以热爱之心化坚冰迎山海

单灵悦

梅奥教授曾通过一种独特方式提高了公司的生产效率，其中的奥秘便是让工人爱上工作、爱上集体。这个事例的背后蕴含着深邃的哲思。

里尔克曾言：“被爱是转瞬即逝的，爱则是永存不灭的。”热爱的力量是强大且持久的，而激发热爱的方式也是非常重要的。我认为，只有以合理合情的方式，激发内在的热爱与动力，事物的运转方能高效。

进一步说，梅奥教授的提效方式十分耐人寻味，他并非制定了更严格的制度来督促工人提高效率，而是反其道而行之，创设轻松的氛围，让工人有时间聊天、休息。這一做法遵循了事物间的对立统一规律。我们看待问题不仅需要角度多样，更需要深入本质。通过这种方式使工人爱上工作、爱上集体，才是提高生产效率的根本之道。

史铁生曾在《我与地坛》中说：“但是太阳，他每时每刻都是夕阳，也都是旭日。”在它一面隐入黑暗、遁入沉寂之时，另一面也在冉冉升起，散发着烈烈朝晖。人事又何尝不是如此？我们应当抓住事物对立统一的一面，更重要的是，要运用这一原理激发出我们强大的内生动力。

究其根本，正如俗语所言：“兴趣是最好的老师。”兴趣根植于热爱，唯有热爱才会“高兴”且“有趣”。马克思在17岁时的毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中就已提及：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”当人们从事自己所热爱的职业，并身处热爱的集体时，他便会真正感受到尊严与幸福，这使得工作变得快乐，从而达到高效。

白岩松在《白说》中说道：“幸福需要三个层面的因素：物质、情感、精神。”的确，物质是基础，也是一种幸福情感是依靠，精神是支柱。热爱也是一种幸福。当我们热爱某样事物时，就会产生源源不断的精神动力，生出“支柱”之效。

需要补充的是，对于高中生而言，劳逸结合正是体现了事物的对立统一规律，由此可激发出我们对学习的内生动力，从而更加高效地投入学习。

长夜已彻，山扉洞开。正如狄更斯所言：“我今日所做的事远比我往日的所作所为更好，更好。”让我们保持热爱，共赴山海，绽放青春最美芳华。

【江苏建湖高级中学】

点评

本文的过人之处在于一个“理”字，不仅探寻出了“热爱（情感）→内生动力（精神）→提高效率”的内在机理，而且运用对立统一的原理对“热爱”的生成机制展开了深层的分析。在论证过程中，既能援引诸多名人名言展开多维度的事理阐发，又能结合自身学习实际“现身说法”。“思”得深，故而论说通透；“行”得实，故而令人信服。

（指导老师：张胜军）