习近平：我们应该怎样从小培养孩子

近年来，让孩子赢在“起跑线”上，成为各类教育培训机构的“口头禅”和无数家长的“心头梦”。但是，“起跑线”究竟在哪里？怎样才算赢？“6 岁前要掌握××××个英语单词”“小学毕业前钢琴要达到××级”……小道消息与机构广告并行，“望子成龙”与“贩卖焦虑”混杂，让家长无所适从，让孩子“压力山大”。到底应该怎样从小培养孩子？不妨听听习近平总书记的见解。

“通过劳动磨炼意志、锻炼自己”

习近平在2013 年5 月29日同少年儿童代表共庆儿童节时的讲话，便是站在国家和民族需要什么样的人的高度对培养孩子提出了要求。

习近平说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做。通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”这深刻回答了很多家长和孩子的困惑——不少孩子虽然学习成绩还可以，但在日常生活中总是缺乏意志力、缺少精神头、没有好习惯等。其“病根”很可能在缺失劳动锻炼上。

马克思主义教育观从来不是把劳动简单看成创造物质的手段，而是人实现自我净化的途径。习近平希望孩子们“通过劳动磨练意志、锻炼自己”。这充分说明，劳动锻炼正是帮助孩子们纠正很多家长看不惯、自己改不了的“坏毛病”的灵丹妙药。

时间的进度条拉回到50多年前，不满16 岁的习近平踏上了前往陕西西安的“知青专列”，开启了他的知青岁月。刚去陕西延川文安驿公社梁家河村插队时，习近平并没有接触过种地、锄地这类的活儿，他就和知青们一起去山沟里边打坝，在山上修梯田。

年轻的习近平虽然在劳动技巧上和当地农民有差距，但他一点儿都不惜力，甚至比当地农民干活还拼命。他直接用手抓住夯石的绳子，再用全身力气往下砸黄土。一天下来，他的手掌上磨的全都是水泡。第二天再干活，水泡都磨破了，开始流血。但不管多累多苦，习近平都一直拼命干活，从来不“撒尖儿”（即偷懒）。

平时一有时间，习近平就通过聊天了解当地农作物种植的情况。凭着这股韧劲儿，他很快学会了锄地、耕地、翻土、赶牲口等农活……这些故事就是孩子成长的最好启蒙。

“想象力、创造力要从刻苦的学习中来”

习近平在讲话指出：“大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯。”这引导我们更加重视当前教育中长期存在的一个短板——自然教育。

在很多国家，让孩子通过深入接触大自然来锻炼体魄、培养审美、陶冶情操，是非常普遍的做法。但在我国，与自然隔绝的“小宅童”比比皆是，既影响身心健康，也阻碍人格健全，甚至难以具备开阔的视野和强健的精神。党的十八大以来，建设“美丽中国”为引导青少年热爱自然、开展生态教育提供了广阔舞台，落实习近平的要求正当其时。

同时，习近平在讲话中还指出：“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。”这改变了多数人关于创新、创造的片面认识。天才儿童、天才少年只是少数，培养孩子的创新能力，靠上几个“思维方法训练班”是不行的。

有教育学者指出，我国不少学生存在“钢筋（学习方法）太多，水泥（基础知识）太少”的问题。要解决这一问题，关键得按照习近平所说的：“要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问。”

须知，现实生活中的好创意，不是像电视剧主人公那样“一拍脑袋”冒出来的，而是结在“学习之树”上的。只有从娃娃抓起，通过刻苦学习夯实基础知识、基础研究，我国才有希望成为创新大国。

“少年儿童要立志向、有梦想”

此外，习近平在讲话中还指出：“少年儿童要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”在这里，他把“立志向、有梦想”放在了最为突出的位置加以强调。

要立的志向是什么？习近平给出了答案——少年儿童要注意培养追求真理、报效祖国的志向。进一步说，就是要把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走。

该有的梦想是什么？就是习近平反复提到的实现中华民族伟大复兴的中国梦。志向和梦想是人生真正的“起跑线”。如果没有，生命再长也只是闲逛游荡，找不到状态，找不出动力；如果歪了，跑得快反而容易偏离赛道，要么迷路，要么“出局”。所以，无论是党和国家培养“时代新人”，还是家长“望子成龙、望女成凤”，都要注意从小解决志向和梦想的问题，努力找准起跑线，赢在起跑线。

培养好孩子，是每个家庭的战略任务。习近平这一席话，既有大方向，也有小方法，语短情长，需要我们每一位青少年、家长和广大青少年工作者谨记笃行。