医疗技术人才培养的重要性

马蕾 云南省医疗服务质量评估中心

医疗机构工作的重点是不断提高医疗技术水平，最大程度地降低患者的医疗支出，同时改善服务态度获得患者的认可，实现医疗机构更好的发展，提升我国医疗服务质量。医疗机构为患者提供的服务有很多种，其中最重要的就是为患者解除病痛，这方面的工作需要由专业的医疗技术人才完成。

医疗技术服务是医疗机构提供的一种最重要的服务，医疗技术人才是医疗机构的重要人才类型，医疗机构为实现高质量的发展，必须重视医疗技术的提升，必须重视医疗技术人才的培养。

一、医疗技术人才的界定

医疗技术人才是医院最重要的人才类型，这类人才掌握着较强的专业知识，能够为患者提供高质量的医疗服务。医疗技术人才通过对患者实施专业的医疗服务，达到为患者消除病痛、恢复健康的目的。这类人才不仅需要具备丰富的医学理论知识，而且需要较强的操作能力，需要通过具体的医疗技术操作实现医治患者的目的。医疗技术人才分为很多种类，比如心血管介入技术操作医生、髋关节置换技术的操作医生等。

医疗技术能力和质量水平直接关系到人民群众的健康，要求医疗技术人才必须在本专业具有较强的专业知识和专业实践能力，这也是考量一家医疗机构医疗水平的重要指标。一家医疗机构如果想提高医疗服务水平，实现医疗质量安全目标，就要重视医疗技术人才的引进和培养，充分发挥他们的价值，促进医疗机构更好的发展。

二、医疗技术人才培养的重要性

医疗技术人才对于我国医疗卫生事业的发展有着重要的作用，相关部门及人员只有进一步明确医疗技术人才的重要性，才能更好地培养医疗技术人才，也才能把各项培养工作落到实处。医疗技术人才培养的重要性主要体现在以下几个方面。

（一）医疗技术人才对医院发展有明显的促进作用

医疗技术人才是医院最核心的力量，对于医院职能的发挥具有重要的支撑作用。医院最基本也是最大的职能就是为患者治病，患者来到医院最根本的目的就是通过医生的诊断、治疗从而实现身体恢复健康的目的。

基于这种目的，患者在选择医院时总是把医院的医疗技术和诊断水平作为主要考虑的因素。患者接受完医院的治疗后对其进行评价的最重要的依据也是医院的医疗技术水平。通过以上内容可以看出，在影响医疗质量的所有因素中，医疗技术是最重要的因素，它具有决定性的作用，对于医院发展的作用也是最明显的。

在任何活动中，人力资源都是最重要、最活跃的因素。医院的人力资源对于医院发展具有巨大的推动作用，尤其是具有较强的专业知识和专业技能的医疗技术人才对于医院的价值更大。如果一家医院没有优质的医疗技术人才，即使它有先进的仪器设备，也不能充分发挥出作用，因为这些先进的仪器设备只有通过医疗技术人才的操作，才能最大程度地发挥它应有的价值。医疗技术人才，特别是高端的医疗技术人才对于医院学科建设以及医疗科研的突破有着重要的意义，他们不仅决定着医疗学科的兴衰，而且对于医院的可持续发展能产生持久的动力。我国在2018 年发布的《医疗技术临床应用管理办法》中也对医疗技术人才的培训作出了明确的要求，可见我国政府相关部门对于医疗技术人才的重视和对于医疗技术人才业务能力的严格要求。

由以上内容可以看出医疗技术人才对于医院医疗水平的重要性、对于医院发展的重要性，因此，医院要重视医疗技术人才的培养，通过各种形式为他们提供更大的发展空间，使他们基于专业知识不断创新，为医院的高质量发展作出更大的贡献[1]。

（二）推动医疗技术的不断提高

随着社会的发展，出现了一些疑难杂症，这无疑给医疗技术人才带来很大的压力。为了更快更好地为患者治疗这些疑难杂症，就需要医疗技术人才不断深入研究病情，结合理论知识和丰富的临床经验创新医疗技术，早日攻克这些疑难杂症。

近年来，一些高精尖医疗设备的应用给我国医疗技术的提升带来了很大的推动作用，但是不应该忽视医疗技术人才的价值。医疗技术人才是医疗技术提高最根本的因素，医疗技术人才是医疗技术提升最核心的、最重要的内容[2]。

在具体的医疗实践中可以发现，每一次医疗技术的提升都会对相关疾病的治疗产生推动作用，因此医院应重视医疗技术的引进，重视医疗质量的提升。不论是医疗技术的引进，还是医疗质量的提升，都和医疗技术人才有着密切的关系，只有充分重视医疗技术人才的培养，深入挖掘医疗技术人才的价值，才能为医疗技术的提升打下坚实的基础。

医院的管理者要梳理好医疗技术人才、医疗设备、医疗技术之间的关系，重视医疗技术人才各方面能力的提升，带动医院医疗技术以及医疗质量的提升[3]。

三、加强我国医疗技术人才培养的对策

以上内容明确了医疗技术人才培养的重要性，因此不论是相关部门还是各类医疗机构，都要重视医疗技术人才的培养。

（一）构建完善的医疗技术人才培养体系

为做好我国医疗技术人才的培养工作，就需要建立完整的医疗技术人才培养体系，这有利于医疗技术人才培养的全面化和长远化发展。

从国家层面来说，要出台相关的政策以建立院校医疗技术人才培养、毕业后教育和继续教育三阶段有机衔接的具有我国特色的、规范化的医疗技术人才培养体系，意味着医教共同培养医疗技术人才。

我国的基层医疗机构在分流病人、缓解看病难等方面发挥了重要的作用，但是从整体上来看，基层医疗机构面临着医疗卫生资源短缺的问题，尤其是医疗技术人才数量较少、能力不足，大部分未接受过规范的住院医师培训，急需加强医疗技术人才的培养解决这一问题。

另外，根据我国医疗机构的现实需求，在构建医疗技术人才的培养体系时，还要注意多层次培养的问题，尤其是对近些年来比较急缺的全科医疗技术人才要进行重点培养。全面改革临床医学硕士专业学位研究生培养模式，积极探索临床医学博士专业学位研究生培养与专科医师规范化培训的有机衔接。

另外，要充分认识到医疗技术人才对于医疗机构发展的重要意义，对于医疗技术质量提升的重要价值，建立近期、中期、远期的人才培养体系，做好医疗技术人才的储备工作，为医疗机构的可持续发展提供源源不断的动力。在实际的医疗机构人才培养方面，虽然投入了大量的人力、物力、财力，但在培养效果上没有达到预期，产生这个问题有多种原因。

为解决这一问题就需要采取多种措施，医疗机构在培养医疗技术人才时，要根据岗位需求有目的地进行培养。医疗技术人才的培养计划要有系统性和可持续性，建立具有较强可操作性的管理制度，确保医疗技术人才培养的有效性。医疗机构的各个科室也要根据实际情况制定医疗技术人才的培养计划，实现各个科室人才的接力。医疗机构要为人才的培养建立有效的监督机制，确保医疗机构人才培养的效果[4]。

（二）提高我国医疗技术人才的综合素质

社会的发展，对于医疗技术人才的要求也越来越高。

首先，作为现代医疗技术人才，不仅要具备深厚的专业理论知识和技能、丰富的人文素养和坚实的学识，而且要具有独立思考的职业精神和能力，强大的自我学习、自我发展的技能和全球化的视野，紧紧把握医学发展的方向，适应医学模式的转变，掌握和应用更好的技术手段为人民提供适宜的、可及的、有效的医疗健康服务。在提高我国医疗技术人才的综合素质方面要多措并举。培养方案要符合各个医疗机构的实际需要，这样在培养内容上才会有所侧重。

其次，医疗技术人才的医学精神是一种重要的素质，医学的人文精神从本质上说就是医德，从一定程度上说医术不如医德，可见医疗技术人才拥有医德的重要性。医疗工作在实际中具有工作强度大的特点，因此，医疗技术人才还要具备较好的身体素质和心理素质，以更好地应对工作。

再次，要对医疗技术人才加强诊疗知识的教育，有意识地对其进行祖国传统医学的教育，在实际的工作中充分发挥我国传统医学的价值。

最后，优秀的医疗技术人才还要具备较强的临床实践能力和良好的医患沟通能力。在对医疗技术人才进行培养时，课程的设置要科学、合理，为医疗技术人才综合素质的提升做好铺垫。

（三）提高医疗技术人才的创新能力

创新能力是判断现代人才的重要标准，在培养医疗技术人才时，要重视对其创新能力的培养。医疗技术人才只有不断地创新才能提升医疗质量，才能为患者提供更好的医疗服务。

创新能力必须在不断提高综合素质的基础上才能进行，因此无论是医疗机构还是医疗技术人才，都要注重综合素质的提高。医疗技术人才要持续不断地学习，更新思想观念，在思想上树立创新的意识，不断优化专业知识结构，为创新做好准备。

相关部门和医疗机构要明确创新型医疗技术人才培养的责任，特别是医疗机构要以创新作为发展的理念，激发各个岗位的医疗技术人才进行创新的热情，营造良好的创新氛围，使创新成果更多地惠及患者[5]。

（四）完善我国医疗技术人才培养的配套制度

我国医疗技术人才培养为取得较好的效果，还需要逐步完善相关的配套制度，使医疗技术人才培养的工作有据可循。相关部门和医疗机构要建立医疗技术人才培养的激励机制，鼓励更多的医疗技术人才加入人才培养，提升他们的积极性。另外，还要为医疗技术人才提供相对宽松的制度环境，使他们没有后顾之忧地安心学习。高校要根据社会发展对医疗技术人才的新需求做好专业内容的调整，使培养出来的医疗技术人才更符合社会的需求。

总体而言，就是要为我国医疗技术人才的培养做好各种制度保障，确保医疗技术人才培养的顺利实施，获得更好的培养效果。

四、结语

医疗技术人才作为医疗机构提高医疗服务水平的决定性因素，其业务能力和综合素质决定着我国优质高效医疗卫生服务体系的建设成效。

因此，我国相关部门和医疗机构要充分认识到医疗技术人才的重要性，要采取各种措施提升医疗技术人才培养的质量，使医疗技术人才发挥出更大的作用，促进我国医疗事业的高质量发展。