我们的现在和将来（部级优课）

学科：小学美术   教材版本：人美2011课标版（四年级上册）

主讲教师：杨明明  学校：天津市红桥区实验小学

教学分析：四年级学生已经具备了一定的美术知识及技能，能真实表达自己的内心想法。教师可以通过启发和引领，激发学生丰富的想象，唤起他们的创造欲望，并通过示范指导，让学生能够较准确地运用美术语言表达自己的创作构思，用画笔表现自己的现在和将来。

重点难点：重點是开发创造性思维，启发学生对未来理想的联想，运用绘画的方式表现现在的自己和未来实现了理想的自己；难点是在作品的构思上能充分体现自己的内心愿望，构图新颖独特，画面具有整体感。