江苏 路文柱
(作者单位:江苏省徐州市第三十六中学)
物理实验一直是高考中的一个重点。由于高考实验题灵活、新颖,对学生的创新能力要求较高,所以高考中的物理实验题区分度高、信度高,有利于高校选拔人才。那么,高考物理实验题主要考查点有哪些呢?本文以“伏安法测电阻”为例,分析说明高考物理电学实验的考查角度,并对“伏安法测电阻”的有关问题进行阐述。
实验设计是以达到实验目的为前提,以实验原理为基础,对所选择的仪器、仪表进行有效的组合、装配。电路设计要按照安全、精确(误差小)、简便(电路简单,便于控制)、省电的四个原则进行。按照电路的功能划分,“伏安法测电阻”的电路进行主要分为两部分,即测量电路和控制电路。
测量电路是由待测电阻、电流表、电压表三者组成,用以测量待测电阻两端的电压及电阻中的电流,从而求出待测电阻的阻值。根据电流表、电压表的相对位置关系,测量电路分为外接法(图1)和内接法(图2)两种;设计电路时,为减小误差,小电阻采用外接法,大电阻采用内接法,简称“外小内大”。原因如下:
如图1,外接法的误差是由于电压表分流,使电流表的测量值大于流过待测电阻电流的实际值,为减小误差,电压表分得的电流应尽可能小,由分流原理可知,此时待测电阻的阻值应尽可能小,即Rx≪RV,或者Rx更接近于RA。
图1
如图2,内接法的误差是由于电流表分压,使电压表的测量值大于待测电阻两端电压的实际值,为减小误差,电流表分去的电压应尽可能小,由分压原理可知,此时待测电阻的阻值应尽可能大,即Rx≫RA,或者Rx更接近于RV。
图2
在实际操作过程中,通常采用“试触法”比较Rx和RV、RA的大小,即通过改变两电表的连接方式,观察两电表示数变化情况,如果电流表的示数变化明显,说明电压表的分流作用显著,待测电阻的阻值更接近于电压表的内阻,应采用内接法;如果电压表示数变化明显,说明电流表的分压作用显著,待测电阻的阻值更接近于电流表的内阻,应采用外接法。
图3
图4
电路的连接应有一定的章法,切忌随意连接。根据笔者所在学校这几年高三模拟考试的情况,电路连接题虽然难度不高,但每次都是只有少部分同学能够完全连对,尤其是实物图的连接,出错最多。为此,让学生掌握一种行之有效的方法是非常必要的,如“顺电流法”——从电源正极出发,对照电路图依次往下连接,先串联,后并联,最后连接电压表。此外,连接电路时应注意以下四点:第一,导线应接在电学元件的接线柱上;第二,导线不能交叉;第三,电表中电流应从正接线柱流入,负接线柱流出;第四,同一段导线两端等效,但尽量接在较近的一端。
实验步骤也是围绕实验原理进行的。“伏安法测电阻”的实验步骤主要有以下几步:
1.设计电路图;
2.按照电路图连接电路;
3.将滑动变阻器的滑片置于合适位置(使测量电路中的电流最小);
4.闭合开关,调节滑动变阻器,使测量电路中的电流逐渐增大,并读出多组U、I值,填入已设计好的表格中;
【例1】实验室中现有器材如实物图5所示,有
图5
电池,电动势E约10 V,内阻约1 Ω;
电流表A1,量程10 A,内阻r1约0.2 Ω;
电流表A2,量程300 mA,内阻r2约5 Ω;
电流表A3,量程250 mA,内阻r3约5 Ω;
电阻箱R1,最大阻值999.9 Ω,阻值最小改变量为0.1 Ω;
滑动变阻器R2,最大阻值100 Ω;开关S,导线若干。
要求用图6所示的电路测定图中电流表A的内阻。
图6
(1)在所给的三个电流表中,哪几个可用此电路精确测出其内阻?
答:_______________________。
(2)在可测量的电流表中任选一个作为测量对象,在实物图上连成测量电路。
(3)你要读出的物理量是________。
用这些物理量表示待测内阻的计算公式是________。
【分析解答】(1)考查实验仪器的选取
(2)考查电路连接
以A3为待测电流表为例,按“顺电流法”连接,从电源正极出发,对照电路图依次往下连接,先串联,后并联,最后接电压表,连接顺序如图7所示。
图7
(3)考查实验原理
【例2】从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,测量精度尽可能高,并能测得多组数据。
器材(代号)规格电流表(A1)电流表(A2)电压表(V)电阻(R1)滑动变阻器(R2)电池(E)开关(K)导线若干量程10 mA,内阻r1待测(约40 Ω)量程500 μA,内阻r2=750 Ω量程10 V,内阻r3=10 kΩ阻值约100 Ω,作保护电阻用总电阻约50 Ω电动势约1.5 V,内阻很小
(1)在图8虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号;
图8
(2)若选用测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1=________,式中各符号的意义是:________。
【分析解答】(1)考查仪器选取、电路设计及误差分析
电路图及所用器材如图9所示。
图9
(2)考查实验原理
由于A1两端的电压可由A2测出,则U=I2r2
式中I1表示通过电流表A1的电流,
I2表示通过电流表A2的电流,
r2表示电流表A2的内阻。
【例3】图10为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下:
图10
(1)待测电阻Rx(约100 Ω)
(2)直流毫安表(量程0~10 mA,内阻50 Ω)
(3)直流电压表(量程0~3 V,内阻5 kΩ)
(4)滑动变阻器(阻值范围0~15 Ω,允许最大电流1 A)
(5)直流电源(输出电压4 V,内阻忽略不计)
(6)电键一个,导线若干条
根据器材的规格和要求,在本题的实物图上连线
【分析解答】此题考查电路设计及电路连接
由于待测电阻的阻值接近毫安表,属于小电阻,因而测量电路采用外接法,又因Rx>R滑,所以控制电路应采用分压式,电路连接如图11所示。
图11
【例4】某电压表的内阻在20 kΩ~50 kΩ之间,现要测量其内阻。实验室提供下列可选用的器材:
待测电压表V(量程3 V)
电流表A1(量程200 μA)
电流表A2(量程5 mA)
电流表A3(量程0.6 A)
滑动变阻器R(最大阻值1 kΩ)
电源E(电动势4 V)
开关K
(1)所提供的电流表中应选用________(填写字母代号)
(2)为了尽量减小误差,要求多测几组数据,试在图12的方框中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连线已画出)
图12
【分析解答】(1)考查仪器选取
(2)考查电路设计
因Rx>R滑,所以控制电路应采用分压式;为了测出流过电压表的电流,则电流表A1应与电压表串联,电路设计如图13。
图13
关于“伏安法测电阻”的典型试题还有很多,在此不再一一列举。研究高考实验题的考查点,有利于把握高考实验题的命题思想,提高实验题复习的针对性,避免盲目性,进而提高高考的复习效率。