将夏天的“能量”注入“开学第一课”

杨丽

运用示例：短短29载人生，张超坚守从小树立的梦想，用12年的筑梦长空，对“奋斗”两个字做出庄严的诠释。他曾在日记中写道：“英勇顽强是血性，不怕牺牲是血性。对于舰载战斗机飞行员来说，面对未知，敢于挑战；遇到瓶颈，勇于超越，也是血性。”最终他在航母圆梦征程上献出了宝贵的生命，这是伟大复兴梦征途中的骄傲、荣光，他的牺牲为同事们提供了经验和力量，让无畏风雨的海空勇士们向着更远更阔的深蓝接续奋斗。

适用主题：勇敢担当；向死而生；保家卫国；生命的价值……

从2022年度央视“开学第一课”主题围绕“奋斗成就梦想”，到一些地方将劳动实践教育、安全教育、“长江大保护”等融入“开学第一课”，丰富多彩的内容与形式，引领学生迈好新学期的第一步。生活即教育。在多姿多彩的生活中，学生们无时无刻不在经历着生动而有趣的变化。回归生活本真，展现人文关怀，才是更好的教育。夏天里发生的故事，都是“开学第一课”的鲜活素材。

这个夏天，我们收获了什么？ 安徽“扭扭车男孩”张亮如愿拿到了大学录取通知书，向着“我想见到更广阔的天地，成为一个对社会有用的人”的目标迈出了重要一步；“海空卫士”王伟外甥、苏州吴县中学毕业生蒋宇凡接棒成为飞行学员，续写“星火不灭、信念永存”的故事。他们的故事，让我们见证榜样的力量，收获满满的能量。

这个夏天，教会了我们什么？教会我们责任：汗水湿透了衣衫，却透出了脊梁，高温下坚守的劳动者，诠释着责任担当；教会我们团结：重庆山火中“逆行”的消防战士和志愿者，凝聚着众志成城的力量；教会我们超越：神舟十四号载人飞船成功发射，向着星辰大海的求索，永不止步；教会我们热爱：中国男排时隔十年重夺亚洲杯冠军，贵州省黔东南苗族侗族自治州“村BA”火爆出圈，因为热爱而闪闪发光。

把夏天的故事融入“开学第一课”，将夏天的“能量”化为前行的“力量”。汲取夏天的“能量”，激发青少年奋斗“因子”，以昂扬向上的精神状态开启新学期、播撒新希望。汲取夏天的“能量”，引导青年学生把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣，不断加强历练、增长本领，让刻苦学习成为青春飞扬的动力，让“上下求索”、增长才干成为青春搏击的能量。汲取夏天的“能量”，以“開学第一课”唤醒青少年对生活的感知，呵护学生的全面发展，向着更高更远的目标前行。

（资料来源：新华网、《中国教育报》等/编辑：王冠婷）