“大圣”归来

向日葵

小石瘦瘦高高，眼睛极亮。他非常爱讲故事，在一次班级故事会上，将《孙悟空三打白骨精》的故事讲得声情并茂，话音刚落，下面一片叫好。那天，他戴着“故事大王”的奖牌在操场上奔跑，身边的朋友们跟着他欢呼，同学们也都称呼他为“大圣”。他眼神里满是骄傲，仿佛是非洲大草原上那狂野的生命，充满了生机。

一下课，石大圣就像踩上了筋斗云，“横扫”走廊，大大咧咧的行径让同学们对他爱恨交加。谁能收住他呢？只有他的妈妈算是他的“紧箍儿”。他一出生就没见过父亲，母亲工作不稳定，既要忙生计又要照顾孩子，特别容易急躁。第一次到石大圣家家访时，我就明白了小石身上的桀骜和敏感是怎么来的。但幸运的是，和他们住在一起的大圣外婆脾气非常温和，一直默默照顾着全家的生活起居。

一天，平常跟个小喇叭似的石大圣整日闷闷不语。放学时，我问他怎么了。他头也不抬，闷闷地说：“外婆离家出走了。”晚上放学时，我特意到校门外等着小石妈妈，想问问情况。她坐在电瓶车上，头一次说话没了呛劲：“应该是不肯呆了，投奔了亲戚，招呼都没打。”别的也不肯多说。我一下子如鲠在喉，下意识看向后座的大圣，他耷拉着脑袋，是从未有过的沉默，一直以来包容自己的外婆走了，是不是因为自己不听话呢？

大圣像被夺走了火眼金睛，本领泼天的顽猴又被压回了五指山下，每天闷闷不乐，作业上的字迹像被风吹过的草坪一样杂乱。一日午后，临近上课时，小石同桌慌张地跑来说：“老师，我看见大圣妈妈在学校门口哭得特别着急，好像是大圣不见了！”我匆忙安排好班务赶到校门口，待小石妈妈稍微冷静下来后，我们赶去公安局报了警。小石妈妈叫了几个邻居朋友，我们根据警方调出的监控确定搜查路线，找了小半日，才在两栋民房的窄巷尽头发现了他。几掌宽的地方成人根本进不去，喊话他也不理，只藏起身子埋着头。邻居小孩拿着小石妈妈的手机勉强挤进去硬塞到他手里，我们才说上话。他支支吾吾半天才低沉地说：“老师，对不起，爸爸和外婆都不要我了，邻居们又都说外婆是因为我才走的，我怕班上同学知道……我不想上学了。”可怜的小朋友因为外婆的离开而深深自责，同时又怕被同伴们嘲笑，这才想把自己藏起来。“我理解你的心情，外婆只是累了，她需要一个人休息休息，等她重新有了力气，一定会回来的。”小石听了依旧不吭声。“你知道吗？记住世界上一直都有关心你的人，爱你的妈妈和老师，还有期待你回到学校的同学们，珍惜他们的爱，你才能成长为一个同样有力量的人，像大圣一样用爱和勇气保护他们。”他顿了一会说：“同学们真的在等我回来吗？”“大家都等不及要咱们的大圣回来了。”太阳落山前，小石终于慢慢挤出了巷子，神色依旧暗淡。小石妈妈沮丧地看着满身灰尘的儿子，匆忙道谢，然后沉默地牵起他往家走去。母子二人的背影缓缓消失在巷口。

第二天，小石如约回到了学校。因为我提前打了招呼，孩子们没有过多地关注他昨天的消失，而是像平时一样拉着小石玩耍。看着小石重新展开的笑颜，我悬着的心渐渐放下了。

后来，我鼓励他在有烦恼时用电话手表向我寻求帮助，他渐渐享受到聊一聊的放松，也逐渐开始信任我了。

家长会很快来了，会议结束后，我与大圣妈妈进行了单独沟通。面对她的焦虑和急躁，我对她说：“最近我在看一本书，叫《正面管教》，里面有一句话我非常认同，‘教育孩子要和善而坚定’。‘和善’就是要尊重孩子，他也心甘情愿与你合作，‘坚定’是尊重教育的需要，让孩子学会自我约束。我们可以做一个约定，下次小石惹你生气时，先别急着骂他，微信上先跟我说说情况，等我们俩沟通后，你再跟大圣静下心来好好沟通，我们一起想办法解决问题。”大圣妈妈按照我的建议尝试了一段时间，她的焦虑逐渐有所减缓，对大圣的态度较之前也温和了许多。有一天，小石顶着妈妈亲手剪的头发来到学校，眉飞色舞地跟同学们形容自己差点被剃成和尚的经历，嘴里抱怨着，脸上却笑开了花。

时间流逝，大圣的眼神渐渐明亮起来。班会上，他重新拾回了模仿孙大圣的拿手绝活，对他心存芥蒂的几个小家伙也都忍不住鼓起掌来。竞选活动中，大圣受到了来自朋友、老师和妈妈的花样鼓励，成功当上了文娱委员。我以此为由，将我班分得的一次亲子广播台的播报机会给了他。他干劲十足，和妈妈在家里不停修改稿子，向我征求建议。结束后，我打趣他：“这下全校都知道咱们班有个厉害的播报员，以后更要注意形象啦。”大圣不好意思地挠挠头，对着妈妈笑了笑。看他们能和睦相处、互相珍惜，我真希望他们能一直热热闹闹地往前走。

小小的大圣不是完美的小孩，但他体会着情感的浓烈，咀嚼着生活的不幸，在爱的包围下最终选择哼着勇者之歌继续前行，这是一种多么伟大又原始的生命力。而我能做的就是觉察他的内心，倾听他的声音，引导他成长，在同行的路上给予他爱和支持。作为他的老师，作为他的朋友，我是多么庆幸能够参与他的成长，多么希望他一直都是那个骄傲的大圣！