刘金英
(天津市教育科学研究院)
一起走过,中学数学课程改革最辉煌的时刻,《中国数学教育》杂志始终秉持“推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,从“课改在线”“教学研究”到“教材点击”“课例评介”再到“试题研究”“编读往来”等栏目的设置,彰显了对课程、教学、评价的深切感悟和专业品质,聚天下英才、汇百川之智,多元、开放、聚焦、融合、创新.在这里,有广阔的视野,有深邃的思考,有强烈的共鸣,更有教育教学生动的实践和精彩的课堂.共建共荣、共同发展,是你鲜明的底色!
一路耕耘,密切配合基础教育的工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题,《中国数学教育》杂志已成为培育中学数学教学改革经验的丰厚沃土,为广大中学数学教师学习现代教育理论、掌握数学课程标准、转变教学观念、改变教学方式和方法、探索我国中学数学教育的特点和规律,培根聚力,倾情打造,成果凝练,精准精致.“本刊特稿”“中考指南”等栏目已深深地影响着众多中学数学教师的教学实践与研究.花繁叶茂、生机盎然,是你盛装的模样!
一路芬芳,伴随着我国基础教育课程改革的进程,《中国数学教育》杂志初心隽永、求真务实.文章内外,有专家和学者的真知灼见和示范引领,有作者和编辑的精益求精和无私奉献,更有广大教师的真情实感和积极作为;字里行间,是作者的潜心研究和厚积薄发,更是读者的关心鼓励和鼎力支持.基于教学实践,又服务于教学实践,为研究者立言,为实践者助力,是你坚守的教育情怀.新时代、新征程、新伟业,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,以更加饱满的热情汇聚智慧和力量,为实现富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,为全面提升中学数学课程的育人质量,谱写着新的华章.踔厉奋发、追求卓越,是你永恒的主题!