小篮球运动的发展困境及推广路径研究

王振铎

(南宁师范大学 广西南宁 530001)

新中国成立以来，中国篮球在世界上占有一席之地，但近年来，中国篮球在国际赛场上的表现有所下降，在此国际形势下，2017 年中国篮协便启动《小篮球发展规划》方案，以增加中国青少年通过小篮球参与篮球运动的人口基数，从而拓宽我国后备篮球人才的培养渠道，提高我国篮球后备人才的选拔数量和质量。2019年3月，中国篮协主席姚明在全国两会中，再一次提出了“小篮球”运动长远发展的提议，指出小篮球运动的长远发展需要多部门联手共同推动，促使其实现健康可持续发展。另外，2019年9月，国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》，明确提出应当全面推进篮球运动的普及性及发展可持续性，积极探索具备中国特色的发展路径，提升训练与竞赛的科学化水平［1］。小篮球运动一方面能够为我国篮球竞技提供优秀的后备人才；另一方面也能够丰富我国的“小篮球”文化，顺应目前国家政策的要求，振兴三大球的发展。在这样的背景和环境下，各省市积极响应和组织开展小篮球运动。大体而言，篮球运动相对较差，而小篮球的发展也喜忧参半。

1 小篮球运动的相关概述

1.1 小篮球运动的概念

为了促使儿童篮球运动能够得到高质量快速发展，国际篮联从实际情况出发，对儿童的身心发展进行了分析讨论，总结推出“小篮球运动”。“小篮球”指的是为年龄在12 岁及以下的儿童所用的篮球。“小篮球运动”具体指的是按照儿童的实际身心发展现实特点，在成人篮球比赛规则的基础上，将篮球、篮筐、场地以及比赛规则等进行改进，开展的一项适合少年儿童的篮球运动项目［2］。中国篮协主席姚明认为，“小篮球”是相对于成人篮球而言的，小篮球是一项使用小型篮球的儿童体育活动，也就是说在篮球运动或比赛中使用更小的场地、更矮的篮架、更小的篮球，更简易明了、易于理解的比赛规则。除此之外，《体育大辞典》将少年篮球的定义为“球员年龄限制在12岁或12岁以下”。

1.2 小篮球运动的特点

1.2.1 针对性及健身性

小篮球在设计规格与场地设施方面，都与儿童的身心特点相匹配，是为儿童推出的针对性体育运动项目，同时在裁判规则方面，也是根据并按照成年人篮球运动的竞赛规则进行相应的调整与修订。一方面能够利用小场地及简化的规则，较好地展现篮球运动的灵活、准确及合作；另一方面也能够展现篮球运动的竞争、对抗及攻防等特点［3］。同时，小篮球运动可以有效提升儿童的身体素质及健康水平，尤其是在培养儿童的速度、灵敏度、反应程度以及协调能力等方面。

1.2.2 适宜性和普及性

近年来，中小学生减负工作已经成为教育部门重点关注的问题，尤其是小学生体质呈现出逐年下滑的趋势，家长为孩子报各种辅导班的同时，留给学生闲暇的体育运动时间相应变少。因此，小篮球运动这种对场地、器材以及服装要求不高的体育项目备受学生的青睐，在学校、小区以及空旷的场地都可以进行活动，也可以在体育课堂之中大力推行［4］。

1.2.3 团队性与协作性

与乒乓球、羽毛球以及跆拳道等相比，小篮球运动是需要相互合作与帮助的体育项目［5］。小篮球这一小型集体性运动项目，可以增强儿童之间的团结协作、互相帮助，培养青少年良好的意志品质及协作的高尚奉献精神，对青少年心理素养的培养及体育精神的培养也具有潜移默化的作用。

2 小篮球运动发展存在的困境

2.1 政策制定待完善

通过分析当前有关小篮球运动的研究成果，发现国家层面虽然比较重视篮球运动项目的发展，但是我国目前针对小篮球运动所出台的相关政策和法律法规还是比较少的，只能够参照国际篮联《MINI 篮球规则》所制定的《小篮球规则》，由此扩展，同时也删减了其中的部分条款，结合我国当前实际情况，增加了一些适应我国国情需要的条款内容［6］。国家政策的有效实施是开展小篮球运动的重要基础，也是促进小篮球运动可持续发展的重要条件。小篮球运动的推广及发展与制定的制度环境息息相关，小篮球运动的自主、独立性也受到国家体育体制的监督与调控。

2.2 专项资源较缺乏

小篮球的发展离不开社会、学校、家庭和青少年自身的共同努力，但由于我国小篮球普及率不高，小篮球在社会上的重要性不强，专门教师和教练员的数量和素质不符合小篮球发展的需要。同时，在小学体育课堂教学中，以小篮球教学为教学内容的学校很少，小篮球本身也没有得到很好地普及。一些二、三线城市和欠发达地区对小篮球认识不足，发展滞后。在大城市的大部分学校和公共设施中，小篮球的器材相对匮乏。青少年主要借助成人篮球场地和器材发展小型篮球。小型篮球比赛的裁判员也缺乏教学经验和系统训练，使得裁判过程中大多数还在沿用成年篮球规则。除此之外，青少年报的兴趣班也多数集中在羽毛球、跆拳道等项目，针对小篮球训练的辅导机构少之又少，说明当前缺乏小篮球专业人才，设施和训练机构不完善，制约了小篮球的普及和可持续发展。

2.3 小篮球赛事量少

比赛一方面能够对青少年小篮球运动的学习情况进行了解，另一方面可以通过比赛使青少年感受到小篮球运动带来的乐趣，提高青少年的获得感和幸福感，对增强青少年群体的自信心具有积极的优势。与小篮球相比，校园足球的发展势头更好。各级各类的足球联赛不断涌现和校园足球文化节丰富多彩，逐渐引起社会各界的强烈关注。然而，小篮球的比赛平台却很少。目前，小型篮球赛事包括中国小篮球联赛、“苗苗杯”、MYBO 以及姚基金希望小学篮球等公益竞赛活动。由此可见，小篮球游戏活动的缺失导致小篮球运动不能得到有效地普及和推广，不利于儿童参与小篮球运动，也不能体会小篮球运动的魅力。

2.4 公众认可度较低

篮球运动拥有大量的粉丝，国人中喜爱篮球运动的不在少数，像NBA、CBA、WCBA 等篮球联赛活动经常被人们追捧。同时，花样篮球也在群众之中获得较好的发展，花式篮球、三人篮球以及街头篮球等活动也成为人们热烈关注的活动。但在小篮球运动方面，还有很多人不了解与不熟知。相关调查显示，超过76%的学生对小篮球运动不了解，陌生且好奇，约12%的小学体育教师不了解小篮球活动。可以看出，小篮球运动的普及与推广并不是简单的事情，尤其在儿童之中大力推广还有较长的路要走，一些实质性的工作需要探讨与分析，任重而道远。人们对小篮球的普遍认知不足可能会导致小篮球未来的发展缺乏良好的群众基础，也缺乏广泛的社会认同度，继而导致小篮球运动的推广与普及被人们忽视，媒体舆论的聚焦低等问题，最终导致小篮球运动在儿童之中的推广受到阻碍。

3 小篮球运动的推广路径

3.1 小篮球运动政策扶持

小篮球运动作为我国篮球运动的基础，在未来的篮球运动发展过程中发挥着重要的作用。政府部门需要针对小篮球发展的现状制定相应的政策法规，强化政府在其中的积极引导作用，以保证小篮球运动的顺利开展。此外，有关体育协会和社会组织要积极贯彻落实有关文件精神，配合政府部门各项保障措施，落实和推动小篮球运动普及，从而形成政府引导、体育社团实施的发展路径，促进社会各界对小篮球运动发展的广泛了解，帮助更多的孩子参与小篮球运动中。

3.2 优化小篮球运动资源

小篮球运动的多元化发展需要完善的资源配置来支撑。积极优化专项体育资源是保证小篮球运动可持续发展和快速渗透的重要环节。在扩大师资队伍的同时，要保证特长教师的整体素质，这有利于促进小篮球运动的发展。同时，定期对特殊教师进行培训，加强对他们的技术指导，完善考核评价模式，取得较为明显的效果［7］。在教学过程中，要完善教学设施，积极开展小篮球运动教学活动，丰富小篮球教学模式，加强体育与教学的有效结合，吸引更多的孩子参与小篮球。此外，要加强篮球小比赛裁判员的培养，有利于提高学校教学质量，完善学校教学模式，推进职业比赛三位一体的教学模式。

3.3 小篮球赛事全面开展

在小篮球运动的普及推广过程中，社会影响力低、转播率低是导致其效果不佳的重要因素。因此，在发展小篮球运动的过程中，要广泛宣传小篮球运动，提高媒体对小篮球运动实时的转播率和关注度，号召社会各界新闻媒体加大对小篮球运动的宣传报道，并大力推广在社会上反映较好的小型篮球运动会，形成赛事品牌［8］。小篮球赛事的开展需要多方共同的努力，主办方、承办方以及协办方等通过细致周密的计划，运用行之有效的管理措施来充分调动社会资源，以此达到预期的目标及效果，尤其是要不断推进儿童的小篮球竞赛组织领导工作，以此来构建小篮球赛事的属性、规模、形式以及风险等全面统筹协调。其次，针对小篮球教练员与裁判员要实施严格的管理，完善管理制度，强化监督管理，保障在培训的过程中提高培训的质量，并优化培训专家，重视培训内容的科学性、系统性及前沿性，真正实现理论与实践相结合的方式，最终不断构建科学高效、组织规范以及与时俱进的培训机构，与国际标准相接轨［9］。

3.4 社会媒体加大宣传度

目前，我国各级篮球联赛都处于较好的发展状态。CBA、NBL等联赛覆盖全国多个省、自治区、直辖市，影响力广泛。所有联赛都有自己众多的明星，受到不同年龄段球迷的喜爱。因此，各级篮球联赛下属的各篮球俱乐部都可以有选择地举办与自身发展相一致的小型篮球训练营，既可以对青少年开展专业性的培训，教授技术动作，培养儿童对篮球的兴趣爱好，提升对儿童对小篮球的喜爱度［10］，也可以通过篮球俱乐部球员的明星影响作用，为小球员树立良好的球星榜样，提高小球员对小篮球运动的自信心。在NBA、CBA 等联赛的休赛期，可以邀请篮球球星帮助小篮球运动项目活动的开展，激发小球员对练好篮球的自信心。同时，学校也可以积极与本地的体校合作，邀请体校的专业篮球教练员及优秀的篮球运动员开展小篮球的友谊赛，从而达到相互学习对方优势的目的［11］。

4 结语

小篮球运动员是国家篮球运动的后备力量，其水平的高低决定了未来我国篮球的地位。现代篮球飞速发展，灵活多变的进攻方式、种类繁多的战术运用，使得比赛更加激烈，扣人心弦。小篮球运动一方面能够有效促进儿童的身心健康；另一方面也可培养儿童团队协作与拼搏竞争的精神，帮助儿童树立良好的品质。现阶段，在国家体育总局与中国篮协的大力支持和正确引导下，小篮球运动在各个省份得到开展，而在此过程中还存在诸多发展困境，如相关政策制定有待完善、缺乏充足的专项资源、小篮球赛事活动较少、公众对小篮球运动的认识不足等。基于此，应当形成全社会共同努力的态势，推广与发展小篮球运动，加大小篮球运动政策扶持、优化小篮球运动资源获取、小篮球赛事全面大力开展和社会媒体加大宣传力度等。相信在不久的将来，小篮球比赛将更加活跃，培养更多优秀的小篮球运动员，走向国际赛场，为国增光。