藏在字典里的 母 爱

□周脉明

上小学二年级期间，我做梦都想拥有一本属于自己的工具书——《新华字典》。尽管那时《新华字典》的定价仅1.1 元，可对我来说却是个天文数字。虽然我家有五口人，但是，爸爸常年有胃病，经常捂着肚子疼得直不起腰；哥哥和我上小学，弟弟不到六岁，只有妈妈一人在生产队劳动挣工分，维持全家人的生计。

字典对我的诱惑力很大。在读书或写作业时，每当遇到生字、生词等“拦路虎”，我都要向同学们借字典。如果同学们正在使用字典，就得耐心等待；如果遇到不愿意借出字典的同学，对方不仅会摆出一副不屑的表情，甚至露出鄙夷的眼神，然后淡淡地说：“我爸妈说了，不让我把字典借给别人。你回家向你妈要钱，自己买一本呀……”

对，回家向妈妈要钱，我也想拥有一本属于自己的《新华字典》。

二年级暑假期间，有一天上午，我在家里写作业，结果碰到很多不认识的字和不理解的词语，于是就去一个好朋友家里借字典。可好朋友不在家，只有他那个上五年级的姐姐在家。当她听说我的来意后，噘着嘴说：“你用坏了咋办？你向你妈要钱去买呗，咱们村供销社里的字典多的是……”

我噙着眼泪，扭头就跑——不是跑回家，而是跑向村西山脚下的麦田，因为妈妈正在那里和村民们一起割麦子。

不一会儿，我便来到了麦田里，只见一群强壮有力的男劳力正在前面割麦子，一群女劳力正在捆麦子、捡拾丢在田间的麦穗。我来到女劳力这边，寻了几遍都没有看到妈妈的身影，便大声喊道：“妈——妈——”

这时，邻居四婶认出了我，对我说：“你妈在前面跟着男劳力割麦子呢！”

我来到割麦子的男劳力人群中，只见一个个男劳力头戴草帽，手拿锃亮的镰刀，弯着腰，排成一个“人”字形，在割麦子。中间那个“男劳力”的后背都被汗水浸透了，只见“他”一只手往前一探，又往回一收，手中便抓住了一束麦秆，另一只手将镰刀贴在地面上，用力一拉，“唰唰唰……”转眼间，身后的麦捆便错落有致地铺成一行。

还是没有看到妈妈的身影，于是，我又大声喊起来：“妈——”

“妈在这里呢！你咋不在家写作业啊？”这时，男劳力中传来妈妈的声音。原来，我刚才看到的那个割麦子的“男劳力”就是妈妈！

妈妈吃惊地望着我，她瘦削的脸被晒得红里发黑，不停地流着汗，鬓角的几缕头发被汗水浸湿后贴在脸上，胸前的衣襟湿了一大片。

我心里顿时觉得涩涩的，没想到妈妈割麦子会这么辛苦。为了多挣点工分，她竟然没有像别的女人那样，干一些捆麦子、捡麦穗等轻巧的活，而是干着割麦子这种重体力活。

“妈……我要钱……买……字典。”我本来不想再提买字典的事，嘴里却不由自主地说了出来。

“这……”妈妈犹豫了一下，便从兜里掏出几张皱皱巴巴的毛票，数了数递给我：“这是我准备买盐的钱，那就不买了，你先拿去买字典吧。”说着，妈妈就把钱塞到我手里。

拿着妈妈给的钱，我心情沉重地来到供销社。刚想买字典时，忽然发现爸爸正在赊账买盐，便将钱给了爸爸。爸爸惊讶地问道：“你哪儿来的钱？”我撒了个谎：“是妈妈给的，让我买盐。”

中午回家后，妈妈从爸爸口中得知了这件事。她看了看我，摸摸我的头，没有说话，眼睛却湿润了。

过了几天，有一天中午，妈妈割完麦子回家吃饭时，一脸疲惫地将一本崭新的《新华字典》递到我手中：“孩子，这回有了这个‘哑巴老师’，咱以后学习就不怕了。妈妈相信你会学得更好……”这时，只见妈妈的身体晃了晃，差点栽倒，爸爸连忙把她扶到床上躺下。

原来，爸爸每天都要为妈妈冲一碗蛋花汤，以补充体力，不然她就没有力气和男劳力一起干活。妈妈坚持几天没有喝蛋花汤，将积攒下来的鸡蛋换成钱，为我买了这本《新华字典》。

捧着这本崭新的《新华字典》，我流下了眼泪，这是我拥有的第一本学习工具书。