2020年东京奥运会中国女排对战俄罗斯女排失利因素分析

仪李芹

前言

四十年来，我国女排在国际的辉煌有目共睹。因新冠疫情影响比赛推迟，我国女排成员在接受7个月集训之外，还增加了为期40天的封闭强化训练。但是，在奥运会上我国以0:3、0:3、2:3的成绩惨败土耳其、美国、俄罗斯，未能进入八强，最终与奥运会冠军无缘。社会媒体对中国女排的此次比赛成绩褒贬不一，但当务之急是分析此次失利原因，再次挑战自我，补缺短板，为下次比赛奠定更好的基础。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

2020年东京奥运会女子排球小组赛中国女排与俄罗斯奥委会女排发球与进攻分析

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过在知网查询中国女排与俄罗斯奥委会女排等相关资料以及在中国排球协会官网网站搜寻中国女排相关数据。

1.2.2 数理统计法

通过EXCEL对数据进行处理，以保数据的准确性。

1.2.3 录像观察法

通过反复观察2020年东京奥运会女排小组赛中国与俄罗斯奥委会整场比赛比赛，得出比赛数据。

1.2.4 对比分析法

通过对比2020年东京奥运会小组赛中国女排与俄罗斯奥委会的发球与扣球的形式、位置、得分率以及失分率，分析双方在本场比赛的球场表现。

2 结果与分析

2.1 中国与俄罗斯奥委会比分总述

表1 中国与俄罗斯比分情况

在网上高度俄罗斯占很大优势，在这场比赛中，我国女排与之差距无太大出入，甚至还占有一定的优势。双方在整场比赛中拼的最多的就是强攻战术，在网上进行的竞争。在第一局开局中，我方就处于不利的状态，朱婷和颜妮的伤势给整场比赛造成了很大的影响，前两场比赛的失利使得我国女排士气大跌。首局比赛中俄罗斯扣球得6分，拦网领先2分，服务质量明显优于中国女排，最后中国队以17∶25的比分失败。第二局开局可以看出，中国女排积极求变，朱婷从4号位到2号位不断寻找得分机会，短暂性遏制了俄罗斯女排在发球和拦网上的优势，首次确立了比分优势。随着比赛进入焦灼状态，袁心玥和王渊源相继登场，丰富了场上的战术套路。龚翔宇的反击开始帮助中国队得分，在全队的配合下，最终中国队赢下这局比赛。随后女排调整进攻稳住一传接连赢下了第三局。在第四局中，应随着第三局的气势应乘胜追击，但在比分为20:14时出现了长时间的“卡轮”现象，俄罗斯连追七分到20:20，后女排气势受挫，意志不坚定，虽然后来拿到两次局点的机会，但都功亏一篑。在最后第五局决胜局中，主攻手李盈莹和朱婷多次寻找机会进行突破，数次强攻，大都以失败告终，俄罗斯凭借开场多次拿分的优势以及团队高涨的士气最终成为了本场比赛的胜者。

2.2 发球效果分析

表2 中国女排发球基本情况

表3 俄罗斯奥委会女排发球基本情况

发球是整个比赛的关键，一个好的发球不仅能破了对方的一传，还能获得一攻的主动权。俄罗斯女排发球形式多样化但大多以大力跳发和跳发飘球为主，她们队的两个主攻费德洛夫彩娃和沃龙科娃都是以大力发球为主且成功率极高，俄罗斯队的大力跳发极具攻击性，其中费德洛夫彩娃的大力发球不仅能做到速度和力量并驱，在球的方向变化上也有把握，在第一局中就有所体现，费德洛夫彩娃的大力跳发连续得2分，也为第一局的比赛中提升了士气。中国女排发球形式以跳发飘球和原地上手发飘球相结合，其中原地上手发飘球只有副攻手闫妮使用。俄罗斯队只要副攻手伊莉莎维塔一人使用。发飘球稳定性高，失误率极低，但是破攻的可能性也会大大减少。中国队发球成功率很高，也非常稳定，在第二局中国队发球25个俄罗斯发球次数位23中，中国队的发球掌握程度明显高于俄罗斯，俄罗斯在第二局仅发球失分就损失了4分，可谓是重大打击。李盈莹在第三局连续发球得分三分，也不失为第三局比赛胜利的关键因素。从发球总数等发球情况来看，我国女排和俄罗斯女排比分差距并不大，实力未必有太大悬殊。

2.3 扣球效果分析

表4 中国女排扣球基本情况

表5 俄罗斯奥委会女排扣球基本情况

在网上高度俄罗斯占很大优势，在这场比赛中，我国女排与之差距无太大出入，甚至还占有一定的优势。从双方扣球分布来看，我国女排攻击点多在于主攻和副攻，而俄罗斯队多在于主攻和接应，两方互拼大都在于强攻；从双方得分对比来看，俄罗斯主攻手费德洛夫彩娃善用大斜线，我方后排防守出现问题大都在于后排防守点薄弱，空隙较大。俄罗斯主攻得分不占优势，中国队主攻得分居多，但是俄罗斯接应得分占上风，在第二局龚翔宇作为接应手连续失三分，我国女排接应进攻深度有待更进一步，在我方二传和副攻组织的快攻技术也相对成熟，多次利用背快、交叉进攻等夺分，快攻数和得分数都远远高于俄罗斯。俄罗斯的副攻手伊莉莎维塔在第三局中出现失误，持球扣除2分；从扣球失分来看，我国女排扣球失误率高于俄罗斯女排，在双方网上高度略平等下，网上防守方面还是略逊一筹。

3 结论与建议

3.1 结论

原定于2020年东京奥运会由于疫情推迟至2021年举行，为中国女排争取到第二期为期40天的封闭训练，宗旨是“挑战自我，补齐短板”，本应一举夺魁的形势，但由于太多原因造成这次比赛失利，主要有以下几个问题：

1.我国女排新晋球员缺乏，战术重心偏移。我方的攻击点大多围绕朱婷使用，对方在战术上的使用也偏向朱婷多一点。而这次新晋球员李盈莹的表现让俄罗斯措手不及，不仅发球持续得分，扣球得分也占上乘。而朱婷因为伤病的原因，也加上对方对她的防守太多，这次比赛，朱婷未能发挥全力甚至都没有发挥出本应有的水平。

2.我国女排使用战术太单一，大多为“两点换三点”。两点换三点是当二传手转到前排的时候，前排只有副攻和主攻两个攻击点，这时就将候补二传接替场上的接应，候补接应接替场上的二传，因此前排就实现了三个攻击点。这种战术是中国女排惯用的战术，而对方也早已摸清我方战术，我方不能突破新战术，就意味着一举一动皆被对方掌握。

3.对于对方新队员情况了解匮乏。对手是一直在变化的，这是一个不可控的因素就比如俄罗斯奥委会菲德洛夫彩娃这几年发展较快，在此场比赛中扣球得分很高。我方一直专注于攻克防守国际强队比如美国、土耳其、塞尔维亚等，忽略了其他国家队员的潜能变化。

3.2 建议

1.配备男性助教，模拟对方发球等特征，比如大力发球，使我方队员熟悉掌握大力发球的力量方向变化规律；模拟对方强攻态势，增加强攻难度，提升拦网成功率，多方位练习卡点防守，模拟对方进攻路线，提高反攻、防守能力。多方向涉猎专家开发新战术，在老战术上加以创新。

2.加强后备人才培养，支持一批有条件的传统体育学校，建设高质量的青少年培养基地，配备复合型教练员团队，为发展更高水平的排球运动员服务，培养更多更精青少年后备人才。

3.加强排球专项体能训练，增强腰腹核心力量以及手臂力量。在平时的训练中就要灵活转换训练的方式，用心感受核心力量，结合“专位专练、专人专练、因人而异”的训练原则。在提高能力时也要时刻关注运动员的伤病情况，做到全方位监控。

4.完善心理助稳系统。对于女排平时训练要多注重现场比赛的模拟。一是模拟被“卡轮”、局点球、关键场等特殊情况锻炼队员们的抗压能力，以及培养在大比分、大比局有较大领先情况下不浮躁的心态，赛前激活队员的战斗状态，赛中安抚队员起伏的心态，赛后平稳队员无论输赢的那股赢劲，为下一场、下一局比赛做准备。