带孩子饶有兴趣看展览的妙法

帶着孩子走进美术馆、纪念馆、博物馆，一眼看尽五千年，坐地日行万里，赏日月品万古，已成为当下重要的亲子时光。在被疫情困住脚步的日子里，看展成为看世界的重要方式，也变为我们对诗和远方的情感寄托。当你带孩子步入展厅的时候，是否遇到过这样的苦恼：孩子完全没兴趣，逛博物馆真的变成了“逛”？或是孩子对展览饶有兴趣，可是家长不知道如何和孩子一起看、一起交流…… 小编总结了带孩子看展的七大妙法，逐条来试试吧！

看展时当孩子的翻译，不要灌输式讲解。提前做一些功课，准备与展览主题相关的一些问题，用提问的方式和孩子一起看展。尽量不要去问“这是什么？那是什么？”这种问题过于宽泛，也会用成人的观展视角限制孩子独特的视角。

正确的提问方式是根据不同年龄设定孩子认知范围内的问题，并聚焦在某个有趣的点上去激发孩子的兴趣。

鼓励孩子自己进行观察，在观察的过程中可以和孩子交流，先表达自己感受到了什么，再问孩子感受到了什么？同时对孩子的感受表示认可。这样孩子们就敢于表达自己的感受。

探索发现是看展中永恒的主题。其中包括经典的数量话题：“这个鼓上有多少个小人？”“这个屋脊上有多少个脊兽？” 这也是家长们最容易掌握的一个探索方法。还有材质、颜色、图案等等很多可以和孩子一起去发现的内容。

在展厅获取一份展览介绍，或者提前在官网上了解展馆布置，把经典展品打印成小卡片，拿着展览地图去发现这些小卡片上展品的位置。每当孩子找到一个展品则解锁一个展品，家长就讲述与这个展品相关的故事，并给予孩子积分奖励，当全部打卡完毕后，可以在离开前给孩子买一件纪念品作为纪念物。

故事是孩子永恒的话题。一件展品背后藏着的故事，无论关于人物、动物，还是历史等，都可以令孩子们记住这幅展品。

对于年龄略大的孩子，如果希望看展更有收获，需要先对代表性展品有深入了解，再列出一些相关内容让孩子能更好地解读展品。比如艺术家的创作过程记录、同一系列的作品、不同时期的作品、相关艺术家的作品、作品中某个人物的介绍等等。从一个点了解一个面，是一种较有深度的看展方式，也会把既往积累的很多零散知识点穿插起来，这样会更有收获。

看展除了大量的讲解互动，也可以留给孩子自我感受和发现的机会。带一个本一支笔，让孩子记录下感觉有趣的事物，或者根据探索发现的主题去做记录，再或者记录一下看展的路线地图，这些都是有意义的做笔记的方式，能加强孩子和展览的链接。家长也可以做记录，再和孩子们进行分享，孩子们应该更有兴趣。