育强市研究】
教育强市视域下南京义务教育高质量发展路径研究
程功群,贺鹏丽 38
以中等职业教育高质量发展推进南京教育强市建设
田 甜,冯 筠 45
高等教育强市建设的实践与路径:南京的探索
杜京容 51
【学前教育研究】
基于实物编程的幼儿计算思维培养活动的设计与实践
柴阳丽,强婉蓉,王敏晓,吴欣怡,梅宇晗,施欣烨 57
幼儿园教师的工作旺盛感及与工作压力的关系:工作—生活冲突的中介作用
乐星宇,陈潇潇 66
幼儿园安全教育评价透析
田 腾,方 卉,朱 勤 72
我国乡村学前教师教育:主要进展、现实问题与未来路向
刘晓林,王会亭,王 航,任思璇 78
【语言·文学研究】
赣语上高话的能性述补结构
罗荣华,罗秀云 85
“性情之正”:明前期理学思潮中的杜诗价值取向
张慧玲 93
巨子·凡人·英雄
——改革开放四十年小说中的改革者形象流变论
蒋洪利 98
【历史研究】
孟子“寡欲”说新诠
王 军 104
玛丽·斯托普斯的生育控制思想与实践
胡文柳,傅新球 110
【书评】
描述心理学研究领域的一部创新力作
——评《描述心理学:心理生活的描述、理解与解释》
朱耀秀 119
锺山留足迹,骑驴慢吟诗
——评《王安石金陵记忆与书写研究》
俞润生 121
第六期
【化学】
高效液相色谱法测定山楂果中熊果酸和齐墩果酸
何凤云,崔蓓蓓,邵大志,张长丽 1
丙烯酸树脂粘接剂的制备及释放银离子浓度测试
朱 婷,徐 靖 5
【环境科学与应用】
生物质炭对酸性菜地土壤氮素矿化和N2O排放的影响
丁爱芳,张芯源,夏筱莉,柳 勇 11
构建BiVO4/g-C3N4异质结光催化剂及高效去除印染废水中有机污染物
赵晓旭,王冰冰,王思瑶,常 娜,王海涛 18
改性聚偏二氟乙烯超滤膜的制备及抗蛋白质污染效能分析
丁 莹,白雨霏,洪艺芯,黄 颖,陈 悦 26
【食品科学与工程】
加工工艺对黄芪鳝鱼汤营养品质的影响
阮 鸣,王珍珍,贲爱玲,唐怡欣 34
不同禽类蛋清蛋白质的婴幼儿体外消化特性差异研究
张 宇,刘安凤,黎海婧,陈 烨,周业飞,宋尚新 41
【生物学】
TBOEP和nano-TiO2联合暴露诱导对土著鲫鱼的复合繁殖
毒性效应
赵雪松,黄嘉诚,王琬玥,武 韬,任 新 48
原生质体形成及融合因素分析
常玉广,金 露 53
【计算机技术与应用】
基于MATLAB GUI的图像处理和机器视觉辅助教学平台设计与实现
祁峥东 ,阎 妍,杨正颖,常合轩,殷海金,姜欣怡,陈 果,陈麒光 57
基于IOTA区块链的一种新型Tips选择算法的研究
张秀贤,马莫凡,杨佳源,王君羽,江军熠 66
基于深度学习的睡眠呼吸事件检测
杨倩茹,李金莲,付洺宇,侯凤贞 72
基于DAS技术的地下通信光缆路由寻址
晏 晨,张大路,刘 东,熊志刚,吴海勇,王如刚,陈勐勐 82
【地理学】
可持续发展视角下的绿色空间与城市发展耦合协调研究
——以南京市为例
翁有志 87
新兴金融服务背景下银行网点空间布局及区位选择研究
——以南京市江宁区为例
韩艳红,蒋媛媛,文玉钊,沈 萍 93
【现代教育技术】
智能时代学龄前儿童的技术启蒙教育:反思与重构
陈维维,龙 琪 102
中美游戏化学习研究热点与趋向分析(2000—2022年)
——基于Biblioshiny程序的文献计量
魏 婷 109
师范生信息化教学能力的现状与提升策略
——以南京市某地方院校888名师范生为例
李凌云,许 玲,张海萍 118