用爱为“折翼天使”撑起一片蓝天

金秋九月，丹桂飘香。阳光透过树叶，洒落在九江市特殊教育学校（以下简称为“九江特校”）洁净的校园里，明亮又温暖。“假如这是我的孩子”几个大字赫然嵌在墙上，格外耀眼。

记者走进校园，正值课间，不时有几名学生从眼前跑过，老师紧跟其后。初见九江特校党总支书记乔子瑾，她小小身板，瘦瘦的，笑起来很甜。她向记者热情地介绍着这所她工作了28年的学校。

九江特校是九江市区唯一的公办综合性特殊教育学校（全封闭住宿制），1946年开始成立聋人识字班，1956年成立九江市聋哑学校；2005年，学校正式更名为“九江市特殊教育学校”，至今建校已77载。现在，九江特校已发展成为全省硬件、软件设施一流的特教龙头学校，是江西省特殊教育的一面旗帜。

“老师妈妈”

1995年，大学毕业的乔子瑾被分配到九江市聋哑学校任教。那年一开学就被安排教小学四年级的数学，对于刚毕业的乔子瑾来说，手语成了最大的难题。

“第一次上台讲课，我非常紧张，没想到课后学生给我竖了大拇指。”为了上好每堂课，乔子瑾会提前一两天把课上可能要用到的手语全部学会，并熟练使用。除了翻看专业手语书外，她还会经常请教其他老教师。一个月后，因为表现突出，她就被安排接手班主任工作。第一次做班主任，乔子瑾不懂太多技巧，只是觉得要全身心投入，时时刻刻关注学生。

2000年9月，刚休完产假的乔子瑾开始上班，很多家长慕名而来，都想把自己的孩子送到她的班上。

回忆起当时的情景，乔子瑾依然清楚地记得当时班上一共有22名学生，学生年龄从七八岁到十四五岁不等。因为当时的大多数听障学生都选择寄宿，所以结束完一天的教学，乔子瑾还要督促学生吃饭、洗澡，带着他们一起洗衣服，把他们都安顿好后再回家。小明是班里年龄偏小的男生，每次洗澡都要找乔子瑾。日复一日，她也不记得自己给他洗了多少次澡。小明妈妈对乔子瑾说：“你真是比我这个亲妈都有耐心，一心只为他好。”

有一年冬天，乔子瑾跟往常一样带着年龄稍大的学生一起洗衣服。正当她晾好衣服准备起身时，蹲在旁边的小红给她打了一个手语“妈妈”。此刻，她再也忍不住了，眼泪在眼眶里打转。小红是班上年龄最小的学生，一直以来，小红的衣服、鞋子等都是她手洗、晾干的，平时对小红也是加倍呵护。这句无声的“妈妈”，是对乔子瑾真心付出的肯定，也是对她兢兢业业、关爱学生的嘉奖。

此后，“老师妈妈”便成了乔子瑾的昵称。28年来，她一心扑在特殊教育事业上，把“假如这是我的孩子”的教育理念内化于心、外化于行。

乔子瑾还特别关注学校家庭经济困难学生，带头抓控辍保学和学生资助工作，坚持把扶贫与德育工作相结合，坚决不让一名贫困生因贫辍学。据了解，为了让全市残疾学生有更多的受教育机会，九江特校“送教上门”工作持续稳步开展，已惠及百余人。

为孩子织梦

下午三点，记者在九江特校的画室里，看见患有孤独症的学生小迪在认真地临摹兰花，一笔一笔地沉浸在绘画的世界里。听见乔子瑾开门进来的声音，他赶紧叫道：“乔老师！”乔子瑾介绍，小迪是比较晚才来学校的，两年来他的变化很大，现在会主动跟老师打招呼，也会选一些自己喜欢的事情做。跟小迪一起画画的，还有一些听障学生，她们已经开始学画油画，油画作品栩栩如生。“学校这几年开设了很多特色课程，学生基本上都能找到自己喜欢的课程，所有费用都由学校承担。”乔子瑾说。

九江特校大胆探索，开拓创新，先后开设了手工香皂、中华茶艺、园艺、烘焙、陶艺等各类职业教育课程。在学校职业教育作品展览馆里，分设多个区域，展示着不同类型的成果和成品。手工刺绣杯垫、剪纸、钻石画，形态各异的编织作品……这些作品无不传达着学生积极向上、不向命运屈服的生命态度。

在美容美发教室里，九江市标榜发艺的邓总正在给听障学生上课。他手一指，再给个眼神，学生似乎就明白了他的意思，进而开始下面的剪发步骤。从2020年9月开始，九江特校与标榜发艺开展校企合作，为学生就业搭建平台，绘就美好蓝图。

在乔子瑾的带领下，学校的体育、美育也硕果累累：2021年，学校排舞操队获得“江西省首届残疾人排舞操云大赛最佳人气奖”等；2022年，舞蹈类节目《别样的玫瑰》获得“江西省第十三届少儿艺术节首届残疾人青少年艺术大赛舞蹈类一等奖”；2023年，获得“全国残疾人跳绳比赛听力组女子30秒单摇第一名”……

“每次领完奖，我们都会在全校升旗仪式上表扬学生。得到了认可，就有更多的学生愿意去参加比赛。”乔子瑾坦言。通过各式各样的活动，学生不仅在技能上得到了提高，还在过程中体验了成功，收获了喜悦，助力梦想实现，学校也因此被中国残联授予“全国自强健身示范点”称号。

“做温暖的老师”

“一所好的学校，其实就是一个温情的校长带着一群有温度的人，干着一件温暖的事。”在九江特校师生心目中，乔子瑾就是这样一位内心向阳、充满温情的校长。

在乔子瑾看来，要想做一名温暖的特教老师，首先得从专业素养上下苦功。

“乔书记一直对自闭症教育康复研究中心全力支持，只要是我们想干的事，她都会积极鼓励。”学校自闭症教育康复研究中心负责人王碧涵告诉记者。

在乔子瑾的大力支持下，学校高度重视教育科研工作，多次邀请课题专家进校开展培训，指导相关研究工作；每年都有多项课题顺利立项、结题。2023年，王碧涵团队的自闭症教育研究成果正式出版，这是省内首部关于自闭症教育的专著，填补了江西省自闭症教育的空白。

为了给教师专业成长搭建更广阔的平台，像这样的专业研究中心，学校已成立四个。

一直以来，乔子瑾身体力行，诠释着作为一名特教老师的社会责任和教育担当，用真心温暖更多的人。2020年，新冠肺炎疫情暴发不久，她就带领老师们加班加点录制了手语版《新型冠状病毒防疫指南》，第一时间让听障人士了解疫情相关信息和防护方法，缓解他们的恐惧心理，社会反响非常好。

对于上镜，乔子瑾并不陌生，从2008年开始，她就一直担任九江广播电视台二套《德化九江》栏目的手语主播，每周一次录像，至今还在坚持。

乔子瑾始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，呕心沥血，甘为人梯，为打造“全国一流、区域龙头”的九江特校勇毅前行。