文/商凯鑫 中国人民大学附属中学朝阳学校
指导教师/袁梨清 中国人民大学附属中学朝阳学校
野鸭湖的鸟,种类多,数量也多。我们班的同学们和领队老师怀着对那些高亮鸟的期盼来到了野鸭湖。一进门,我们便看见了眼前的那片湛蓝的水域。
远处,两个风车慢慢转着,风车上方有一个点盘旋着,显得……停!那个“点”是什么?还真不是一般的“点”。它盘旋了几圈,绕过山头,越飞越远。我们直直地盯着那个“点”消失的地方看。
突然,那个刚刚消失的“点”向我们飞了过来,显然是一只鹗(è)。它翅膀中间有一个明显的“凹坑”,让翅膀显得很“修长”;它还有一个“眼罩”和一副“耳机”,头部羽毛翘起,眼神犀利。它盘旋了一阵子——就在我们头顶,每根羽毛都被阳光照得发亮,写满它“鱼鹰”的傲气。
野鸭湖,好一个观鹗的地方!
我们一边走,一边寻鸟。它也悄悄地跟过来了。有趣的是,起初它在半空中飞,然后突然悬停,从各个角度观察水中的鱼,仔细分析着各个方位和动向,翅膀偶尔拍打几下。它选好目标,准备俯冲。俯冲时,它的翅膀半收紧,双爪前伸,全身栽进水里,溅起一片水花,接着,它抖了几下翅膀,迅速飞起,双爪之间已经抓住一条大鱼,它外侧的脚趾向后反转,使四趾变成两前两后,死死地把鱼锁在趾头之间。阳光下,鱼的鳞片闪烁着银光。那只鹗振翅起飞的那一瞬间,翅膀、身体和水面形成一个圆弧状的“V”字形,弧线自然、优美——这才是真正的自然之美。我们激动不已。激动之余,我却感觉有点儿遗憾:要是它的头冲着我们,那就更完美了。它似乎一直在背对着我们“干事”,永远是尾巴冲着我们,哪怕是在它飞的时候。它头也不回地飞走了。
这时,我灵光一闪:野鸭湖,不仅仅是一个观鹗的好去处,还是鹗的天堂。
我不禁暗想:“我们还有机会再次看到鹗低空悬停,再次看到它俯冲、入水、捉鱼、腾空而起的情景吗?我们还有机会再次地将观鸟活动推向高潮,再次见证刚才那个精彩瞬间吗?”我一边想,一边跟着领队老师往前走。
这里的芦苇比较密,芦苇荡里杂生着灌木,很招鸟。这时,芦苇丛中传来鸟儿的合唱。没过多久,同伴们说他们看见了文须雀。根据他们的描述,我锁定了几只小鸟。不像啊……不就是拖着又长又重的尾巴飞来飞去的棕头鸦雀吗?文须雀在哪里?我感到一丝丝烦躁。阳光下,干树枝上的小点点们在跳来跳去。应该还是棕头鸦雀?它们非常可爱,但我现在想观察的是文须雀。这时,我突然看到靠近亭子的那根芦苇尖上,有一只比麻雀小的鸟正在发呆。我下意识地给它拍了两张照片。棕色的“眼罩”,略尖的喙部,短小的尾巴……咦!什么时候攀雀站到那根芦苇尖上了?它可是罕见的鸟类。看到此类鸟,我通常非常激动,这一次我却相对很平静。为什么?因为我还在回味刚才那只鹗捕鱼的场景。
我们走了好几公里,来到另一条栈道上。这条栈道通往一个人迹罕至的区域。绕了半天,我们才来到一个小湖边。
湖边空旷一片,对面树林里只有一只大白鹭正在来回踱步。看来,我们这次是要空手而归了。就在我们失落至极的时候,我们突然发现远处的树桩上站着一只猛禽。它看起来很眼熟,但我们不敢确定它是不是上午我们看到的那只。没错,它就是鹗。它梳理了几下自己的羽毛,一副悠闲自在的样子。遗憾的是,我们没有等到它给我们表演捉鱼便打算离开这里。
出了那片“无人区”,我们沿着大湖的栈道往回走。这时,一只鹗朝我们飞了过来。它先是在空中转了一圈,然后掉头向远处飞去,越飞越远,接着又折返回来,又在空中绕了几圈。接下来,它开始悬停,盯着水中的猎物——和上午我们见到的那只一模一样!它要俯冲了!我们屏住呼吸,静静地站在桥上。鹗在我们的注视下,俯冲,入水,出水……一系列动作一气呵成,堪称完美。更让我们兴奋的是,它是面朝我们的!我们不禁发出阵阵惊呼。我更是兴奋异常,我的任务完成了!谁知它却看起来很失望。我定睛一看,原来它什么也没抓着!我顿时失望不已。它振翅飞走了,然后再次折返回来。接下来,它重复之前的动作:空中悬停,俯冲,入水,出水。可是,它依然什么也没抓着。它在空中盘旋了一圈又一圈,不停地发出悲伤的叫声。看来,捕鱼比想象中难得多。
我很累,于是和几个同伴跟着领队老师往公园门口走去。我们来到出口附近的石头旁,坐下休息。没过多久,几个人气喘吁吁地跑了过来,说那只鹗一直没有放弃,试过多次后终于成功捕到了鱼。我只是淡淡地“嗯”了一声。但是,你不知道,我这一声“嗯”背后的心情有多么复杂。我的心被抠出了一个洞。那个洞是鹗状的,双脚之间有一条鱼,那个洞又大又深,看不见摸不着。我呆呆地坐在石头上。我再坚持一下,该有多好!我懊悔极了,如果时光可以倒流,我宁愿再等上几个小时。那样,我就可以再次看到鹗捕鱼的“英姿”,还能感受鹗独有的气势。可是,时光不能倒流。我叹了一口气,把手放到冰凉的石头上。
过了一会儿,我抬起头,看了看天空,夕阳已经淹没在群山中。
我站起身,再次望向湖面。驶过的快艇激起的水浪拍打着栈道,也拍打着我的心。那只鹗今天是不会再回来了。
我转身离开了野鸭湖,离开了那个鹗的天堂。