高校校园网新闻传播对思政教育的作用和路径研究

陈庆芝

（西藏民族大学党委宣传部，陕西 咸阳 712082）

0 引言

思想政治教育一直以来都是学校尤其是高等学校育人的重要抓手，“国势之强由于人，人材之成出于学”。大学生是祖国的未来，是民族复兴的脊梁，抓好大学生思想政治教育是一个永恒课题，必须常抓不懈、久久为功。惟有如此，才能帮助大学生们系好人生的“第一粒扣子”，打牢思想的基础、价值观念的基础。新时代思想政治教育是高校工作中的重中之重，一定要全面贯彻落实好党的教育方针，坚持立德树人根本任务，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量。

高校中思想政治教育的方式方法有很多，其中校园网中的新闻传播在思想政治教育中也起到一定的作用。近年来，为了加大对大学生的思想政治教育力度，许多高校结合自身实际在校园网建设上下了很大功夫，有的学校充分利用校园网建立了诸如“红色网站”等，大大提高了育人效果。所以，充分发挥高校校园网新闻传播中的思想政治育人作用，对于提升高校思想政治工作质量起到很大的作用。因此，只有把二者相结合带来的影响重视起来，才能提升校园网中新闻传播的质量，切实将思想政治教育的成果运用起来。

1 校园网新闻传播与思想政治教育

1.1 高校校园网中新闻传播中的思想政治教育优势

作为校园媒体，校园网的新闻传播能充分发挥他在大学生思想政治教育中的优势，具有时效性、贴近性、针对性等特点［1］。如，在国家重大事件的重要节点，校园网可以开辟专栏集中进行报道学习。另外校园网中报道的新闻事件，都是学校近期开展的主要工作，这些新闻事件对广大师生的工作、学习、生活具有很强的引领作用，对师生所产生的作用会更直接更有效，教育效果会更好。

1.2 研究的价值

在当前研究中，可以看到许多学者对高校校园媒体新闻传播与思想政治教育的关系进行了很多探讨，但针对校园网中新闻传播对思想政治教育的影响的研究并不多。笔者认为应用校园网新闻传播能够帮助思政教育的开展。但随着新媒体的到来，校园网的浏览量受到了一定影响，对学校的思想政治教育无疑也受到影响。所以本文就是要着眼于发挥校园网新闻传播的作用，促进广大干部职工和学生思想素质的提高，改进思政教育模式，使思政教育走出课堂、走进生活。

1.3 两者之间的关系

综上所述，校园网新闻传播对思政教育工作的开展起着积极的促进作用。多年来，我国高校积极开展思政教育，并且不断拓展思政教育的途径，加大思政教育的比重，提高思政课程对学生品格塑造的影响。借助高校校园网新闻传播这一优势进行思政教育能够提高思政教育的效率、扩大影响范围、加大影响力度。在通过校园网获取信息的同时，接受相关思想政治素养的培养，对学生而言是便捷有效的学习模式。

2 高校校园网中新闻传播对思想政治教育的主要影响

2.1 提升学生政治素养和政治理论水平

学生的政治素养和政治理论水平的高低直接反映了学校对思政教育的重视程度。在新媒体时代，学生以一种更多样化的态度，更便利快速的方式审视当今的政治生活，这就可能学生的思想产生波动［2］，如何及时解决这一难题，这就给高校思政教育提出了更高的要求。校园网虽然只是校园媒体的一种，但也起着至关重要的作用，通过校园网新闻，学生可以了解和掌握学校各方面的动态，尤其各学校网站都链接了像学党史、学团课等思想性、理论性比较强的专题网站，可以通过思想的传播和精神的传承来提高学生的政治素养。因此，高校思想政治工作从提升学生政治素养和政治理论水平角度来开展，一项重要的工作就是要充分发挥校园网新闻传播的作用，对引导学生建立科学的思想政治体系具有非常重要的意义。

2.2 引导正确的价值观念

一个人思想观念的转变能够影响多方面的转变，尤其在青年队伍中，青年学生已经有了较独立的人格，但由于各方面原因，青年人的价值观很容易引起波动，如何帮助他们系好人生的第一粒扣子，是摆在思想教育工作者面前的一项重要任务。因此，推送有价值、有意义的与时俱进的内容是做好校园网新闻传播的重要途径。目前，各高校不仅在网页设计上吸引学生，更在发布的内容上绞尽脑汁，发布的内容既要有高度，又要有深度，从而对学生进行有效的教育引导。但要想使校园网新闻传播对学生的价值观念起到充分的教育作用，这对从事高校思政工作者来说是一项重要的课题。

2.3 完善道德意识，增强道德观念

道德意识具体包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系等，是人们在长期的道德实践中形成的。大学生群体尤其是刚迈入大学的新生，在网络高速发达的时代，毫无疑问，学生的道德思想意识方面很容易受到多方面不同程度的影响，必然会出现一定程度的变化。为了有效建设完善学生的道德意识观念，在对学生进行思想政治教育的过程中，高校要注重利用校园网站这个窗口，大力宣传社会主义核心价值观，营造充满正能量和人文气息的思想政治环境，充分发挥高校校园网新闻传播的积极作用［2］。

3 高校校园网中新闻传播发挥思想政治教育积极影响的主要问题

3.1 学校重视程度不够，新闻传播质量不高

在新兴媒体的冲击下，以校园网为代表的传统媒体受到很大影响，浏览量明显下降。校园网的限定范围只是学校，受众是学校教职工和学生。虽然受众少，但仍存在一些问题。例如，学校不是很重视校园网中新闻传播对思想政治教育的作用，工作人员由于其他工作导致对新闻稿件处理的不及时，也有可能存在得过且过的思想等等，这些都大大影响了新闻传播的质量，进而影响到传播范围，在一定程度上降低了对思想政治教育的积极影响。

3.2 新兴媒体给校园网中新闻传播带来了冲击和挑战

新媒体的出现使人人都成了自媒体，从根本上改变了信息传播的途径及受众的收视习惯，补足了传统传播手段的短板，为此各高校顺势而为纷纷建立了官方微博、微信公众号等新兴媒体，新媒体如雨后春笋般应运而生，这使广大师生能在短时间内获取更多的信息，这确实给师生们带来了极大便利，弥补了校园网新闻传播的“软肋”，这就给传统校园媒体尤其是校园网新闻传播带来了不小的挑战。

3.3 校园网新闻网站设计的固有思维定势导致了学生认可度低，传播效果差

校园网是展现学校精神风貌的一个重要窗口，是展示学校教学、科研、校园文化、精神文明建设、思想政治教育等多方面工作成果的重要平台，为促进学校发展充分发挥了凝聚共识和舆论引导作用。学校应充分重视这么重要的阵地，但目前许多高校在网站页面设计上缺乏创新，而且网站只能分享，没有互动交流功能，身处高速发展的信息时代却没跟上时代发展的步伐，这在一定程度上限制了校园新闻传播的力度和范围。

3.4 通讯员队伍素质参差不齐，影响了新闻传播的有效性

校园网新闻版块有专门的通讯员队伍，他们大多都是各单位的教职工和学生骨干，但由于人员经常有岗位变动，刚刚培养起来的人又被不熟悉业务的人所取代，所以这支队伍不是很稳定，这就导致通讯员队伍能力和水平的参差不齐。通讯员素质的高低直接影响了新闻稿件的质量，也就影响了新闻传播的有效性，达不到思政育人的目的。

4 路径研究

4.1 学校要引起足够重视，不断探索创新

重视是做好一件事的重要前提。要发挥校园网中新闻传播对学生思想政治起到教育的作用，当务之急就是引起学校领导及工作人员的重视，在已有基础上不断探索创新。不仅要在校园网的版面上进行再创新，更要在稿件的标题、内容上进行挖掘，使稿件内容更富有新闻性、可读性，新闻标题更加简明扼要，吸引眼球；可以开展调查研究，学习借鉴其他高校校园网办得好的先进的技术和管理经验，结合自己学校的实际，对校园网在版面设计，功能增加上进行进一步提升，增加视觉效果，体现学校的办学特色，从根本上改变校园网新闻传播的潜在问题［3］。

4.2 营造校园网思政育人的浓厚氛围

近年来，由于新媒体的冲击，各高校校园网在内容的拓展上也作了不少尝试，也取得了实际效果，但由于没有建立长效的体制机制，使得校园网在营造思政育人浓厚氛围方面有些欠缺。“思政育人”是一项需要长期坚持的工作，高校校园网需要建立有效的体制机制，充分发挥好平台的传播特色和优势，努力为“思政育人”营造良好的舆论氛围以及校园文化氛围。比如每年的新生入学季、国庆节、国家重要会议等重大时间节点［4］，利用校园网集中开展宣传造势，调动师生员工的积极性，使师生员工参与到这项工作中来，达到“思政育人”的目的。

4.3 逐步引导学生主动关注浏览校园网

针对学生更青睐新媒体的现象，要提高校园网新闻传播对思想政治教育的影响力，就要从学生入手，开展有针对性的活动，逐步引导学生养成关注校园网的习惯。如组织学生开展打卡活动，以班级为单位开展打卡21天活动［3］，并制定一定的奖励机制。让学生每天分享所看到的新闻对自己的影响和启发，如对自己思想意识、价值观念等方面的影响，这样养成打卡的习惯，会大大提高校园网新闻传播的力度，起到教育学生的作用。

4.4 加强校园网与其他校园媒体间的有效融合

校园网站虽然是传统媒体，与新媒体相比，有自身的不足，如缺乏互动性、灵活性，但校园网站具有信息量大、图文并茂、随时更新等特点［1］。它可以更加深入具体地对事件及相关问题进行比较全面的报道，从而达到比较好的传播效果。所以学校可以凭借这一优势在校园其他媒体尤其是新媒体上嵌入链接，这样一部手机就可以很方便地让学校更多的教职员工和学生深入了解学校的各方面工作，传播的范围和力度就会明显增强增大，也就能更有效地发挥校园网新闻传播对学校思想政治教育工作的影响。

4.5 加强校内通讯员队伍的培训工作

针对通讯员素质参差不齐的问题，学校一般每年都要举办培训，但有时由于各种原因，培训效果不是很好。所以有必要转变培训的方式方法，在通讯员的“四力”上下功夫，四力即脚力、眼力、脑力、笔力。四力是指习近平同志对宣传思想干部提出的新要求、新期待。作为最基层的通讯员队伍也要在“四力”上下足功夫，不断增强“四力”，努力打造一支政治理论水平高、本领过硬、敢于创新的通讯员工作队伍。总之，要凝聚全校力量，调动所有可使用的专业人员，加强通讯员队伍建设，只有这支队伍各方面都提高了，新闻报道的质量就会“水涨船高”，校园网新闻传播思政育人的效果才会好［3］。

4.6 建立校园网与学生之间的互动机制

校园网作为传统媒体，在网页板块设计上各高校差别不是很大，有很多约定俗成的内容，像领导讲话、会议信息、举办的活动等存在内容单一、可读性不强等缺点和不足，对大学生思想变化的及时掌握和引导校园网没有充分展现出来，就降低了学生关注校园网的兴趣。也很少有与学生互动的功能，作者浏览了很多高校的校园网，有的只有领导信箱的功能，所以要想充分发挥校园网的作用，就必须在与学生的互动性上下功夫，加强与学生的联系和沟通，让学生参与到学校的建设中来，使学生能充分地了解学校，深刻认识自己，重新定位自己，从而达到思政育人的作用。但这项工作实施起来确实难度很大，需要集全校之力共同来做好此项工作。

5 结语

随着时代的发展，新兴媒体的队伍不断涌现发展壮大，高校学生接触到的信息庞杂繁多，所以对大学生加强思想政治教育是当前高校急需解决的一项重要课题。校园网作为高校思想政治教育的重要传统阵地，在学校思政教育工作中有着其他媒体不可替代的特殊功能和重要地位，因此，在实践中，高校需要进一步探索创新，提升校园网新闻传播的深度和广度，正面引导学生的行为及文化观念，密切学生与学校的联系。提高校园网新闻传播的社会效益，引导学生树立奋发图强的精神，提升学生的政治素养，进而为思想政治教育育人作出更大贡献。