“作始也简，将毕也巨”

文/罗锐鸿（广东省东莞中学松山湖学校语文教师）

“其作始也简，其将毕也必巨。”这句话在中华文明的长河中流传了两千多年，闪烁着中国哲学和智慧。随着时代的发展，其内涵更加厚重。

让我们与广东省东莞中学松山湖学校的罗锐鸿老师一起，体会这句话蕴含的朴素与伟大。

材料传送

“其作始也简，其将毕也必巨”，语出《庄子·内篇·人间世》，意为事物开始时简小，将要完成时必定宏大。

1956年2月，董必武为中国共产党第一次全国代表大会纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨”。

2021年6月，中国共产党第一次全国代表大会纪念馆新建展馆正式对外开放，众多参观者在“作始也简，将毕也巨”的题词前久久驻足。

读了以上材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。

材料分析

本材料包含三段内容，段与段在结构上属并列关系，在内容上又有递进关系。

第一段解释“作始也简，将毕也巨”的原始出处及含意；第二段将时间追溯回1956年，指出“作始也简，将毕也巨”被董必武先生用作中国共产党第一次全国代表大会纪念馆的题词；第三段将时间拉到当下，陈述2021年，中国共产党第一次全国代表大会纪念馆全新开馆时，“作始也简，将毕也巨”的题词让众多参观者久久驻足。

任务分解

任务一：准确理解“其作始也简，其将毕也必巨”的内涵

材料明确了“作始也简，将毕也巨”的内涵，即事物开始时简小，将要完成时必定宏大。作为思辨类关系型作文，这句话中包含着“始”与“毕”、“简”与“巨”两组二元辩证关系，应以此为核心展开思考。

构思与行文中，应对重点字词的概念进行界定，如“始”可理解为“开始、起始、初始”，“毕”可理解为“成功、完成、结束”，“简”可理解为“简单、简小、细微”，“巨”可理解为“宏大、宏伟、辉煌”。对内涵的理解应该首先来自对关键词的界定且能够自圆其说。优秀作文应能以“始简”与“毕巨”的辩证关系为核心展开思考。

任务二：结合中国共产党的发展历程来谈

留意材料中的两个时间节点：1956年和2021年，说明时间关系是从过去到现在。留意两段材料的相同点：中国共产党第一次全国代表大会纪念馆与“作始也简，将毕也巨”的题词。基于紧扣材料写作的要求，写作时最好结合中国共产党的发展历程，如此，不仅符合写作要求，也有利于思路的展开，即根据材料内容确定写作思路。

从“始简”到“毕巨”，从过去到现在——主体段可据此思路展开。从嘉兴南湖畔的一艘红船出发，中国共产党从最初只有五十几名党员，发展至2021年底拥有9600多万名党员的大党，由小而大、由弱变强的轨迹创造了历史的奇迹。由此及彼，进行合理的思考与联想，基于材料又不囿于材料，拓宽了内容，也使写作更加深入。

任务三：阐述由材料引出“我”的感悟和思考

引导语中“你有怎样的感悟和思考？”明确了写作者的身份，即要以青年视角“我”来呈现。在“立德树人”的大背景下，学生写作时要观照现实，具有打通材料与现实生活之间联系的意识。本次写作中，学生应联系自身，传达作为新时代青年的思考，与时代紧密联系；联系现实，凸显作文的现实意义与价值，体现新时代特征，体现作为第二个一百年建设的主力军应有的价值认知。

参考立意

始简毕巨，要实现由小到大的蜕变，关键在于过程中付出的努力。

人类的历史、社会的发展、文明的渊源、事物的变化等，都演绎着由简小到宏大的发展历程。

青年立身处世，敢始于简，久久为功，方能毕有所巨。

标题推荐

始于简小，毕于宏大

始简毕巨，功在过程

以简小之始为宏大之毕

始简毕巨心愈坚，长风破浪再出发

好开头

中国共产党第一次全国代表大会纪念馆中有这样一幅题词：“作始也简，将毕也巨”。将庄子的哲思名句置于近现代时代背景之下，参观者的心间绘制着一幅小小红船终成巍巍巨轮的生动画卷。它唤醒了人们以毫末为伟业的信心，中国共产党“始简毕巨”的成长之路更给予了世人深刻的启发。

（唐卓/广东省东莞市东莞中学松山湖学校2022届高三2班）

“其作始也简，其将毕也必巨。”巨江上的一只红船，十几位青年的心志，可谓“始简”；如今华夏大国气象磅礴，不可不说是“毕巨”。我认为，任何一项伟大的事业都始于微小，成于过程，毕于巨大。

（翟国正/广东省东莞市东莞中学松山湖学校2022届高三3班）

作文共赏

始虽简，但毕巨

文/丁仪（广东省东莞市东莞中学松山湖学校2022届高三8班）

千百年前，有《庄子》“其作始也简，其将毕也必巨”的理念提出；中国共产党发展伊始，有董必武“将毕也巨”的远景设想；放眼当下，“始简毕巨”的箴言仍在人们心间久久回响。短促有力的四个字蕴含着无穷的智慧。

从始到毕，由简到巨，其过程所要付出的艰辛无疑是巨大的。庄子语重心长的告诫流传于后世，仍散发着智慧的光芒。一件事开始时易，若想将其坚持下来，直至完成，需要克服种种阻力。正如荀子所言：“不积跬步，无以至千里。”在2022年北京冬奥会上，谷爱凌、苏翊鸣等运动员滑雪腾跃，抢金夺银，固然光彩荣耀，但他们背后日日夜夜艰苦卓绝的练习拼搏才是常人难以想象的。而正是这些日积月累的奋斗，才使他们有了如此耀眼的成就。

每一件宏大之事完成后又是一个简小的开始。回望20世纪，谁承想一叶嘉兴小舟竟承载着一个伟大的开端。前辈先锋敢为人先，有了中国共产党的“简小开始”，才造就了如今繁荣昌盛的中国。但我们并未止步于伟人的实践，而是紧握奋斗的笔杆，继续描绘更加壮阔的蓝图。我们扫饥饿、除贫困、攀高峰、“下海捉鳖”“上天揽月”……脱贫攻坚的完成又迎来了乡村振兴的全面推进，中国的发展之步从未停止。我们实践了一个个“毕巨”，同时又展望着下一个“始简”。

于风潮云涌之时，我们更应践行“始简毕巨”之理念，跟随前人的步伐，圆满完成任务，迎接下一个开始。中国共产党第一次全国代表大会纪念馆前的题词久刻于我们心间，那么面对肆虐的病毒、波诡云谲的国际形势，我们又该何去何从？唯有敢于开始，不畏过程的艰辛与磨难，我们才能有宏大的完成，以更昂扬的姿态迎接未来。

始虽简，但毕巨。吾辈青年唯有不忘先人之丰功伟绩，牢记“始简毕巨”之理念，方可行远路，铸就更美好的人生，面向更美好的未来。

作文解析

本文题目紧扣材料关键词，审题精准。开头段直面材料，概括材料，提出观点。主体段观点句紧扣关键词拟写，且观点之间呈现递进的有机关联。结尾段短促有力，紧扣观点，写出了时代气息。

全文由此及彼，素材丰富，青年视角鲜明；既宏大，又接地气。