大众传媒视域下大学生职业生涯规划教育功效探究

2023-02-14 04:46荀春华
新闻研究导刊 2023年1期
关键词:服务社会大众传媒价值引领

摘要:文章主要聚焦近年來关注度较高的“大学生就业问题”,这一问题不仅关系到大学生自身发展,更关乎国家未来发展和整体建设大局。而在“大学生就业”教育、规划与引导工作上,大众传媒应当充分发挥自身作用,做好坚定的引路人,帮助大学生在就业问题上树立起为人民服务的坚定政治信念与大局观。文章围绕大众传媒在大学生职业生涯规划工作中的角色担当、社会价值以及功能发挥的有效途径等展开论述,旨在发挥好大众传媒作为引路人的价值,帮助广大应届毕业生在职业规划、就业选择及社会服务价值体现等方面做好思想准备,令其顺利与社会接轨,实现个人价值与社会价值的最大化,拥有美好的未来。

关键词:大众传媒;价值引领;大学生成长;职业规划;服务社会

中图分类号:G647.38 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)01-0101-04

课题项目:本论文为山西工程科技职业大学校级科研课题项目“基于课程思政的职业本科学生职业生涯规划教育研究”成果,项目编号:SZ202220

近年来,社会就业岗位与各大高校毕业生数量之间严重失衡,“大学生就业”成为社会各界普遍关注的问题之一。由此,应当提前做好大学生职业生涯规划教育,更应从心理上、精神上、观念上对大学生给予足够的引导与关怀,帮助他们树立正确的就业理念[1],积极投身于服务社会的行列。在这个过程中,无论是国家、学校还是家庭、社会,都应当付出努力,形成合力,助力大学生提前做好职业规划,顺利度过人生中的这个重要阶段。

在我国,大众传媒肩负着重要的社会责任。尤其是在网络技术和各种新型传媒设备的加持下,大众传媒的发展速度与影响力都达到了空前的水平。在这样的情况下,大众传媒更应当主动承担社会责任,对各方关注的社会热点问题引起重视,借由自身影响力发挥正面积极的社会价值,为确保社会大局和谐稳定、人民生活更加幸福贡献力量。

而高校也应当结合大众传媒的引导功能,提前、有效、一以贯之地开展大学生职业生涯规划教育,凸显职业生涯规划教育对于解决“大学生就业问题”的价值与意义[2]。

应当看到,大学生职业生涯规划教育是解决当前毕业生人数与岗位结构性矛盾的有效途径之一,其对人才培养和人才未来发展也产生了重要影响,符合大学生成长发展规律。开展大学生职业生涯教育的必要性具体体现在以下几个方面。

(一)缓解社会就业压力的必要选择

对于我国的社会发展形势和经济增速来说,人才缺口大于人力缺口,越来越多的岗位需要精细化、对口化、优质化的人才来补足,以满足发展需要,在这个过程中,必然发生大浪淘沙般的岗位争夺,竞聘上岗成为常态。这导致大量的人员无法满足岗位需求,最终丧失工作机会[3]。

而在此过程中能够发现,许多大学毕业生之所以无法满足岗位竞聘的需求,不仅在于个人能力有限,更在于没有清晰的职业生涯规划,将自己的路走偏、走窄了。相对而言,曾经接受过系统职业生涯规划教育的学生会更早地考虑自己未来的发展道路,能较早地考量与规划所学专业与对口行业,进而积极开展个人能力提升与方向性矫正,找到专业契合度更高并且更明确的更有助于实现个人价值的道路,达到快人一步的效果,在岗位竞争中获得更突出的优势。

这种基于个人认知、准确定位确定的努力计划、学习方向,能够凸显大学毕业生在人才竞争中的价值,顺利就业,缓解我国的就业压力。而由于对个人定位和未来发展方向的精准把握,这类经过系统职业生涯规划教育的毕业生往往能够坚守自己选择的职业道路,最终在成就自我的同时为企业经营、行业发展、社会进步和经济建设作出更大的贡献[4]。

(二)实现学校的育人目的

学校育人,不仅要注重思想品德教育,实现“以德树人”,培养思想健康阳光,具有坚定民族自信心与社会责任感的人,更要注重为国家输送思想品德高尚的人才,培养社会主义建设者和接班人,让他们保持良好的心理健康状态与道德观念,并且拥有服务社会、发展自我的能力。通过职业生涯规划教育,学生能够明确自身所学专业的社会价值[5],正确评估自身能力,精准进行职业定位,找到职业发展前景,同时更有针对性地向着未来进发,学好专业知识技能,掌握好行业所需的各项本领,以更好地适应未来社会的发展需求,成为行业需要的人才。这进一步体现了学校育人成才的价值和目的,高效完成为社会输送人才的任务,不负国家和家庭对学校育人的期望。也只有这样,学生的未来发展道路才能更加宽阔,学校才能打造更好的育人口碑,助力学校的发展建设。

(三)实现大学生自我蜕变的重要途径

对于一个大学毕业生而言,自小接受系统教育,后又经过一次次升学考试的考验,轮番的激烈竞争锻炼了他们的心智,磨炼了他们的意志,也坚定了他们通过知识改变命运的理念[6]。如果没有接受系统的职业生涯规划教育,大学生可能陷入“毕业即失业”的窘境,这难免打击甚至摧毁莘莘学子的骄傲与自信,产生难以估计的不良后果,国家和社会也可能会因此丧失一个培养十数载的青年。可见,对于大学生的成长和自我价值实现而言,在大学阶段接受系统的职业生涯规划教育能够帮助他们提前认识行业发展需要与自身能力之间的差距,并为之付出努力,为面对未来激烈的行业竞争做好充分的思想准备,提早充实自我,做好多条路径的规划与不同人生方向和发展轨迹的参考。同时,职业生涯规划教育能够帮助大学生建立足够强大的自信心,增强他们的抗打击能力,让他们既能够勇于面对未来的激烈竞争,又能够筑就承受失败的坚强心理防线,避免由于内心过于脆弱而无法面对择业失败带来的挫败感,失去从头再来的勇气,最终导致一系列社会问题。开展职业生涯规划教育,有利于大学生从心理上、思想上、精神上成为一个勇于面对、不甘平凡、坚强上进、内心强大的人[7]。

相较于其他媒体,大众传媒具有影响力大、信息传播速度快的优势,能够在短时间内引发舆论关注,在资讯传播和价值引领方面体现出巨大的优势。“大学生就业问题”作为全社会共同关注的热点问题,理应成为大众传媒关注的焦点之一,并承担起相应的社会责任与担当,传递正能量,成为大学生职业生涯规划教育当中的舆论引领者,释放正向的激励作用。

(一)为大学生职业生涯规划教育提供最准确翔实的资讯与数据

大学生职业生涯规划教育要以翔实的数据作为支撑展开相应的分析,使相关的教育规划和决策具有权威性和代表性,为学生的未来发展提供助力。获取权威数据并不容易,而大众传媒在这方面具有明显优势,和网络数据相比,大众传媒提供的数据可信度更高,更具参考价值。

(二)为大学生职业生涯规划教育提供最核心的价值观与思想引领

美国政治学家伯纳德·科恩认为,“新闻媒体远远不止是信息和观点的传播者。也许在多数时候它在使人们怎么想这点上较难奏效,但在使受众想什么上十分有效”[8]。由此可见,大众传媒在人们的价值观树立与思想引领方面发挥了极大的作用。对于大学生职业生涯规划教育而言,要以政策为前提,而国家政策与社会主义核心价值观存在密切联系。大众传媒是开展思想政治教育的重要载体,能够精准传递国家政策,同时宣传社会主义核心价值观,产生正向的社会影响力。这有利于大学生进一步接受思想熏陶,帮助他们更好地理解行业发展思路,做合格的社会主义建设者和接班人,积极适应社会发展需要,合理规划未来的人生道路。

(三)为大学生职业生涯规划教育提供丰富的选择

大学生职业生涯规划教育要朝着更新、更细、更前沿的方向发展,而不应将全部热情投入行业选择当中。因为在科学技术不断发展,人类需求不断提高的未来社会,各个行业也会朝越来越精细化、专业化的方向发展,人类的技术水平也会不断提高,进而不断开拓新的领域和探索更广阔的未来。

传统的行业分类和人才需求不够具体细化,造成劳动力的快速积压和工种重复性,在这样的情况下,广大的大学毕业生应具有前瞻性眼光,看到未来行业的发展趋势和用工模式的变化,突出自身优势,更好地适应行业变化和社会需求。而大众传媒可以利用自身在收集前端资讯方面的优势,帮助广大学子了解最新的行业需求,为他们提供细致的行业发展参考,同时提供更多就业的可能性。

(四)为大学生职业生涯规划教育提供可靠的保障与援助

在巨大的就业压力面前,大学生通过自主创业也能够实现自身价值,而这种实现自身价值的方式要比择业面临更多的问题,自身也需要承受更大的风险。因此,在大学生自主创业的问题上,大众传媒要为他们提供可靠的法律保障,让他们知道国家和社会对于大学生自主创业的关注与支持力度是极大的,帮助他们树立创业信心。在大学生创业面临的诸多问题当中,“法律”“政策”成为他们关注的焦点,而大众传媒通过及时解读法律法规与政策,能够帮助大学生摆脱迷茫,寻求更好的支点,从而获得新的创业契机[9]。

通过上文的分析能够看到,大学生职业生涯规划教育能够助力解决大学生就业问题,并帮助大学生实现自身价值。大众传媒在这个过程中发挥了巨大的价值,但如何将这些价值转化为实际的助力是一个值得探究的问题,针对这一问题展开以下几点分析。

(一)做好翔实的就业政策解读,提供可靠的数据支持

面对国家日益凸显的就业压力,每年都会出现新的数据支撑,而这些数据就是大众传媒能够给予大学生就业指导的基础数据,如五年来的就业人数与岗位需求数据对比;客观深入地分析解读近期国家关于大学生就业的政策和法律法规;介绍大学生就业的新渠道、新行业、新方向,剖析、预测未来发展方向;分析对比市场未来需求和走向等等。这些都可以为正在接受职业生涯规划教育的大学生提供参考,也可以为即将面临或正在经历择业的学子提供可靠的参考数据,让他们做到心中有数,不再迷茫。

现在的媒体报道往往更倾向于为专业人士服务,对学生群体的关注度并不高,这直接导致相关数据晦涩难懂、参考价值低。学生作为外行,只能看个皮毛,总是不明就里,难以抓住重点。而在做相关深入解读和报道时,大众媒体从业者应当从学生的需求出发,挖掘翔实的数据并以通俗易懂的形式呈现出来,让数据的传递更加扁平化,在分门别类地整理归纳数据的同时做到客观简明,让学生能够快速获取自己需要的内容,最大限度地节省学生查阅数据的时间和精力,让他们把更多的精力放在择业和创业上。或者可以尝试创办一些专为学生服务的专栏和专刊,也可以开设专业的指导性网站,及时刊登符合学生就业指导需要的内容,让学生从中受益。

(二)畅通岗位需求方与大学毕业生之间的沟通渠道

从近年来的大学生就业情况来看,有许多学生反馈缺乏了解用人单位招聘信息的渠道,自己只能像无头苍蝇般碰运气,从而错失了择业先机。而用人单位往往急需优秀的人才,却苦于没有更好的招聘信息发布渠道,难以招到优秀的人才。

鉴于此,大学生在校期间就应该多关注大众传媒开辟的招聘专栏及所刊载的行业人才需求信息,對于招聘渠道了然于胸,以便在应聘时多面开花,提高应聘成功的概率。

而大众传媒应当在用人单位与大学毕业生之间搭建起沟通的桥梁,畅通沟通渠道,让双方各取所需。具体可以参考一些专业求职、招聘网站的做法,多开辟一些招聘信息发布专栏,精准投放用人信息,加强分类管理,同时多与高校达成合作意向,定时向高校学生推广招聘信息,借助智能手机等先进的技术终端的支持,拓宽信息发布渠道。

另外,对于一些用人单位指向性较强的人才缺口,可以寻找与之对应的高校定点投放信息,达到专人专项,投放到位的目的。确保一些稀缺专业人才提前择业,还可以组织社会力量开办大型的人才招聘会,为人才招聘会造势,提高其社会关注度与参与度,确保人才与用人单位合理接洽。还有一些社会化用工的公开招聘信息,如社区工作人员、教师、会计师、心理咨询师等的考试信息与招聘简章,都应做到最大范围地宣传投放,让学生有更多的择业空间与信息来源,及时调整择业方向[10]。

(三)在思想意识上引领大学毕业生做好职业生涯规划

职业生涯规划不仅为就业服务,更为社会培养人才服务,而坚定正确的思想观念和职业道德都是大学生职业生涯规划的必修课。大众传媒本身就是党和人民的喉舌,要为人民的利益发声,理应在选树人才的范畴内发挥正向的思想引领作用。当前一些高校毕业生之所以择业难,并不是找不到工作,而是存在眼高手低,或者过于看重薪资等问题,对于一些职业存在偏见,不想吃苦,害怕收入不高、不体面等。还有些学生在走上工作岗位后总是频繁跳槽,在反复横跳的过程中难以对自己所选择的行业和岗位做到一以贯之地努力,也就更谈不上经验的积累与能力的提升,个人价值难以实现。

面对这样的局面,大众传媒理应在大学生职业生涯规划中做好思想观念与职业道德引领,多选树社会各行各业的优秀劳动者,报道他们的先进事迹和行业故事,让大学毕业生从中汲取正能量,引发正向、积极的社会讨论,从而帮助广大毕业生端正就业心态,引导他们从基础做起,坚定“干一行,爱一行”的职业信念,推广“一行行,行行行”的职业理念,推广“工匠精神”與“愚公精神”,帮助他们端正工作态度,不轻易放弃工作机会,在努力开拓中完善自己、提升自己。引导他们懂得“我若芳香,蝴蝶自来”的道理,学会从完善自己做起,成为行业中的佼佼者。

对于创业的大学生,大众传媒应当积极帮助他们解决创业过程中遇到的政策问题,同时关注他们的心理健康,多宣扬创业成功的经验,鼓励他们排除万难,不忘初心。同时对于创业失败的青年人要多加引导,开设心理健康辅导板块,借助全社会的力量,帮助他们走出创业失败的阴影,拥有重新来过的勇气,培养百折不挠的精神。

(四)做好大学毕业生的同路人与好帮手

大众传媒对于大学毕业生提供咨询和政策解读以及各种渠道的帮助,尤其要关注求职过程中遇到的实际问题,适当通过传媒优势帮助大学生开展经验总结以及未来规划。

在大学生职业规划和求职过程中,大众传媒应当开设专门面向大学生的板块和专刊、网站等,站在大学生的角度考虑他们的需求,为他们提供浅显易懂、分门别类的就业指导和参考数据,帮助他们剖析未来行业发展趋势,聘请专业的行业精英宣讲从业注意事项和经验分享,以心理健康和思想健康为切入点开展专题求职板块问题分析,及时发布国家对于创业者的扶持政策以及具体实施方法,为求职者和创业者提供必要的无偿的法律咨询与法律援助等等。

通过采取上述措施成为大学生求职路上的同行人,成为他们思想上、心理上、政策解读上、视野拓展上、方法途径上的好帮手,携手同行,解决好大学生就业问题。

无论对于国家、社会,还是对于学校、学生而言,大学生就业都是一个受到广泛关注的问题,广大学生是否能够顺利就业,关乎未来国家的建设发展,还有人才的存续性以及各行各业未来的发展前景和人才培养选树等方方面面。对于一个家庭而言,对大学生的就业往往寄予厚望,而大学生自己也希望通过多年的努力走上心仪的岗位,拥有更美好的未来。由此可见,就业问题是困扰全社会的问题,更是关乎民生,关乎未来的大问题。做好大学生职业生涯规划,既能够帮助大学生提前对自我有一个清晰的认知,对行业发展有全盘的了解,也能够从精神上、思想上、观念上让大学生建立更健全的认知体系,避免其在择业时慌乱盲从,错失择业机会,能够提高人才与岗位的契合度,缓解整个社会的就业压力。

而大众传媒凭借广泛的影响力和高效的传播速率,成为用人单位与择业者之间沟通的桥梁,在疏通择业障碍的同时拓宽大学生的就业渠道,让人才择业与企业用人之间形成良好的常态化关系。同时,也能够利用自身优势发挥强有力的就业资讯、数据整合价值,更好地为大学生服务,从根本上关注就业问题带来的各种影响,帮助社会、学校、学生树立风清气正的就业、择业观,在大学生职业生涯规划的道路上成为他们的引领者与同行者,解决大学生就业难的问题。

参考文献:

[1] 斯坦利·巴兰,丹尼斯·戴维斯.大众传播理论:基础、争鸣与未来[M].北京:中国人民大学出版社,1990:88-89.

[2] 范琼.针对大学生就业从众心理的主体性就业指导策略[J].学校党建与思想教育,2020(2):65-67.

[3] 黄梁.大学生就业从众心理与主体性就业指导[J].人民论坛,2019(14):118-119.

[4] 姚裕群.创新与我国的大学生创业促进[J].中国劳动关系学院学报, 2020,34(2):19-26.

[5] 杜森,赵魏威.思想政治视域下的大学生缓就业现象分析与对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(8):109-110,118.

[6] 方涛.大众传媒科技传播与普及的现状、问题及对策解析[J].中国传媒科技,2022(7):60-61,77.

[7] 甘露.浅析媒体对高校毕业生就业心理的影响[J].新闻战线,2014(8):133-134.

[8] 钱小丹.大学生职业生涯规划中的思想政治教育优化策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,38(12):146-148.

[9] 刘露,胡肖潇.项目管理思维在大学生职业生涯规划中的运用探究[J].中国大学生就业,2022(10):27-33.

[10] 朱建童.“三全育人”背景下大学生职业生涯规划的创新路径[J].人才资源开发,2022(7):63-65.

作者简介 荀春华,硕士,讲师,研究方向:大学生职业生涯规划教育。

猜你喜欢
服务社会大众传媒价值引领
我国高校图书馆向社会开放的思考
新闻报道的真实性、可信性研究
浅析大众传媒对当代文学的影响
大众传媒背景下中学语文教学的困境与对策
浅谈大众传媒社会责任的缺失
学研产模式下的医药英语人才培养研究
搭建实践育人平台,构建大学生党员服务社会长效机制
多元价值观背景下的价值引导与美德塑造
浅谈思想政治课中负面案例的运用