夏南年
1道具、环境描写,是写作时最容易被忽略、或者最让人摸不到头绪的描写之一。总结起来原因如下:
1.压根儿不知道该怎么去描写,道具太小、环境太大,都让人不知道从哪入手,像让猴子用吸尘器,它百分之三百很迷茫。
2.无法有效描写,好像描写了还不如不写,反而很突兀、多余。
至于道具、环境描写的重要性,做阅读理解题的时候大家应该都分析过,基本是以下几点:
1.设定了人物活动的特定空间。
2.反映时代。
3.衬托人物性格、推动剧情、埋伏笔。
那么,基于此,来说一些让道具、环境描写辅佐人物描写,乃至提升整篇文章的方法。
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环境描写很容易进入一个误区,比如上一段刚写完主角的话,下一段突然“啪”地开始写窗外阳光灿烂,这样是很奇怪的。那么就要用上最常见的方法:透过TA的眼睛看世界。
既可以用这个方法来过渡文章,又可以衬托主角心理、營造氛围。
举例一:“我不需要你管!”说完,夏小宇头也不回地跑出了家门,他骑着车在街上漫无目的地逛着,夕阳在远方的天空涂出一条粉色河流,以一种庞大的温柔笼罩着车水马龙的城市街道……(后面再加几句环境、场景描写都是可以的)
作用:1. 由于夏小宇前面很激动,后面对环境的描写可以缓冲前面过高的情绪点,以平衡整篇文章的感觉,让文章看起来更舒服。
2.好的环境描写是可以给文字加分的。当然,单纯的环境描写也需要详略得当,可以按照位置等顺序先总体带过,只挑其中一两个景象去具体描写。
这种方法适用于所有文章。当然,如果有需求,还可以再深入一些。
举例二:夏小宇头也不回跑出了家门,他骑着车在街上漫无目的地逛着,夕阳已经有些暗沉,街上不知道是谁的奶茶洒了,流了一地的污渍。
环境描写是可以推动情节的,所以后面如果想加重文章的沉重感,可以这么写:有孩子骑着滑板车压过,又把脏痕拽得更远了;如果想写否极泰来:一位扫地阿姨跑来,竟然三下五除二就把地面清理得干干净净,甚至发出明亮的光泽来。
这是用环境轻埋伏笔,描写是带五感的,环境也能营造氛围。
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环境也是能衬托出人物性格的,这和上面说的有共通之处。
第一种写法是对比。就像不同人看问题的角度不同,学校、文艺汇演的大环境下,不同人看到的东西都不同。举个例子:小红和小李来到体育中心看期待已久的文艺汇演,会场外人山人海,小李兴奋地拉着小红:“我们也去买应援棒吧!”小红却没心思,她看着偌大的场地,不停地在心里祈祷,自己班的座位是靠前一些的。
两种人的状态、性格立竿见影,同时,把环境都交代清楚了。
这种描写方法会让内容非常完整,也适用大部分文章。那如果问,只有一个人没法对比怎么办?最简单的方法是,创造一个“标杆”,比如:他来到花市,目之所及全是被大家追捧的玫瑰和满天星,而他唯独被那一枝颜色暗淡的干棉花吸引住了。
总之,描写环境的方法千姿百态,但禁忌是单独“啪”的拎出来开始疯狂描写。
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不要做无效描写!这里用道具描写举例比较明显,因为一般道具出现在文章里,它要么是为后文埋伏笔,要么就是混淆视听。环境描写和道具描写同理,要少而精。
侦探小说是环境、道具描写需求量最大的类型之一了,但好的内容是不会有多余的内容的,不管是开篇针对整体环境的描写,还是后来似有若无地强调了一两次的物件都是关键信息,而这些也是专门用环境、道具埋伏笔的小方法。
举例:他一进门,就看见门窗紧闭,四周桌椅摆放整齐,被子叠得像经过特别训练过的豆腐块,书架上摆着几盆花和几本儿童绘本,和床头柜上散落的几本似乎是一整套。
虽然每个条件都有可能用得上,但被打开的绘本和“豆腐块”被子,似乎是最能传达信息的,一是因为它们被强调了,二是强调之下与人产生了直接联系。道具、环境描写就是这么推动剧情的。当然,这种写法也是将环境描写直接嵌入了剧情。
当然也可以直接写一些特殊点,比如放在床单上的花盆,牙刷杯里有一枚戒指……违反常识的都可以,越反常越容易“带节奏”。这种方法更适用于比较小说化、文学化的内容。
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最后,按照环境描写的重要性,简单带大家融会贯通一下。
1.设定了人物活动的特定空间。(夏小宇跑出家,于是活动空间就是家、大街上、可能还有学校)
2.反映时代特点。(描写街景,比如写AR体验一角,一看就是现代)
3.衬托人物性格、推动剧情、埋伏笔。(角色的眼睛看见了什么、有什么反常的、特别的等等)
总之,用环境、道具描写衬托人物、推动剧情,最重要的两点就是:不滥用!自然!
小练习:
用环境描写,侧面写出一个开心的人,突遇惊吓后的感觉。