初中地理学习三部曲

苑宝森 苑文春

许多同学因为不知道如何学习地理，导致在学习过程中出现问题。这些问题与地理学习努力程度无关，而是与是否了解地理学习方法有关。初中地理应怎样学习呢？具体到每一个知识点，应怎样学习呢？

一、夯实基础

掌握基础知识是形成能力的前提。因此，对于教材中的基础知识一定要掌握。

例如，对“板块构造学说”和“火山与地震”部分的基础知识：一要记住六大板块的名称及分布特点;二要掌握板块与地壳稳定、活跃的关系;三要记住世界两大火山地震带的名称。

在学习过程中，有的同学认为：记住了六大板块的名称及分布特点，掌握了板块与地壳稳定、活跃的关系，以及世界两大火山地震带名称，就达到了目的。其实，这只是掌握了表面知识，远没有达到夯实基础的目的。

对这两部分知识，如何才能做到夯实基础呢？

1.记住六大板块的名稱及分布特点。

这里所说的“记住”不仅是要求能说出地球上主要有哪六大板块构成、哪一个板块几乎全部是海洋，而且要达到如下目标。

（1）在整体图上能识别每一个板块并能正确写出每一个板块的名字。（写出的板块名字中不能有错字或别字。如把“印度洋板块”写成“印度洋版块”就是错误的）

（2）在区域图中能识别每一个板块并能正确写出每一个板块的名字。

例.请写出下图中各板块的名字。

参考答案：①亚欧板块;②非洲板块;③印度洋板块;④太平洋板块;⑤美洲板块;⑥南极洲板块。

例.右图中A板块是。

解析：在识记六大板块的分布时，我们不仅仅要会依据相关位置去识别，而且还要会抓住分布特征去识别，即记住一些重要地理事物所在的板块，借助重要的地理事物去识别板块。图中画斜线部分是阿拉伯半岛，位于印度洋板块，因此，A板块是印度洋板块。

参考答案：印度洋板块

2.掌握板块与地壳稳定、活跃的关系。

一般来说，板块的内部地壳比较稳定;板块与板块交界地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。除以上基础知识之外，我们还要知道“→←”是碰撞挤压，形成高山高原;“←→”是张裂拉伸，形成裂谷和海洋。

3.记住世界两大火山地震带名称。

我们不仅要能写出世界两大火山地震带的名称，而且还要在图中能识别并写正确。

二、问题探究

地理学习的目的之一是运用，即会运用学过的知识解决问题。探究一些地理现象的成因或产生的结果，既是对基础知识的进一步深化，也是在运用中对基础知识掌握程度的检测。从某种程度来说，基础知识是否夯实，只能在问题解决中才能真正地检测出来。

例.学习完“板块构造学说”和“火山与地震”部分基础知识后，结合这两部分知识内容和六大板块分布示意图，探究下列地理现象形成的原因。

（1）喜马拉雅山为什么在不断增高？

（2）有人说，几千万年以后，红海将成为一个大洋。你信吗？依据是什么？

（3）日本为什么多地震？

解析：（1）由图可知，喜马拉雅山地处亚欧板块和印度洋板块交界处，板块碰撞挤压。因此，喜马拉雅山不断增高的原因是：喜马拉雅山地处亚欧板块和印度洋板块交界处，板块碰撞挤压。回答问题时，要具体答出板块名字，并答出运动形式。

（2）几千万年以后，红海将成为一个大洋，是可信的。原因是红海地处非洲板块和印度洋板块交界处，板块张裂拉伸，红海面积不断扩大，几千万年后可能成为大洋。

（3）日本地处亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳比较活跃，多地震。

参考答案：（1）喜马拉雅山地处亚欧板块和印度洋板块交界处，板块碰撞挤压。

（2）相信。红海地处非洲板块和印度洋板块交界处，板块张裂拉伸。

（3）日本地处亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳比较活跃，多地震。

在解答上述问题时，可以看出：基础知识掌握得不牢固，是很难正确回答出问题的。

三、拓展延伸

拓展延伸是在基础知识夯实、能对问题进行探究的基础上，对知识学习的再进一步深化，是知识掌握的最高层次，是同学们在学业水平考试中能否取得好成绩的关键一环。

1.与社会热点、乡土知识相联系。

地理学习的目的之一是学习对生活有用的地理。现在，这一点已成为全国大部分地区中考地理考查的重要目标之一。学习地理要与社会、生活联系，我们要会运用学过的知识解决社会、生活中遇到的地理问题。

例.在各种媒体中，我们常常会听到某地区发生地震，而有些地方我们很少听到地震发生。请你运用学过的知识解答下面的问题。

（1）台湾是我国多地震的省区之一，原因是什么？

（2）郑州地震很少，试从板块角度分析其原因。

解析：对照六大板块分布图可知，台湾地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳比较活跃，多地震;郑州位于亚欧板块内部，地壳比较稳定，地震较少。

参考答案：（1）台湾地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳比较活跃，多地震。

（2）郑州位于亚欧板块内部，地壳比较稳定，地震较少。

2.关注中考试题。

中考地理试题，是由地理专家或地理教学名师精心编写出来的。当地的中考地理试题，代表着当地地理教学的方向，也代表着我们地理学习的方向。因此，我们要重点关注。

例.（2021·甘肃天水）2020年12月8日中国与尼泊尔两国联合对外宣布，经过两国共同测量，测得珠穆朗玛峰的最高程为8848.86米。下图是世界部分地区板块构造分布图。据此可知，珠穆朗玛峰的形成，主要受（）

A.亚欧板块和印度洋板块挤压

B.印度洋板块和亚欧板块张裂

C.亚欧板块与非洲板块的挤压

D.亚欧板块和非洲板块的张裂

解析：珠穆朗玛峰是喜马拉雅山的主峰。由图可知，喜马拉雅山位于亚欧板块与印度洋板块交界处，板块碰撞挤压，形成珠穆朗玛峰。

参考答案：A。

例.（2021·云南昆明）下图为板块构造图，读图完成下列问题。

（1）图中①是亚非分界线运河，位于非洲板块和板块交界处。

（2）新西兰位于洲，地处火山地震带，多火山地震。

解析：由图可知，图中①是亚非分界线苏伊士运河，位于非洲板块和印度洋板块交界处。新西兰位于大洋洲，地处太平洋西南部，地处环太平洋火山地震带上。

参考答案：（1）苏伊士 印度洋

（2）大洋 环太平洋