名言警句类单项选择题的命题设计方式赏析

邱世才

义务教育阶段的道德与法治教材的正文部分，以及教材中的“拓展空间”“阅读感悟”等栏目，引用了不少名言警句。这些名言警句所蕴含的道理，与教材的知识相匹配。它们聚焦传统文化，弘扬社会主义核心价值观，涵养深沉厚重的家国情怀，彰显了立德树人的育人功能，有利于培养学生的健全人格和责任意识。综观近年来全国各地的中考试题，以名言警句为素材的单项选择题成为一道独特的风景线。现笔者结合部分以名言警句为素材的典型考题，分析此类试题的命题设计方式，为考生的提分助力加油。

【命题设计方式】

命题设计方式一：将名言警句作为题干，考查考生对其的理解。解答此类试题，要求考生对名言警句蕴含的道理与教材知识，以及它对我们的启示（启迪、感悟）能有效地连接起来。

例1.（2022·四川遂宁）家是一生读不完的书，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为（）

A.孝敬父母是每个公民的法律义务

B.角色不同，责任相同，勇于承担责任

C.孝敬父母是中华民族的传统美德

D.良好的亲子关系需要双方良好的互动

解析：本题考查与“孝亲敬长”有关的知识。“孝悌也者，其为仁之本欤！”这一名言警句出现在教材七年级上册《亲情之爱》一课，体现了在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是说孝顺父母、顺从兄长是仁的根本。题目要求从道德的角度进行分析，A项是从法律角度讲的;B项表述错误，角色不同，责任也不同，每一种角色都要承担相应的责任;C项表述符合题意;D项与题意无关。本题选C。

例2.（2021·安徽）“人有过失，己必知之;己有过失，岂不自知”启示我们（）

A.人生都是十全十美的

B.要学会正确认识自己

C.每个人的过失都相同

D.不要在意别人的评价

解析：本題考查与“正确认识自己”有关的知识。人生不可能都是十全十美的，A项说法错误，不符合题意。“人有过失，己必知之;己有过失，岂不自知”的意思是：别人有了过错，自己肯定会知道;自己有了过错，怎么能自己不知道呢？它启示我们要学会正确认识自己，B项符合题意。每个人的过失都不尽相同，C项表述错误，不符合题意。我们要正确对待他人的评价，D项表述错误，不符合题意。本题选B。

例3.（2021·江西）“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们（）

A.友谊是一种心灵的相遇

B.友谊是不能没有原则的

C.友谊决定着人生的方向

D.友谊是永恒的、不变的

解析：本题考查与“友谊的特质”有关的知识。友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。题干中的“与君远相知，不道云海深”告诉我们，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的和双向的，A项符合题意;B项与题意不符;C项表述错误，友谊不能决定人生的方向;D项表述错误，友谊不是永恒的、不变的。本题选A。

命题设计方式二：题干选用道德与法治教材中出现过的或学过的名言警句，选项或题肢仍是名言警句，综合考查考生对题干、选项或题肢中名言警句的寓意或蕴含道理的理解。

例4.（2022·四川成都）“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是（）

A.功崇惟志，业广惟勤

B.孝悌也者，其为仁之本欤

C.海纳百川，有容乃大

D.天行健，君子以自强不息

解析：本题考查与“自信自强”有关的知识。“功崇惟志，业广惟勤”，出自《尚书》，意思是“取得伟大的功业，是由于有伟大的志向;完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作”，诗句侧重于立志与勤奋。“孝悌也者，其为仁之本欤”强调孝老爱亲是仁的根本。“海纳百川，有容乃大”，寓意要像大海能容纳无数江河水一样，胸襟宽广。“天行健，君子以自强不息”，出自于《易经·乾卦》，强调自强不息是人生应有的一种精神状态和优秀品质。面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志。根据题意，D项符合题意。本题选D。

例5.（2021·湖南湘潭）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自《大学》，意思是人们要彰显美德，革除自己身上的旧习，达到完美的境界。下列与这一思想相一致的是（）

①安分守命，顺时听天，随遇而安 ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③日省其身，有则改之，无则加勉 ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

解析：本题考查与“行已有耻、止于至善”有关的知识。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这一名言出现在教材七年级下册《青春的证明》一课。此名言启示我们要弘扬高尚的德行，追求更高的道德境界。“止于至善”是人的一种精神境界。依据教材知识，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。“安分守命，顺时听天，随遇而安”是消极被动的做法，故排除。在生活中我们要寻找“贤”，将他们作为榜样;我们要养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为;我们要积少成多，积善成德。②③④符合题意，本题选B。

命题设计方式三：题干给出所学基本观点或教材知识点，选项或题肢设计成名言警句，要求考生选出与题干观点或知识点相匹配的名言警句等。

例6.（2021·贵州黔东南州）2021年春节档电影《你好，李焕英》描述了贾晓玲在经历了“子欲养而亲不待”的悲痛后，穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事，呼吁人们珍惜父母亲情。下列古语符合这一电影主旨的是（）

①母爱无所报，人生更何求 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③举头望明月，低头思故乡 ④墙角数枝梅，凌寒独自开

A.①②B.①③C.②③D.②④

解析：本题考查与“亲情之爱”有关的知识。依据题文描述，《你好，李焕英》呼吁人们珍惜父母亲情，符合这一电影主旨的有“母爱无所报，人生更何求”“谁言寸草心，报得三春晖”，①②符合题意。“举头望明月，低头思故乡”，是思念家乡的诗句;“墙角数枝梅，凌寒独自开”，赞扬的是梅花的高贵品质，③④不符合题意。本题选A。

例7.（2021·黑龙江大庆）青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春，让青春有格的是（）

①人有耻，则能有所不为 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④日省其身，有则改之，无则加勉

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

解析：本题考查与“青春有格”有关的知识。“人有耻，则能有所不为”，体现了“行己有耻”的内涵，①符合题意;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“日省其身，有则改之，无则加勉”体现了“止于至善”的相关内容，②③④符合题意。本题选D。

【知识小贴士】

要准确地解答名言警句类试题，就必须在日常生活和学习中注重积累名言警句，必要时还要对积累的名言警句做主题分类。

1.有关“学习”的名言警句有：①工欲善其事，必先利其器。（掌握科学的学习方法）②学而不思则罔，思而不学则殆。（只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识）③知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。（发现并保持对学习的兴趣）④书到用时方恨少，事非经过不知难。（学习的重要性）

2.有关“友谊”的名言警句有：①君子之交淡如水。（友谊是一种心灵的相遇）②以文会友，以友辅仁。（探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情）③友直，友谅，友多闻，益矣。（善交益友）④投我以木瓜，报之以琼琚。（友谊是平等的、双向的）⑤仁者如射：射者正己而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。（正确对待竞争，竞争并不必然伤害友谊）⑥交友投分，切磨箴规。（结交朋友要志趣相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉）

3.有关“挫折”的名言警句有：①人生不如意事，十有八九。（生活难免有挫折）②艰难困苦，玉汝于成。（挫折具有积极影响）

【解题秘籍】

在解答名言警句类试题时，要掌握一定的解题步骤，做到“三步走”。

“一读”：阅读题干，抓住关键词句，提炼题干材料所蕴含的主旨或主题。

“二译”：要透过现象把握本质，理解题干、选项（或题肢）中的名言警句的寓意，综合提炼题干材料所蕴含的主旨，并依据此主旨，对接选项（或题肢）中的观点（或与之相匹配的名言警句）。

“三作答”：一些学生在解答名言警句类试题时，往往会出现这样或那样的失误而失分，如因对题干观点把握不准确而失分、未审清题意而失分、不理解名言警句的寓意而失分等。因此，在作答时一定要分析选项（或题肢）与题干要求是否符合，如果选项（或题肢）本身正确，但不符合题意要求，也不能选择。建议各位同学学会运用排除法，针对题干中的名言警句，排除断章取义、望文生義或绝对化的选项（或题肢）。

【提升训练】

1.第八届全国道德模范人物万佐成、熊庚香夫妇在江西省肿瘤医院旁边的小巷里开办经营一家“爱心厨房”，寒来暑往十八载，象征性地收1块钱成本费。20多口炒菜锅、30多个煤炉，排队做饭的病患家属，他们互不熟识，却都在这里吃上了“家”的味道。下列选项与材料蕴含的道理相符的是（）

A.海纳百川，有容乃大

B.吾生有涯，而知无涯

C.赠人玫瑰，手有余香

D.一箭易断，十箭难折

2.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（）

①理想是人生的航标，指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连 ③实现人生理想须付诸行动，努力坚持 ④青年理想远大，国家和民族就有希望

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是（）

A.保持对学习的兴趣

B.运用不同的学习方式

C.树立终身学习理念

D.掌握科学的学习方法

4.“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（）

A.发现并保持对学习的兴趣

B.掌握科学的学习方法

C.善于运用不同的学习方式

D.树立终身学习的观念

5.“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要（）

A.一味注重形象B.重视他人评价

C.忽略所有缺点D.完全欣赏自己

6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（）

A.用发展的眼光看自己

B.在与他人的比较中认识自己

C.全面客观地看待他人

D.从他人评价中认识自己

7.朋友对个人成长有很大的影响，我们应当谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（）

A.知人者智，自知者明B.近朱者赤，近墨者黑

C.当局者迷，旁观者清D.己所不欲，勿施于人

8.下列名言警句中能够体现自强精神的是（）

①天行健，君子以自强不息 ②羞恶之心，义之端也 ③人有耻，则能有所不为 ④胜人者有力，自胜者强

A.①②B.③④C.①④D.②③

参考答案：

1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C