高校图书馆在中华优秀传统文化传承中的途径浅析*

2022-11-23 07:41宁艳霞
包头职业技术学院学报 2022年1期
关键词:中华图书馆传统

宁艳霞

(包头职业技术学院 国际教育系,内蒙古 包头014035)

中华优秀传统文化在历史的发展中源远流长、博大精深,有相当丰富的民族文化内涵,在世界文化的舞台上扮演着重要角色。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各种文化思想交流交融交锋日趋频繁,进一步显现了文化软实力在综合国力比拼中的重要地位。青年是民族的希望,是建设社会主义现代化强国的中坚力量。大学生则是青年中的佼佼者,是优秀青年的集合,是高科技人才的培养摇篮。大学生的综合能力将影响着国家建设的速度和高度以及国家的综合国力。因此大学生对中华优秀传统文化的传承就显得尤为重要。在大学校园中,图书馆对于中华优秀传统文化的传承作用是无可替代和显而易见的,甚至决定着大学生对于中华传统文化传承的深度和时间距离。因此对于高校图书馆在中华优秀传统文化传承中的途径分析,应该引起高校领导和图书馆管理者深入的思考和足够的重视。

一、中华优秀传统文化的内涵

中华优秀传统文化以儒家文化为核心,反映了中华民族上下五千年的光辉历史,代表着中华民族的共同价值取向和文化传播发展使命。中华优秀传统文化有着极其丰富的思想内涵,集中体现为天人合一、贵和尚中、自强不息、厚德载物、和而不同等。中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,在这种文化的熏陶和滋养之下,中华民族繁衍生息,源远流长,不但跻身世界四大文明古国之列,也对世界文化的发展产生深远影响,是世界文化不可或缺的一颗璀璨明珠,是新时代中国特色社会主义文化发展的不竭动力。

二、中华优秀传统文化的现实意义

随着时代的发展,中华优秀传统文化的影响力与日俱增,对文化交流、树立国家形象有着重要意义,对指导社会主义现代化建设,构成中国特色社会主义文化的基础,影响人们的世界观和价值观有积极意义。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要底蕴,越来越成为社会经济发展的重要推动力和支撑点。谁占据了文化发展的优势地位,谁拥有强大的文化软实力,谁就能在激烈的国际竞争中占据有利和主导地位。仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让、忠、孝、廉、耻、勇等优良传统文化,不仅书写了中华民族光辉灿烂的历史,而且也正在以与时俱进的、令世人艳羡的营养成分滋养着中华民族的现在和未来,建设着新时代中国特色社会主义,支撑着民族自信心,提升着中国的国际地位,影响着世界文化的前进方向。因此,传播和发展中华优秀传统文化是功在当代、利在千秋的伟大事业。

三、图书馆传承中华优秀传统文化的途径探讨

大学生是天之骄子,是优秀青年的代表,是祖国建设的未来和希望,因此中华优秀传统文化在大学生中的传播显得尤为重要。高校图书馆是传播中华优秀传统文化的主要阵地,起着举足轻重的作用。经过多方调查,结合目前高校图书馆的普遍条件,笔者认为,为了做好中华优秀传统文化的传承,高校图书馆应从以下几种途径进行探讨:

(一)中华优秀传统文化影视推送

高校图书馆可以利用图书馆在相关设备场地和资源信息收集方面的优势,选取一些有关中华优秀传统文化的影视作品,定期举行中华优秀传统文化影视推送活动。影视剧是形式最为丰富的文化传播方式,通过强烈的视觉和听觉冲击,跌宕起伏的故事情节,直观的传统文化渲染,让大学生主动地感受传统文化。例如对忠、孝文化的介绍,通过演绎与忠、孝文化有关的故事与历史,进而了解与“忠”有关的爱国主义和与“孝”有关的感恩教育的精神内核。

(二)立足中华优秀传统文化举办读书会、文献推广项目

国内一些高校图书馆在举办读书会和文献推广活动等项目中思维新颖,收效甚佳,经验丰富,深得大学生的喜爱。安徽工业大学将阅读与大学生日常行为规范的培养有效融合,创办了《你好晨读》等栏目,旭日初升,晨风轻柔,书声琅琅,极大提升了校园文化氛围;有些高校还举办了《<诗经>的文化精神》《名人家风》等系列专题讲座 ,举办了《中华传统文化百部经典》推介图文展,成立了大学生读书社,通过“读书月”“专题辩论赛”等形式,激发大学生的阅读和学习兴趣,促进中华优秀传统文化在大学生中的传播和发展。

(三)加强图书馆的空间设计与中华优秀传统文化的结合

图书馆馆舍是为读者提供文化资源的直接载体,在传承中华优秀传统文化的过程中,应当不断优化高校图书馆馆舍空间设计,为图书馆建设赋予更多的文化功能与文化价值,为中华优秀传统文化的展示提供良好的发展平台。

一方面,根据本学校的专业设置、校风学风、学生兴趣爱好等特点,对图书馆的功能布局进行优化,有效利用图书馆空间。以读者为中心,对图书馆的环境进行设计改造。构建安静、舒适、放松的学习区域;环境要相对独立;还要考虑大学生群体的性格特点,设置休闲阅读空间,书架的高度应与读者适宜;配备电子阅览室,购置多媒体计算机,同时在多媒体计算机的桌面设置、搜索主页上加入中华优秀传统文化的元素,并可以在内存中存入本馆有关中华优秀传统文化电子资源信息、纸质文献获取的途径等,为查询本馆相关资源提供便捷条件。

另一方面,要将中华优秀传统文化的相关元素布置在图书馆空间之中,从视觉效果和文化渲染上增强对读者的感染和教育,加强读者对中华优秀传统文化的传承,提升图书馆的文化氛围。可在图书馆门口的广场、图书馆内的走廊、展板、墙壁等的设计中,将中华优秀传统文化分类展现,例如名著经典介绍,历史人物生平,名人字画悬挂,传统艺术品陈列等,使读者在潜移默化的氛围熏陶之下,对中华优秀传统文化进行阅读、感受和学习。

(四)以传统节日为契机宣传中华优秀传统文化

清明节的介子推,端午节的屈原、伍子胥,历史的车轮永不停歇,世事变迁,沧海桑田,但中国传统节日的文化蕴涵却历久弥新,代代相传,成为中华民族共同的骄傲和财富。尽管地域不同,节日活动特色纷呈,却映照着丰富的文化价值。图书馆在传承中华优秀传统文化的过程中可以以此为契机,针对相关的传统节日进行深入发掘,有针对性地举办宣传活动。例如通过展板展示、视频播放等方式介绍传统节日的由来,举办专题书展,开展民俗文化活动,组织师生针对相关的传统节日制作荷包、剪纸、雕刻等艺术品,体验文化之美,文化之趣。有条件的图书馆还可组织本校或相关的传统手工艺品制作者到馆内进行现场教学示范,给广大读者带来更好的文化体验。

高校的中华优秀传统文化传承工作任重而道远。图书馆应以中华优秀传统文化宣传为导向,以开展延伸服务为宗旨,注重中华优秀传统文化的开发与利用,推进校园文化建设工作有效开展。将中华优秀传统文化传承与 “三全育人”工作相结合,将中华优秀传统文化传承推广与学院的特色办学模式紧密相融合,扩大其在社会影响力,提升广大师生对民族文化的自觉感和认同感。

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