小学语文综合评价题（一）

（考試时间：90分钟  总分：100分）

亲爱的同学们，梦想是智慧飞扬的翅膀，在追逐梦想的旅途中，执着、自信、勤勉、严谨将助力成长，愿你们勇往直前、乘风破浪，书写属于自己的诗和远方。

厚积薄发——积累与运用（45分）

一、根据语境填写正确的汉字，书写工整、美观。（书写正确规范4分，书写美观3分。共7分。）

新年伊始，全球各国受恶mó（       ）“新冠肺炎”xí（     ）扰。面对病毒，生命如此cuì（     ）弱，前线医护人员nì（       ）流而上，有的甚至xī（      ）牲。大疫面前国之担当，让我们不再jù（     ）怕，相信我们一定会áo（       ）过黑暗，迎来明mèi（       ）的阳光。

二、选择正确序号填在括号内。（每小题2分，共8分）

1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是（    ）

A.呜咽（yè）   圈养（juàn）    褴褛（lǔ）

B.疙瘩（gā）   瞻仰（zhān）   暂时（zhàn）

C.祈祷（qí）    模样（mú）      蚁穴（xué）

2.下列词语字形完全正确的一组的是（   ）

A. 一拥而入  怒气冲冲  淹淹一息

B. 见微知著  司空见惯  死得其所

C. 精兵减政  得意扬扬  五湖四海

3.下面句子标点完全正确的是（   ）

A. 1915年，魏格纳系统整理了他的大陆漂移学说，出版海陆的起源一书。

B.黄山有“天下第一山”美誉，以奇松，怪石，云海，温泉，冬雪著称于世。

C.“不行，太少啦。”他轻轻地摇摇头，“小梁，说真的，弄点鱼儿吃不容易啊！”

4.下列加点词语解释有误的一项是（     ）

A.使弈秋诲二人弈（教导）

B.终日不成章（花纹）

C.我以日始出时去人近（到、往）

三、准确判断，正确打“√”，错误打“×”。（每题2分，共4分）

1.写作品梗概，保留“主干”，去除“枝叶”，生动详细的语言描绘每个章节的内容。（    ）

2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、正月十五这几天过节的内容。（    ）

四、妙用积累知识链接（每空2分，共14分）

1.“春”字是一个美好的字眼，古代诗人留下了许多咏春的诗句，如“好雨知时节，_________________________________ ”“天街小雨润如酥，_________________________________ 。”

2.我发现一棵长在岩石上的大树，不禁赞叹它顽强的生命力，这让我想到了郑燮 “_________________________________

_________________________________ ，_________________________________ ”的诗句。

3.“_________________________________ ，_________________________________ 。”是说路途遥远才知道马的力气的大小，相处时间久了才能了解人心的善恶。

4.朱自清在《匆匆》文中感叹时光易逝：“太阳他有脚啊，_________________________________ ，我也茫茫然跟着旋转。”

五、善于思考知识应用（每空2分，共12分）

1.相同意思，不同表达

例如：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

花园里，各色的月季_________________________________ ，艳丽的桃花_________________________________ ，热情的杜鹃

_________________________________ ，美丽的海棠_________________________________ ，好一派生机盎然的景象。

2.请写出一个生活中有吉祥寓意的习俗

_________________________________________________________________________________________________ 。

3.毕业在即，请你在“成长纪念册”上写一段成长感言：

_________________________________________________________________________________________________。BD8E3569-7DAD-4ECE-BCE0-65F360427CE8

思维碰撞——阅读与理解（25分）

六、阅读下面这首诗，完成1～2题。（共6分）

题  画

[清]袁枚

村落晚晴天，

桃花映水鲜。

牧童何处去？

牛背一鸥眠。

1.我能猜出下列词的意思。（2分）

晚：_________________________________________________________________________________________________

眠：_________________________________________________________________________________________________

2.读到诗句“桃花映水鲜”时，你的脑海中仿佛浮现了怎样的画面？（4分）

我仿佛看到了_________________________________________________________________________________________________

七、阅读下面短文，完成1～5题。（共19分）

绕过那条河

一位小学老师给学生们出了一道关于过沟的问题。大致内容如下：春游时遇到一条沟，不宽，但水浑浊，看不清深度，一里远的地方，有一座小桥横在沟上，请问，怎样才能以最快的速度到达沟的对岸？

同学们有的选择奋力一跳，有的选择挽起裤腿趟过去，有的说找一根木棍撑过去，还有的要找一块木板搭在沟上走过去。而只有一名学生的回答与众不同：他选择的是拼命从站立点跑向那座桥，从桥上绕过去，再跑到站立的对岸。

同学们都笑他痴傻。老师却没有急于说明这些答案的对错，他问这個绕沟而过的孩子为什么这样选择。孩子说：“跳，用力不够可能掉进沟里，也可能落到沟边的软土上滑进沟里;挽起裤腿趟那不知深浅的水，让人害怕;用木棍撑，一怕木棍短撑不起来跌入沟中，二怕撑起的木棍忽然折断;而在荒野里，是很难找到搭沟的木板的。因此，我选择拼命地跑过去，这样可能会累一些，时间长一些，但这样过沟有底、踏实。”这名学生就是当年的我。

我是这样答的，也是这么做的。当兵前，我卖海米，同行的人夜里往海米里掺水，来增加海米的分量，赚取更多的钱。而我却将海米中的杂质去掉，干干爽爽地摆在案子上。用水浸过的海米，早晨是鲜亮的，买者众多;到了中午，就失去光泽成了一堆碎渣，没人再问津。而我的海米不管什么时候都鲜亮如初，开始卖得不多，后来供不应求，算起来，我赚得比他们要多得多。那段时间，我成了市场上最受欢迎的卖主。

身边的一些人在投机取巧中落马，在冒险激进中跌落，很年轻就背上了重重的处分和难以磨灭的印记。当然，也有人在跳过沟的时候安全着陆，并且因为这一跳走在了我的前面，我却感觉不到丝毫的羡慕和气馁。还是那个答案，我绕过沟心底踏实。人生的过程，就是做人做事的过程，还是脚踏实地凭自己的力量绕过沟，一步一个脚印走下去的好。

1.结合下面意思，从文中找出相应的词语写下来。（3分）

（1）表示与其他人不一样。（              ）

（2）利用时机钻空子，玩弄手法谋取好处，靠小聪明占便宜。（              ）

（3）比喻没有人来探问、尝试或购买。

（                ）

2.根据短文内容，在括号内填上合适的关联词。（4分）

（1）在当年卖海米的时候，（            ）开始时我卖赚钱不多，（            ）后来我成了市场上最受欢迎的卖主。

（2）（             ）踏踏实实做人做事，（             ） 一定会获得成功。

3.课文围绕如何过沟列举了两个事例，请用简洁的语言概括出来。（4分）

_________________________________________________________________________________________________

4.用“___”画出本文的过渡句，其作用是

_________________________________________________________________________________________________（3分）

5.联系上下文，你认为文中的“沟”具体指什么？并说一说你对题目“绕过那条沟”的理解。（5分）

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笔尖上的思绪——习作与表达（30分）

当今世界科技发展一日千里，计算器一出现，算盘几乎消失了;数码相机出现，胶卷就没市场了;智能手机4G出现，回家不开电脑了;微信出现，短信没人发了。世界一直在变，未来可能出现什么，又会怎样改变我们的生活？请你发挥想象，写一篇想象作文，题目自拟。BD8E3569-7DAD-4ECE-BCE0-65F360427CE8