三步感受诗歌美

2023-02-16 11:19
作文周刊·小学四年级版 2023年8期
关键词:墨水瓶层次感字音

诗歌,能让我们用眼睛看美丽的世界,可很多同学都不知该如何学习诗歌。这堂课,我们以课文《绿》为例,说说诗歌的美!

初读诗歌  读出节奏美

初次诵读,我们要注意把握停顿和字音。可以先借助朗诵音频感受诗歌中描写不同“绿”的词语及语言的层次感,加深对诗歌节奏和语气、语调的认识;然后添加自己对诗歌的理解,小声诵读,讀出自己的个性化感受。

再读诗歌  想象画面美

在这里我们重点强调“读”和“想象”。配乐朗读时,我们可以闭起眼睛想象自己步入了怎样的画面,画面中都有哪些美好的景物,它们给你怎样的感受。朗读的过程中,我们要尝试理解“绿”的不同含义与丰富情感,感受相同句式的语调变化。

反复朗读  感受独特美

诗歌的表达各有千秋。因此在品读诗歌时,我们可以默读诗歌,画出自己认为奇特的诗句,并想象奇特在哪里。比如“墨水瓶倒翻”“风、雨、水、阳光都是绿的”“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”这些诗句都是诗人独特的感受和奇特的想象,同时,让读者体会到“绿”所蕴含的生机、活力,以及作者对春天的讴歌和喜爱。

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