鹤壁市淇滨区入选河南省中小学信息化教学改革实验区

2022-11-04 04:11
江苏科技报·E教中国 2022年17期
关键词:鹤壁市全区共同体

本报讯 近日,经遴选推荐、专家评审、现场答辩,鹤壁市淇滨区成功入选成为河南省中小学信息化教学改革实验区。

如何以信息化手段推动教学改革发展?淇滨区结合全区10个城乡教育共同体的组建,探索出信息化教學改革“1+10+N”新模式:“1”即坚持一个顶层设计,以《鹤壁市淇滨区加快推进教育信息化2.0行动的指导意见》为引领;“10”即以10个“互联网+教育”城乡教育共同体为基础;“N”即依托教育信息化终端设备,每个城乡教育共同体组建N个网络名师工作室、集体备课组,推进“1+N”网络直播互动课堂应用探索,形成“强校带弱校、一校带多校、优秀教师示范引领”的网络互动教学教研长效机制。

2018年以来,淇滨区先后投入资金3500余万元,为全区27所学校建设计算机教室,更新智慧黑板等多媒体教学设备200余套,建设网络直播互动教室24间,全区学校直播教室覆盖率达到85.7%,省市级数字校园创建率达到96.7%,为在全市率先成功创建教育信息化2.0示范区夯实基础。同时,为助推城乡教育一体化发展,淇滨区组建了10个教育共同体,一体化办学、捆绑式考核、协同式发展,其中,湘江中学教育集团、淇滨区嵩山小学教育共同体2所集团化办学2022年8月入选河南省首批义务教育阶段优质教育集团。(豫教宣)

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