高校图书馆助力河北优秀传统文化“双创”发展策略*

刘 梦 宋蔓蔓 郭天梦

（河北金融学院,河北保定 071000）

中华优秀传统文化历经五千年发展，是中华民族的“根”和“魂”，凝聚着华夏民族自强不息的精神，是文化自信的重要来源，更构成发展社会主义先进文化的深厚基础。河北作为中华民族重要发祥地之一，具有深厚的文化底蕴，文化遗产更是新时代燕赵儿女创新奋进的力量源泉。习近平总书记多次提及中华传统文化的“创造性转化”与“创新型发展”，在十九大报告中，也强调了“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展①”。

“双创”是推动社会发展的强大动力，也是弘扬地方文化的有效措施。近年来，河北省广大文化工作者认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚定文化自信，努力推动文化领域创造性转化、创新性发展(以下简称“双创”)。基于此，河北省图书馆应积极发挥促进传统文化与社会主义文化相融合的平台作用，担负起文化领域深耕者的角色。而这其中河北重点高校图书馆作为文化交流与传承的“桥头堡”，立足河北地区优势，深入挖掘和吸收本地文化精髓，打造河北优秀文化品牌，助推我省优秀传统文化“双创”工作提质增效。

一、高校图书馆投身河北优秀传统文化“双创”发展

（一）优秀传统文化“双创”的内涵和界定

文化资源是一种动态的、非独占的、可再生的精神财富，优秀传统文化更是中华民族精神的浓缩，人类社会文明的延续②。传统文化要以发展的眼光看待，一是要考虑社会基础的转变，推陈出新，对传统文化进行革新；另一方面，要深入探究传统文化的社会基础，通过复原传统文化的社会背景，让参与者感受到“活着的”传统文化。

河北地区文化资源丰富，从书法碑帖到民间绘画，从白沟泥塑到曲阳石刻，从河北梆子再到吴桥杂技，包含绝大多数的文艺种类，保护和传承这丰富的地方文化资源正是河北省响应国家政策，实现从文化大省到文化强省转变的必经之途。高校图书馆在助力河北优秀传统文化“双创”发展中，应不断理清优秀传统文化传承脉络、厚重城市历史文化的同时，从文化“双创”角度出发，兼容并包、文脉传薪，推进不同类别文化资源融合共享，提升河北公共文化服务水平，为夯实国家文化强国基础贡献河北力量。

（二）高校图书馆的责任与文化定位

作为高校图书馆的主要职能之一，教育在文化传承和文化创新中发挥着不可替代的作用，高校图书馆应将弘扬、传播中华优秀文化作为自身工作开展的关键。首先，作为学校构建全方位育人格局的重要一环，学校图书馆以阅读为载体，以传播知识、传承文化为己任，借助馆藏资源、科研技术、专业人才队伍等优势，为“双创”发展提供强大的智力支持和坚实的技术支撑③，为优秀传统文化发展与传承赋予新动能；其次，积极发挥新思想、新理念“指挥棒”作用，可有效实现主流价值观念与社会大众观念融合④。

综上所述，高校图书馆应将传承文化根脉、夯实教育根基、传递信息资源作为当前和未来发展的重点，促进文化成为城市发展的重要引擎。河北省高校图书馆应始终秉持“双创”理念，不断激发“双创”动力，利用多途径不断为传统文化发展注入创新活力，有助于弘扬河北优秀传统文化，增强区域文化自信与实现文化自强，打造符合新时代发展的文化品牌，让优秀传统文化创造源泉不断涌流，使中国特色社会主义文化反映时代精神、引领时代潮流，一定程度上彰显了社会政治、文化以及历史价值。

二、高校图书馆实现河北优秀传统文化“双创”的路径

高校图书馆工作以文化传播、教育为主，在开展“双创”工作时应从实际出发，将河北优秀传统文化与图书馆相结合，并积极利用数字化新媒体途径增强区域服务能力和水平，利用“线上+线下”多渠道，实现空间资源再利用⑤，将“双创”工作真正落实到位。

（一）突出馆藏特色资源

高校图书馆应突出馆藏特色资源，激发师生阅读兴趣，加快优秀传统文化传播速度。高校图书馆在增加图书资源、举办活动时，侧重对河北优秀传统文化的展现，以更好助力河北文化的传承、发展。

1.开设河北文献展藏室。文献资料是指一个地区的地方史志、历史文化、地方性出版物和地方人士作品等的集合，它记载了一个地域的历史沿革、经济物产、社会政治、文化教育等多方面的流变与发展，是历史的缩影。高校图书馆应以师生为中心，多渠道征集并收藏河北文献资料，开设河北文献、史料专题展藏室，开展燕赵文化学术讲座，弘扬河北优秀传统文化。以此，提升师生对河北历史文化知识了解，拓宽河北优秀传统文化传承、发展形式。

2.开展主题文化活动。高校图书馆应依托馆藏特色资源，结合高校办学特色、地域文化内涵开展不用主题、不同形式的文化活动，如开展读书文化节等。活动内容应以地方特色为指引，运用新媒体艺术与传统文化相融合形式，多途径开展。例如针对金融专业，可开展传承红色金融文化主题读书活动，让学生了解河北红色金融史，汲取奋进力量，传承河北红色金融文化。

（二）融合科技丰富媒介

新时期，文化的发展速度离不开科技水平和传播媒介。高校图书馆在贯彻“双创”方针时，需要积极利用传播资源和渠道，借助数字科技、融媒体等途径，不断提升自身资源利用率，扩展服务范围和服务质量。

1.提供数字化特色资源。高校图书馆应加快推进资源服务数字化，并将河北特色的馆藏资源与数据库、网媒平台相整合⑥，打造分级数字文化资源库，充分发挥可视技术、VR技术等优势，实现馆藏资源的可视化、共享化发展，提升社会服务水平，为自身现有资源的再利用、创新提供新路径。

2.加快转化利用，推动古籍大众共享。古籍是地方优秀传统文化的重要媒介，也是地方发展的历史见证。高校图书馆应立足地域特色，重视河北地方古籍文献的目录整理与文献的采集开发，分级进行梳理并借助现代媒介技术，加强古籍的宣传推广，形成具有视听融合等功能的数字化资源和数据化资源，让社会公众真正了解、走进古籍。

以河北省图书馆推出《红色冀忆》系列微视频为例，其结合河北省图书馆馆藏文献优势，以河北境内丰富的红色文化元素为基础，聚焦革命人物、革命事件，挖掘鲜为人知的革命故事，将发生在燕赵大地的革命历史，通过新媒体资源形式生动真实地展现在读者眼前。

（三）加强人才队伍建设

高校图书馆人员通常知识储备丰富、思想政治素质过硬、专业技术能力较强，具有较好服务意识，这为高校图书馆推进优秀传统文化的传承和创新性发展提供了重要智力支持。基于此，为契合河北优秀传统文化“双创”发展，应提升其专业知识技能，如识别常用繁体字、运用古籍工具书等，侧重培育高校图书馆员重视河北特色文化资源的建设与宣传意识，以此实现服务大众、助力河北传统文化发展的重要路径。

（四）提升空间利用

高校图书馆作为高校文化交流的主要场地，应加强资源之间的密切联系，融图书阅读、文化展览、艺术沙龙于一体，打造现代化阅读空间，创新信息服务形式，是高校图书馆助力传统文化“双创”发展的重要方向。基于此，图书馆在空间改造时，应在设计上侧重地域特色化、人性化、现代化，设置宣传、展示河北优秀传统文化的特色空间区域；重视“角落文化”创设，如摆放河北特色蛋雕、内画艺术作品或文化墙等，从细微处入手，体现地域内涵，让传统文化沁润人心。

（五）文旅深度融合

“图书馆+博物馆”是文化与旅游事业的有机融合模式。以河北金融学院金融博物馆为例，其坐落于河北金融学院图书馆内，图书馆与博物馆的协同融合发展，使该校博物馆也成了图书馆的特色馆藏资源。该博物馆陆续搜集、收藏了大量具有河北地域文化特色的藏品，如：燕国刀币、印有“直隶”字样的大清宝钞和户部官票、冀南银行券等。凸显了浓郁的河北文化资源特色，展示了几千年来燕赵大地上的经济发展和文化变迁。河北金融学院图书馆也借助博物馆馆藏，对数据资源进行整合，自建中国货币图片数据库，体现了河北地方经济文化资源特色。

（六）社会协同合作

高校图书馆在文献资源丰富度、人员专业度上都具有一定优势，所以应发挥立足高校的优势特色，与社会其他组织、机构合作协同发展，致力推动“双创”实现。

1.积极开展校地合作。应加强高校图书馆和地方图书馆、档案馆、文化馆等文化机构合作，让高校图书馆尝试走出校园，在资源建设、阅读推广、志愿服务等领域与这些机构开展合作，是优势互补、双赢共进的重要举措。高校图书馆可借助地方文化机构地方特色资源，建立线上联动，为建设书香社会、推进全民阅读以及地方文化传承、发展增加新动能。

2.推出特色鲜明的文创产品。高校图书馆应加强馆藏文化资源开发力度，并结合高校自身文化历史特色、河北地域特色，在文化创意产业上进行拓展，推出文创产品；亦可将阅读文化的推广任务结合到文创研发中，通过古籍装帧、修复等文化体验活动，从物质与精神相结合的角度促进图书馆文创的进步，进而带动河北优秀传统文化“双创”工作开展。

三、高校图书馆实现河北优秀传统文化创造性转化和创新性发展策略

高校图书馆在推动河北优秀传统文化“双创”工作发展过程中，需要明确自身工作职能定位，加强人力、财力、物力资源的管理。在遵循国家法律法规的基础上做好文化传承、发展工作。

（一）高校图书馆为主体的理论与实践并重应用

当前，高校图书馆在文创开发方面总体还相对薄弱。虽有“文创联盟”存在，但整体来看都与博物馆文创产业存在较大差距。对于高校图书馆而言，经费来源、研发人员、开发模式、品牌定位都存在一定困难，导致开发能力不足，更多以“复制”性弘扬、传承，停留在“空壳”形态，文化底蕴未真正彰显。因此，高校图书馆应加强与美术馆、名人故居、博物馆等机构跨界联动，发挥历史资源、地方文化资源共享，利用自身优势,将河北优秀传统文化作为文创产业的重要灵感来源,以达到与读者的情感共鸣。

（二）开展多元合作提升服务能力

2017年，“全国图书馆文化创意产品开发联盟”在文化部的指导下成立。联盟推动健全了图书馆文创产业生态链，为开展文化服务创新、实现质的突破注入了新生机，也提供了新的发展方向⑦。

以“双创”为背景，传承河北传统文化为基础,省内高校图书馆应实现“走出去、请进来”模式，从而实现服务创新，提升社会服务质量。各高校图书馆为推进河北优秀传统文化的转化发展，应借助自身文化传播平台的功能，开展“河北非遗文化进校园”等主题特色活动，开设蔚县剪纸、武强年画、根雕、蛋雕等河北传统特色技艺体验，及时做好相关资源的收集、整理工作，借助社会资源，不断丰富和完善地方文化相关影像、文字等资料，让河北优秀传统文化真正被大众熟知，扎根在公众心中，切实增强对河北文化的认同感。

（三）实现优秀传统文化与地域经济发展协同战略

在《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》中指出,文化文物单位的社会职能是做好公益服务，并确保文化资源的保护与传承。而在开展文创产品开发时,也要把社会效益放在第一位，以此推动地域经济发展。

高校图书馆在进行文创产品研发工作时，应基于加强文化资源建设与保护的前提下，对河北文化资源进行分流树立和合理开发；顺应时代步伐，采用年轻化IP文化创意，以此激活河北传统文化IP在新时代中的活力，让传统与现代更好融合。由文创带动文化推广，文创引领图书馆阅读模式，让河北优秀传统文化从多角度、多层面获得生命力。

结语

随着社会经济和文化的不断发展，城市的全面发展与历史文化资源的深度挖掘、文化成果的建设已密不可分，在“双创”与文化相互带动的基础上形成特色地域文化，一个城市才拥有独特的魅力。高校图书馆应优化自身资源，积极投身到优秀传统文化的宣传、推广工作中来，在地域文化传承的路径上进行探索，塑造区域文化品牌、拓宽文化输出渠道、创新阅读推广形式、培养高素质文化推广人才等，为河北传统文化的传播和弘扬做出更大贡献。

注释：

①引自习近平:《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》,北京:人民出版社,2017年,第51页.

②参见卫灵:《传承和弘扬中华优秀传统文化》,载《红旗文稿》,2022年(05),第35页.

③参见徐瑞谣:《国家图书馆文创产品设计方式研究》,载《设计》,2021年34(13),第120页.

④参见孙雷:《坚持创造性转化、创新性发展传承弘扬中华优秀传统文化》,载《四川戏剧》,2021年(02),第201页.

⑤参见唐维:《地方高校图书馆在传承弘扬民族优秀传统文化中的作用探讨——以湖南科技学院图书馆为例》,载《河南图书馆学刊》,2021年41(01),第40页.

⑥参见高墅:《高校图书馆传承与弘扬优秀传统文化策略研究》,载《文化创新比较研究》,2020年4(30),第179页.

⑦参见张丽娜,张广科:《高校图书馆在传承弘扬中华优秀传统文化中的作用探究——以河北科技大学图书馆校园文化建设为例》,载《文化创新比较研究》,2020年4(07),第176页.