这堂精致的党课为何如此动人

〉〉〉〉〉王茜

近日，在汉中日报社庆“七一”表彰大会上，由陕西省汉中市城固县委党校创作并演绎的“汉水悠悠家国情”主题党课，深深触动了在场每名党员干部的心灵。1个小时的课程分为7个篇章，用演讲、故事讲述、诗歌朗诵等多种形式生动再现了战火纷飞年代中国共产党人的初心、使命和担当。

历时半年只为设计打磨出一堂完美课程

以“家国情”为主题，用“小切口”反映“大道理”，是“汉水悠悠家国情”主题党课的最大特点。这堂主题党课从大主题出发，用多个小故事分述小主题，最后再通过诗歌朗诵《我的家乡》和重温入党誓词环节，感召党员干部以拳拳之心不懈奋进，做到了从大处着眼，于细微处践行。中共城固县委党校的姚惠玲、冯静、张瑞、魏瑞4名青年党史教员通过全新的授课模式，将一堂生动、感人的党课完美呈现了出来。

2021年底，姚惠玲被派往延安干部培训学院学习，她第一次接触到该校打造的党课《党史百家行》时，就被深深地触动了。“回去后，我们也要打造一堂这样的党课！”这是她当时内心最真实的想法。回到工作岗位后，说干就干，她把想法汇报给领导后得到了领导支持，并迅速组建起一个4人宣讲团队。姚惠玲也因主导课程建设，被大家戏称为“团长”。

“既然喊我‘团长’，我就要认真当好。”姚惠玲深知这类党课打造起来有多困难，以专业主持人的水平上台宣讲就是横在她们面前的第一只“拦路虎”。“不解决这一问题，就算课程设计出来了，宣讲也会达不到预期的效果。我咬咬牙就逼自己开始学习。”姚惠玲说。

姚惠玲自费10000多元购买了播音主持和表演课程，跟着老师一点一点地练习吐字归音和情绪酝酿，在平时的工作中她也要求自己与别人交谈时做到字正腔圆。冯静是陕北人，普通话中鼻音很重；姚惠玲除了每天自己练，也拉着冯静一起练。半年多时间下来，冯静的普通话有了很大进步。

姚惠玲一边苦练基本功，一边和团队确定党课内容。怎样设计结构、以何种形式呈现、语言如何表述，每个问题都要经过无数次的讨论。姚惠玲说：“半年多时间里，我们和延安的党史专家通话1000多分钟，根据他们给出的建议，再结合实际情况反复论证修改，终于设计打磨出了一堂相对完美的党课。”

编撰修改53稿每个篇章背后都是数个动人的故事

姚惠玲说，历时半年多的创作，她们先后推翻重写及修改53稿，其中的艰辛只有亲身经历过的人才能真正体会。党课每个篇章的背后，都藏着数个动人的创作小故事。

冯静是《从“凿空”之壮举到“丝路精神”之弘扬》这一篇章的负责人。该篇章从2000多年前张骞的“凿空”壮举讲到了今天中国共产党人倡导的“丝路精神”。“创作过程中，我们推翻全部宣讲稿件内容结构重写了3次，小修小改次数更多。”冯静说，在后期视频剪辑过程中，别人一般苦恼于找不到资料，而她却苦恼于视频资料过多以至于筛选难度太大。为了选出最能符合文章内容的视频资料，她一句一句地对照筛选素材，视频资料被她来回筛选了上百次。

《迟到21年的家书》是由姚惠玲、张瑞以情景再现形式共同完成的一个篇章，讲述了抗日女英雄赵一曼在临上刑场前给儿子留下两封遗书的故事。姚惠玲如泣如诉的情感代入，张瑞娓娓道来的旁白都给观众心灵带来了极大冲击。“姚老师的精彩演绎能很好地带动观众情绪，让观众产生共鸣，那怎样将旁白也表现得让观众感觉像身临其境呢？我压力很大。”张瑞说，为了练好旁白，她搜集观看各类语言类节目，分析了不同类别旁白的表现形式和特点。

今年26岁的魏瑞是宣讲团里年纪最小的讲师，她负责的篇章是《危急关头的一次英勇斗争》。“小河口会议旧址是非常有名的红色教育基地，很多党员干部都去过并听过讲解员的讲解，如何讲出一个与众不同的小河口会议的故事，对我来说是最大的挑战。”为了讲好这个故事，魏瑞翻遍了城固当地的史籍、徐向前元帅等人的名人传记，寻找有关于小河口会议的记录。最终，她决定从会议中3名重要历史人物敢于斗争的故事开始讲述。宣讲之后果然让广大党员干部看到了一个不一样的小河口会议。

到最基层宣讲让精神力量内化于心外化于行

最近，中共城固县委党校的电话都快被“打爆”了，各单位纷纷前来预约“汉水悠悠家国情”主题党课。

“这是我听到过最生动的党课，真正做到了入脑入心！”

“在听讲的过程中，我很容易就被带入到情景之中，开始思考自己作为一名共产党员是否真正做到了不忘初心、牢记使命。”

“我从来不知道党课还可以这样上，颠覆了我对党课的固有印象。”

听过这堂党课的人都不吝夸奖之词。

姚惠玲说，今年年底前要完成100场宣讲，且重点会放在镇村基层党组织，要让更多最基层的党员干部接受优质党性教育资源的洗礼，让他们将伟大的精神力量真正转化成服务人民的动力，“内化于心，外化于行，这才是这堂党课的意义所在。”