红色文化培根 德育活动养志

何小元 程思思

黄梅县第七小学坚持党建引领学校各项工作，认真落实立德树人根本任务，以红色文化培根，以德育活动养志，不断促进学生全面发展，培育和践行社会主义核心价值观。2020年，学校党支部被黄冈市委表彰为“先进基层党组织”。

以红色文化育人铸魂

健康、向上、丰富的校园文化对学生良好品德的形成具有重要意义，学校积极探索如何用红色文化、中华优秀传统文化和廉政文化育人。

以林栖园为载体，打造红色文化。革命先辈桂林栖出身于黄梅县，故居在杉木乡桂畈村。学校在征得桂林栖后人同意后，于校园内建设桂林栖革命教育园——林栖园，内设桂林栖雕像，并用展板呈现他的革命故事。党员教师带领学生参观林栖园，讲述桂林栖的革命故事，引导学生学习革命先輩爱党爱国、无私奉献的优秀品质。同时，学校与桂畈村党支部联合开展主题党日活动，邀请桂畈村党支部书记桂先吉同志讲述桂林栖生平及革命史，组织全体党员参观桂林栖故居，感受桂林栖克己奉公，英勇无畏的一生。学校党支部书记为师生作《讲述英雄故事 传承红色基因》的专题报告，将红色文化的基因植根于学生血脉。

以文化长廊为阵地，渗透中华优秀传统文化。学校在教学楼的走廊、楼梯、连廊等学生出入必经之路的墙壁上植入国学经典、地方戏曲等中华优秀传统文化。学生对这些色彩明快的文化展板兴趣浓厚：上学途中背一首唐诗，课间休息时赏一幅国画，放学路上唱一首歌谣等，中华优秀传统文化就这样润物无声地根植于学生的灵魂深处。

以党建活动为依托，建设廉政文化。学校多次召开专题会议，组织教师重温党纪国法。学校党支部书记带头为全体教师讲廉政党课，并提醒教师不违规参与补课，不乱推销教辅资料，不收受家长的礼金礼品等。组织教师观看警示教育片《贪塌》，讲述好家风微故事。学校大力宣传廉洁从教的典型，自编自导自演原创廉政短视频《得失》，开展廉政书法、绘画、征文等比赛活动。党员干部开展“一帮一”活动，切实解决生活有困难的教师的后顾之忧。全校形成了浓厚的思廉、向廉、学廉和敬廉氛围，廉政清风扑面而来，廉政之花争芳吐艳。

以校本课程育人树德

依据学校办学特色，学生自身的实际情况以及可利用和开发的资源，学校组织骨干教师编写了适合学校学生的德育校本教材。

深挖教材，学科思政潜移默化。未成年人思想道德建设是每个科任教师的责任和义务。学校以教研组为单位，要求教师充分挖掘各科教材中的思政教育内容，对学生进行思想道德教育。语文课中，信守承诺的宋庆龄、节食孝父的冯玉祥、严守纪律的邱少云等名人故事都是对学生进行思想道德教育的素材。音乐课上，教师充分利用教材上的爱国主义歌曲对学生进行爱国主义教育。数学教师也开发出25篇思政教案，如将学会理财、理性消费、“取之有道，用之有度”的理念播撒于学生的心田。

主题教育，为学生成长导航。学校根据时间节点，设置特色主题教育活动，每月打造一个主题。如三月份主题为“奉献”，以3月5日学雷锋纪念日为切入点，结合于敏、孙家栋等共和国勋章获得者的事迹，弘扬英雄人物的奉献精神;四月份主题为“爱国”，以清明节祭扫烈士陵园为切入点，结合邱少云、黄继光等英雄人物的事迹，引导学生珍惜大好时光，学好本领，将来更好地建设祖国;五月份主题为“梦想”，以五四青年节为切入点，引导学生怀揣梦想，为实现中华民族的伟大复兴而拼搏;六月份主题为“自律”，以六一儿童节为契机，引导学生自律进取。一系列主题教育照亮了孩子们前行的方向。

岗位练兵，让教师潜心育人。岗位大练兵，有利于促进教师的专业成长，是对参赛教师教学能力和水平的一次全面展示和检阅。学校通过开展青蓝工程、骨干教师示范课、青年教师擂台课、信息技术2.0展示课等活动，扎实开展校本教研，守住减负“支撑点”，组织教师学习新课程标准，创新作业的方式，开展作业设计大赛。同时，学校开设了27个形式多样、趣味十足、特色鲜明的课后托管班，将“双减”政策落到实处。活动中涌现了一大批德才兼备的“模范教师”“教学能手”“师德标兵”，教师学有榜样，行有目标。

以校园活动育人养志

学校开展丰富多彩的德育活动，培养学生的实践能力，强化学生的体验和认知，达到知行合一的目的。

节日活动，为德育添“色”。每逢重大节日或纪念日，学校或以校为单位，或以班为单位，开展丰富多彩、形式多样的德育活动。如在清明节、重阳节、学雷锋纪念日和抗战胜利纪念日等重大节日开展系列德育活动，学生用演讲、黑板报、手抄报、书画作品等形式表达心中所想和所思，用自己的视角阐释对节日的理解。活动的开展不仅增强了学生的责任感、体现了学生的担当，而且培养了他们爱国、爱党、爱社会主义的情怀。

读书活动，为学生增“智”。学校应飘溢书香味，学生应充满书卷气。读书点燃智慧，知识照亮人生。学校开展“新时代好少年·强国有我”“党旗引领我成长”等系列读书活动。用演讲比赛和征文比赛的形式来展现学生的阅读成果，对优秀的学生进行表彰，并将优秀作品集结成册，在师生中传阅。学生在活动中养成阅读习惯，和“孔孟”对话、与“李杜”共语、和书本拥抱、与大师交流，能力得以提高，智慧得以增长，更加坚定了学生学习报国的志向。

特色活动，为师生养“志”。学校利用班队会课程带领学生唱红歌、听红色故事、抢答党史知识;举行“大别山书声”第二届讲书比赛;邀请黄梅县对越自卫反击战参战老兵周新文讲英模事迹;组织党员干部赴红安县红色教育基地开展党史学习教育。通过这些特色活动，全校师生心灵得到滋养，灵魂得以净化。教师坚定了教书育人的初心;学生坚定了听党话，跟党走的志向。

责任编辑/杨亮亮8DE34403-D4A2-4EF1-A422-499075CA58B0