妙用长短句

丁立英

技法导入

汪曾祺在谈到中国文学的语言时说：“语言的奥秘，说穿了不过是长句子与短句子的搭配。”所谓长句，是指结构复杂、字数较多的句子，它们有丰富的修饰语，因容量大，故所表达的感情更细腻，所形成的气势更雄伟;短句，是指结构简单、字数较少的句子，它们短小精悍，节奏感强，读来铿锵有力。一篇文章中既不能都是长句子，也不能都是短句子。正如人的身段，好看的文章也要有自己的“身段”。文章要想“身段好”，就必须注意长短句的搭配，只有这样，才能使文章语言错落有致、富有变化，读来朗朗上口。

一篇文章中，凸显情景、抒情议论、富有哲理的地方，一般用短句。如朱自清的《春》：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”长短句结合，读来节奏鲜明，表达了作者对春天的期望以及对春天到来的喜悦之情。再如杨绛的《老王》：“我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。”其中，“他蹬，我坐”，仅用了四个字，就给人极强的画面感，不仅再现了当时的情境，还写出了“我”和老王之间和谐、融洽的关系。

长短句的运用主要有以下几种形式：

1.长句在前短句在后。如丁立梅《祖母的葵花》：“祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。”体现了祖母能干、勤劳的特点。

2.短句在前长句在后。如一学生习作“夜深，人静。时而奋笔，时而凝视，我可以到祖国的大好河山里漫步，也可以领略汉韵唐风，还可以神游海底世界。”

3.长短句交替使用。如2020年感动中国陈陆（为救援群众牺牲在洪水中的消防员）的颁奖词：“最先出发，最快抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者;大雨过后，你是天空中灿烂的霞。”

我写我秀

一场粥与汤的战争

◎苏 浅

今天早晨，我不是被闹钟唤醒的，而是被老爸与老妈的争论吵醒的。

我揉着惺忪的睡眼，打着呵欠，走出卧室，烟火气扑鼻，顿时，我精神了！

老爸老妈见到我，各自跑向自己的阵地——一个去拔客厅里电炖锅的插头，一个到厨房的煤气灶上舀饭。

老妈边拔电炖锅的插头边说：“闺女，老话说‘大雪吃三鲜，一年病不沾，你看，我给你熬了三鲜汤，里面有你喜欢吃的几种蘑菇，还配了鸡蛋和韭菜调味。”

老妈话音还没落，老爸的声音就悠悠传来：“闺女，我给你熬了养生粥，听说这节气吃白色食物润肺，我特意给你加了山药、百合、莲子、糯米……”

还没等老爸说完，老妈就哈哈大笑起来，边笑边对我说：“你爸还好意思说呢，刚才差点把咱们家所有能吃的白色食物都放进锅里，要不是我和他争论半天，白萝卜啊，甚至山竹他都要给你一起炖。”

“那咋的了，只要对我闺女身体好，我就做！”老爸一边往碗里盛粥，一边不服气地说。

“那也得讲究个科学进补啊！”老妈也拿来了盛汤的碗。

在他们各自的说辞中，我终于明白了这场吵醒我的争论是怎么一回事。

坐到饭桌上，我继续听着他们的争论，哦，不仅是争论，还有劝说，当然，是对我的劝说。

这个说：“来，闺女，睡了一宿，肺火大，先喝点汤，润润肺。”那个说：“闺女，一夜没吃东西了，得先喝粥，滋润一下胃。”

看着他们期待的眼神，我左手舀粥，右手舀汤，把它们同时送入嘴里。

“慢点，别烫着。”“慢点，别噎着。”他们不约而同起身，想要来拿我手中的勺子。这语言，这动作，竟出奇地和谐。

我不禁笑了，他们也笑了。

一碗汤下肚，又一碗粥下肚，走在上学的路上，我的身子暖暖的，心更是暖暖的。

【北京市通州区陆辛庄学校】

◆点评

习作标题的选取让读者眼前一亮，围绕老妈的“喝汤”和老爸的“吃粥”进行一番争论，虽说是“争论”，却没有紧张的“火药气”，反而有一股温暖的“烟火气”。

习作字里行间没有出现“父爱”和“母爱”的字眼，可“父爱”与“母爱”却通过细腻的文字浸润到了我们心里。

文题汇总

半命题作文导写

1.请以“那一次，我战胜了

”为题，写一篇作文。

要求：（1）补充完整题目后再作文;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于500字;（5）文中不得出现真实的个人信息。

思路点拨：看到这个题目，相信大家首先想到的是战胜对手，譬如：扳手腕、获得比赛冠军等。实际上，在我们成长的道路中，最大的敌人是自己，所以反省自己、回顧自己走过的路是很有必要的，同学们可以从课本中找寻这类事例作为引子，引出自己的亲身经历。叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”这句话非常形象地点明了生活与作文的关系。此类作文需要大家关注生活，以饱满的热情和独特的眼光、视角去观察周围的事物，写出自己的真实体验。

2.天地万物，需要生长，养分不可或缺。阳光雨露，是植物生长的养分;食物果蔬，是人类生存的养分。生命机体，需要养分维持;精神世界，需要养分支撑。生命的伟大，就是善于在岁月长河中汲取丰富的养分。

请以“    是一种养分”为题，写一篇作文。

要求：（1）补充完整题目后再作文;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于500字;（5）文中不得出现真实的个人信息。

思路点拨：从《现代汉语词典》中可知，“养分”的意思为“物质中所含的能提供机体营养的成分”。写作时，我们可用其本意，比如“水”“空气”等维持生命机体的养分;也可采用“养分”的比喻义和引申义，比如“感动”“爱”“挫折”等支撑人精神世界的养分。无论选择哪一种，都应根据立意的需要进行选择。

写作时，如果从“养分”的本意入手，填入“水”“氧气”等词，立意过实，易流于肤浅;如果填入“爱”“坚持”等词，立意深刻，但依然较难出彩。要想让立意高人一等，同学们可从反面立意，从“挫折”“冷漠”“打击”等别人不太关注的方面入手，推陈出新。

3.请以“生活好比   ”为题，写一篇作文。

要求：（1）补充完整题目后再作文;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于500字;（5）文中不得出现真实的个人信息。

思路点拨：题目要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值;且补充的题目应该是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是需要大家补充的部分。补题时，同学们应先回忆难忘的生活经历，然后品咂其中的人生滋味。如“生活好比一首歌”“生活好比爬山”“生活好比怪味豆”“生活好比万花筒”等就是很好的题目。但如果补成“生活好比快乐”“生活好比学习”，就文不对题了。

（本报编辑部）