特色体育课 阳光乐成长

12月23日，广东省学生体育艺术联合会冰雪运动分会成立仪式暨广东省青少年校园冰雪体育传统特色校、示范校授牌仪式在广州市星执学校（简称“星执”）演艺厅举行。仪式上，广州市星执学校正式成为广东省学生体育艺术联合会冰雪运动分会会长单位，同时被授予广东省青少年校园冰雪体育传统特色校、示范校称号（见右图）。冰雪运动分会会长单位的成立，标志着该校推动校园冰雪运动迈上新的台阶。

星执积极响应“带动三亿人参与冰雪运动”的号召，以实际行动践行国家关于冰雪运动的发展战略，将冰雪运动纳入教学计划，开设专门的冰雪运动校本课程。2020年12月，星执冰雪运动馆正式投入使用。场馆内可进行速滑、冰球、冰壶、花样滑冰等项目，可适应不同层次学生的学习和活动需求。“广州市星执学校是广东第一所在校园内建设真冰场的学校，成为省内校园开展冰雪运动的标杆。”广东省教育厅体卫艺处专干秦茂华评价道。

冰雪运动的开展，是星执特色体育课程发展的一个缩影。星执能够顺利开展滑冰特色体育课，离不开前期轮滑教学的基础。星执轮滑冰球队成立于2012年，经过多年发展，培养出韩家俊、柯皓等众多运动员，代表学校多次参加省级比赛，凭借优异成绩在世界级轮滑球锦标赛中崭露头角。随着2022北京冬奥会的成功举办，星执冰雪运动馆内硬件设施逐步完备、教学经验不断积累，校园冰雪运动也逐渐成为星执众多闪亮的校园名片之一。作为广东省青少年校园冰雪体育传统特色学校、示范校，星执扎实推进“带动三亿人参与冰雪运动”，积极协办广东省冰雪嘉年华、羊城学校体育节、广东省中小学校园冰雪运动项目教练员培训班等活动。

“学校的体育场馆非常丰富，首先是真冰场，这是国内学校都比较少见的。其余场馆如田径场、篮球馆、游泳馆等都十分标准，能承办高级别的赛事。”这是广东省学生体育艺术联合会冰雪运动分会秘书长张浩参观校园的感受。体育场馆的建设服务于学生的成长与发展，自成立至今，星执在完成常规体育教育任务的基础上，通过加入倍受学生喜爱的、形式多样的体育项目，开设攀岩、蹦床、溜冰、射击、高尔夫等特色体育课程，并建设相应的运动场馆，吸引更多学生参与运动，促进学生身体协调健康发育，培养良好的运动灵敏性、协调性和平衡性，养成敢于挑战、勇于拼搏的优良品质。

据星执小学部校长张太?介绍，在体育特色课程构建当中，学校给予了大量人力和物力支持。在建设、完善和更新场地设施设备上投入大量资金；聘请高水平专业教练，配备相应的教辅人员，有针对性地开展教学和训练工作。“体育特色课程能使学生增进体魄，培养坚韧不拔、敢于拼搏、超越自我的优良品质，弘扬了体育精神，为体育强国建设贡献一份力量。”

每到特色体育课，学生被分为五个小组，分别体验不同的运动项目，并在下节课进行轮换。如此一来，学生在每个学期里都能尝试不同的体育项目，所带来的新鲜感和趣味性促进了其身心全面发展。通过特色课程发现有特长的学生，在每天下午五点到六点进行集中训练，组成特色体育项目训练队。各特色体育项目在各级各类比赛当中取得了优异的成绩。

星执中学部校长杜春红表示，星执在特色体育课程中以体育智、以体育心，全方位促进学生养成终身体育锻炼的习惯。“我们帮助学生在体育运动中享受乐趣、丰富体验、增强体质、锤炼意志，让每一个学生都能动起来，拥有属于自己的运动快乐！”

一起来看星执学子在上什么特色体育课

滑 冰

星执以滑冰基础技巧为普及教育的重心。在北京冬奧会举行之际，全校师生共同举行助力冬奥系列展演，开展冰上项目体验等众多趣味活动，成为广东省青少年校园冰雪体育传统特色校、示范校。

蹦 床

星执着力打造占地面积约242平方米的星执蹦床馆。在刚刚结束的全国蹦床体教融合比赛中，校蹦床队获U12组特等奖，该校被组委会授予“全国蹦床体教融合活力校园”称号。

攀 岩

星执严格按照国家标准修建攀岩场，可供5～8人同时攀爬，20～30人上课使用。该校荣获中国登山协会颁发的“全国攀岩特色学校”称号。

射 击

竞技射击课程针对中小学生身心发展特点，结合全国青少年国防体育大赛纲要和国际主流竞技射击运动特色，通过体验式系统性教学，锻炼和提升学生的专注力、应变能力和抗压能力。

高尔夫

高尔夫特色课程以培养兴趣为主导，面向一年级至九年级设置基础课程，实现了每个学生挥出人生第一杆的初衷。星执高尔夫模拟运动馆配备四套模拟系统以及各年龄段、各地形适用的球杆及比赛专业用球。