宋 茜
(河南省图书馆,河南 郑州 450052)
移动互联网是互联网与移动通信融合的产物。笔者认为,移动互联网就是手机、笔记本电脑、平板电脑等移动设备与互联网连接,完成有线网络无法完成的任务,使人们可随时随地利用一切能够上网的工具获取各渠道信息。移动互联网具备实时性、隐私性、便携性、准确性及可定位性等特征。随着互联网的普及,互联网用户规模逐年增加,截至2021年年底,我国12—44岁人口的网络普及率已达90%。在互联网时代,人们获取信息的方式不再局限于电视、广播和报刊等传统媒介,还可以使用手机、笔记本电脑、平板电脑等移动设备连接网络,通过百度、谷歌等搜索引擎搜索到自己所需要的信息。
随着互联网的快速发展和移动设备的不断升级,移动图书馆应运而生。所谓移动图书馆是指依托移动通信技术、互联网技术以及多媒体技术等,使读者不受时间和空间制约,使用各种移动设备即可自由检索和获取图书馆各类信息数据的一种新型信息服务模式。
建立移动图书馆的首要条件是“移动”,能够让图书馆“移动”起来的是先进的无线网络技术。4G网络是第四代移动通信技术,包括TD-LTE和FDD-LTE两种制式。4G网络将上一代移动通信技术与WLAN融为一体,能够以100Mbps以上的速度快速传输文档、音频、图像和视频等信息,速度比家用宽带ADSL快20倍(理论值),能够满足大部分用户对无线通信服务的要求。而目前已普及的第五代移动通信网络,即5G网络的理论传输速度峰值每8秒可达1GB,是4G网络传输速度的10倍以上(理论值)。Wi-Fi是将有线网络信号转换为无线信号,将个人电脑、手持设备等终端以无线方式连接的网络传输技术,是无线局域网技术的应用。移动网络技术的快速发展为移动图书馆的产生提供了技术支持。
近年来,随着智能手机和移动网络的发展,越来越多的人加入移动阅读的队伍。移动阅读具有以下特点:①突破传统阅读对时间和空间的制约,人们可利用一切空闲时间进行阅读,如乘车、排队时都可进行阅读。②可以通过各种多媒体形式提升阅读体验。传统纸质媒介只能承载文字和图形,移动终端除文字和图形外还可承载音频、视频等更多信息。“听书”是请专业人士将纸质图书朗读出来,转换为有声读物,更方便人们获取信息,是当前欧美等国非常流行的一种新型阅读方式。“听书”在我国历史悠久,评书、评话、评弹等都属于听书的范畴。“听书”对于残障人士以及视力衰退的老人、识字不多的儿童等人群尤其方便,而且操作简单。③互动性及参与性较强。移动阅读平台基于互联网的开放性建立,具有互动性强的特点,能够让读者参与创作和阅读等环节,读者可以实时交流讨论对作品的见解,从而提升自己的写作水平和文学素养。
2.3.1 远程服务。读者通过移动图书馆注册,将个人信息加入图书馆系统数据库,无须亲自到实体图书馆,随时可以通过移动终端进行图书查询、预约图书等,极大地提高了阅读的便利性。
2.3.2 移动阅读。对于图书馆的电子资源,读者既可以随时随地通过移动网络进行阅读,也可以下载到移动终端进行阅读,从而真正实现随时随地阅读。
2.3.3 移动下载。对于图书馆的古籍或是特藏图书而言,移动阅读方式不但可以对其起到保护作用,还省去了读者到馆查找、复印的麻烦,读者在浏览过程中可自行下载所需的内容。
2.3.4 “听书”服务。当前,“听书”已成为一种常见的阅读方式,对于老人、儿童和视障人士来说,“听书”服务无疑是一种很好的选择,可以使他们更快、更好地获取所需的视听资料。
2.3.5 掌上课堂。随着网络的普及,慕课教育有可能成为现代教育的一个转折点,教育不再局限于课堂,更多的人可以通过慕课学习更多的知识,并与来自世界各地的学习者共同开展研究和讨论。
2.3.6 提升工作效率。传统图书馆的借阅方式多是通过人工手动登记完成,不但浪费人力物力,还容易丢失读者信息。读者通过移动图书馆即可借助自助借还机、自助分拣机等智能设备自行完成图书的借还手续,不受时间和地点的限制,不但方便了读者,而且极大地节省了图书馆的人力资源,提升了图书馆的工作效率。
制约移动阅读设备的主要因素是无线信号以及兼容性,如果一个地区长期没有无线信号,那么移动阅读设备便会处于“瘫痪”状态,没有无线信号就没有数据的交互,因此无法通过移动阅读设备获取任何信息和服务。目前,移动设备的操作系统主要包括IOS、Android、Windows等,不同的操作系统对移动图书馆的开发有着不同的要求,同时由于不同型号设备的屏幕大小不统一及分辨率不同,也会对文字和页面等显示效果有不同的制约。
读者享受传统图书馆的服务都是无偿的,而且不需要过多的硬件设施,但移动图书馆必须要有移动设备作为载体,相较于传统图书馆纸质图书的借阅成本偏高。此外,使用移动服务还需交纳一定的通信服务费用,这无疑又增加了读者使用移动图书馆的经济成本。
在全球信息化时代,信息素养是人们需具备的一种能力,以判断什么时候需要信息、懂得如何获取信息以及如何评价和有效利用所需信息等。读者信息素养程度的高低直接影响他们获取资源的效率,青少年、老年人、进城务工人员等都是公共图书馆要面对的服务群体,但这些群体由于年龄及受教育程度不同等因素的影响,信息素养普遍不高,信息获取能力较弱,降低了其使用移动图书馆的有效性和积极性。
随着信息技术的不断发展以及移动互联网、智能终端的应用和普及,移动图书馆正以其独特的阅读体验改变着人们的阅读方式和阅读习惯,也必将改变传统图书馆的服务模式,给图书馆带来新的挑战和机遇。当前,虽然移动图书馆存在一些问题和不足,但随着社会的进步和互联网技术的快速发展,移动图书馆会在网络化、数字化及社会化方面不断完善,成为我国公共文化服务体系的重要组成部分。