人物描写的要点和方法

2022-12-31 18:17江苏省盐城市盐南高新区科技园小学马冬梅
作文成功之路·小学版 2022年7期
关键词:人物描写人物性格外貌

江苏省盐城市盐南高新区科技园小学 马冬梅

在小学阶段,人物描写的练习较多。如何描写人物,是小学作文练习的重点。很多同学掌握的人物描写方法有限,描写人物时不知道从何处下手。应掌握实用的人物描写方法和技巧,明确人物描写的基本要点,随着练习的不断增加,人物描写的能力会不断提升。

一、人物描写的要点分析

1.描写人物外貌

要提升人物描写的能力,先要明确常规的人物描写有哪些基本要点。首先,可以抓住人物的外貌特征,这是最基本也最为直接的要素。人物的外貌描写,建立在认真观察的基础上。描写前,要观察人物的基本特征,尤其是外貌特征,以获得必要的信息。

外貌描写是人物描写最基本的内容,包括人物的外貌、衣着、姿势、动作以及表情等。描写外貌必须以突出文章的中心为主,对人物进行重点描写,以突出人物的性格特征。小学的很多写作题材和人物描写相关,比如“把一个人的特点写具体”“身边那些有特点的人”等。这些人物描写的主题都要求突出人物特点,其中人物的外貌特征,是读者对人物产出直观印象的重要方面。

2.描写人物语言

描写人物少不了语言,语言能揭示人物的心理状态,表现人物的性格特点。很多同学在描写人物语言时运用平铺直叙的方法,简单地将人物的语言和对话写下来,十分乏味,没有可读性。为了写好作文,要掌握更多实用的语言描写方法,在描写语言的同时,将人物说话时的动作、神态等展示出来,让语言更加生动,人物形象也更丰满。

合理运用语言描写,有利于表现人物的活力。语言具有可视化特点,读者在阅读人物语言时仿佛可以感受到人物的动作和神情。描写语言要做到简洁、有个性,避免文章繁冗拖沓。要将人物的语言和对话叙述清楚,用语言描写反映人物的性格特点和心理活动,以起到突出人物个性的作用,文章也会更有感染力。

3.描写人物心理

心理描写是人物描写中难度较大的部分,但心理描写最能展示人物性格,所以要重视起来。心理描写需要充分了解人物,在仔细观察的基础上感受人物的心理状态,捕捉人物当时的情绪,然后找到合适的切入点,对心理进行细致的描写。如果具备描写心理的能力,便能将人物形象活灵活现地展示出来,同学们的人物描写能力会有质的飞跃。

心理描写是描写人物的内心活动,是一种不发声却胜似有声的描写方法。人有多种情绪,包括幸福、悲伤、妒忌、渴望、犹豫等。同学们要准确地描写,突出文章的中心,充分展示人物的形象和性格,将人物形象主体地呈现在读者面前。心理描写要做到自然、真实,避免给读者留下呆板刻意的印象。在作文训练中,可以学习和借鉴一些常见的心理描写方法,在反复使用中增加熟练度,提升写作能力。

二、描写人物的方法

1.描写人物性格

很多同学在描写人物性格时会直观地表述,比如,“他是一个乐观的人”“她是一个友善的人”等。这种描写方法可以在一定程度上突出人物形象,但这显然不是最好的表现方式。可以尝试用多种多样的方法展示人物性格,让描写更有说服力,将人物生动地展示出来。

描写人物时,先要明确人物的性格特征。比如,要描写的人是善良、高尚的人,还是自私的人?是多才多艺,还是身无长物?只有确定人物描写的核心,才能以此为基础,更科学准确地确定描写方向。在明确了基本的内容后,再搜寻一些有代表性的例子,更好地展示人物性格。比如,要描写的人是一个善良且乐于助人的人时,就可以想一想,是否有典型事例能展示这一性格,以便获得更好的效果。

2.重视细节描写

随着作文练习的不断深入,同学们会掌握越来越多的写作技巧,写作思维也会更为发散,并逐渐意识到,用具体的事例和生动的细节描写人物,能让人物跃然纸上。细节描写是写作难点,可以由浅入深地练习,先从最简单基本的练习着手,不断积累写作经验,激活写作思维,提升细节描写能力。

描写人物的身份、年龄以及文化水平等方面的内容,不一定必须通过直接陈述的方式进行,可以通过动作、语言以及他人的介绍等细节描写,这是较为基础,同时又很有代表性的细节描写方法。想要提升细节描写能力,平时要认真观察生活,以积累丰富的写作素材,进而在写作时用大量有感染力的细节描写让人物更加出彩。

3.用事例衬托人物

写人和记事是分不开的,在事件的叙述中,要突出人物形象,让事件更好地推进。同样,描写人物时,可以通过典型事件衬托人物,以更好地展现人物的性格特征,将人物形象生动地描写出来。

描写人物时,需要选择一些典型的事例,让人物在事例中说话、思考、行动。从表面上看,事例比较琐碎,但是这些普通琐碎的事例往往能体现人物最真实的情感与状态。教材中有很多将人物描写和事件记叙相结合的写作练习,比如,“我和______过一天”“多彩的活动”等。在叙述事件的过程中,少不了对人物的描写。在这类写作练习中,要有意识地提升写作能力,通过人物描写,更好地展示整个事件;通过叙述事件,更好地突出人物。

人物描写是小学写作练习的重要组成部分,在学习人物描写前,先要明确人物描写的几个要素,并在不断深入的写作练习中掌握实用的人物描写方法,拓宽写作思路。这样才能在人物描写的过程中更加游刃有余,找到合适的写作切入点,将人物形象栩栩如生地展现在读者面前。

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