殷飞
短文改错题是高考中对同学们综合语言能力展开考查的一类题型。短文改错题中可以涵盖的知识点十分丰富,对大家的语法知识掌握程度、书面表达能力等都展开了相应的考查。同学们如果在平时的学习中善于归纳总结不难发现,短文改错题有一些常见考点。针对这些典型问题找到合适的改错方案,那么解答这类题目的准确率也会更高。
一、谓语动词出现错误
在做短文改错题时,同学们首先可以观察语句中的谓语动词是否存在问題。时态的不一致或者动词使用的错误,这些都是很常见的问题。谓语动词的错误可以归结为如下几类,一类是使用的动词不恰当,和原文的文意不符;另一类是动词时态问题,和句子中的时态不一致;还有一类是一些特定的谓语动词在使用中缺乏be动词。同学们对这些问题要善于发现,并做合理的改正。
例句1:Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.
分析:在这个句子中从句谓语动词使用有误,应该是beusedforsth.而不是using,因此从句中的using应改为used。
例句2:Mysistersawalovelycupwhenweshopping.
分析:在这句话中从句里缺乏be动词,句子结构不完整,因此应当在shopping前加be动词were,和主句的saw保持时态一致。
二、介词短语出现错误
做短文改错题时同学们同样需要关注文中介词短语的使用情况,这也是容易出错的一个地方。要想准确纠正这类问题,需要同学们在平时的学习中掌握各类介词短语的正确搭配方式。这样同学们才能敏锐地发现错误,并且改正。介词短语的错误常见的有两种形式,分别为搭配上的多词问题和少词问题
例句1:Therearetoomanypeopleamongmyfamily.
分析:在这个句子中问题出在“amongmyfamily”的搭配上。不少同学认为family由于人数众多(超过三人)应当用among,殊不知在这个句子中inmyfamily为固定搭配,因此among应当改为in。
介词短语类问题的改错对大家的语言基础提出了一定要求。同学们在平时要丰富语言积累,掌握各种介词的正确搭配方式,这样解答这类问题时才能准确高效。
三、形容词副词出现错误
形容词和副词最常见的就是比较等级混用的问题。尤其是当形容词或副词出现在较为复杂的从句中,以及句子中存在多个形容词和副词时,很容易出现比较等级的错误,还容易发生形容词和副词的修饰错误。在解答这类短文改错题时,同学们一定要将句子的结构分析清楚,然后做相应判断。
例句1:Mypronunciationwasterribly。
分析:这是一个典型的词性使用错误的案例。因为be动词后需要跟形容词,所以应该将副词terribly改为形容词terrible。
例句2:IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittleaggressive.分析:在这个句子的后半部分涉及两个形容词,是并列关系,因此都应用比较级的形式。其中第二个形容词的比较级“littleaggressive”错误,应当用less而不是little。
四、逻辑关系出现的错误
句子中存在逻辑关系的错误,这类错误相对隐蔽,不容易发现,因此这类短文改错问题难度更大。在一个句子中一旦出现了因果、对比和转折等结构形式,同学们一定要仔细分析句子的前后逻辑关系是否合理。在梳理句子逻辑关系上,常见的问题有以下几类:(1)否定词not或never的遗漏;(2)连接词的误用、多用或少用;(3)关系代词或关系副词使用不当。
例句1:Ilikeice-cream,butIhaveboughtitmyself.
分析:这句话中but表转折关系,因此句子的后半段应当改为Ihavenever,这样才符合转折的意思。
例句2:Itturnedouttobeherowncupwhatshehadleftontheshelfbymistake.
分析:这个句子中关系代词使用不当,先行词是cup,在定语从句中,不能用what作关系代词,因此连接词应改为which。
逻辑关系类的改错题难度较大,需要同学们充分读懂句意,理清句子中的逻辑关联,准确判断出存在错误的地方,然后解题。
(作者单位:江苏省响水中学)