小学篮球训练体教融合的实践探索——以重庆市大渡口区钰鑫小学为例

罗艳妮 重庆市大渡口区钰鑫小学校 黄晨 重庆市第三十二中学校（初中部） 梁凤 重庆市第一中学校

近年来，青少年体质逐年下滑，学生的课业负担重、升学压力大等问题。体育在学校教育中严重脱节，青少年体质健康状况不容乐观，小近视、小胖墩更是被推上了热点关注。而体育管理部门也在竞技体育后备人才的培训中遇到了困境，运动员文化教育学习得不到保证。

2008年，为贯彻中共中央国务院关于《加强青少年体育增强青少年体质的意见》和以实际行动迎接2008 北京奥运会的号召，在全社会树立和践行“健康第一”的教育理念，改变令人担忧的“重智轻体”、奥运金牌超升、青少年健康状况逐年下降的趋势。大渡口区教委、体育局、关工委、篮球协会和钰鑫小学几经研究决定，共同创办钰鑫小学篮球兴趣训练班，发挥体育的全人教育优势，落实“立德树人”的根本任务，树立“健康第一”的理念，早日实现体育强国的美好愿景。

一、体教融合共建篮球训练班的原因

（一）深入贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）

2007年中共中央国务院发出了《加强青少年体育增强青少年体质的意见》，要求培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。2020年国家体育总局和教育部联合发布了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，再次强调树立健康第一的教育理念，改变青少年体质持续下降，发挥体育的育人价值。

（二）增强青少年体质迫在眉睫

近年来，中国体育事业出现了“体育金牌飙升，学生体质下降”的现象。中国运动员在奥运会等国际大赛上获得金牌数直线飙升，振奋人心，而广大青少年体质却在持续下降，令人揪心。肥胖学生迅速增加，学生的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长，肺活量、速度、力量等体能素质持续下降，还有驼背、骨质疏松、高血脂等老年病的症状出现。杭州某小学举行的运动会开幕式一小时不到，先后20名小学生晕倒，直接反映了我国绝大多数儿童青少年运动不足的情况。

中国、日本、韩国的320名大、中学生进行定向挑战对抗赛，结果，中国学生在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远低于日本和韩国学生，有的中国学生甚至在比赛前因中暑而退出。这说明金牌多少不能代表国民体质高低。“少年强则国强”，应把加强青少年的思想道德和身体健康放到首要位置，少年强，是中国强的基础。

（三）培养学生意志品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展

在学生家长中有人认为孩子参加体育训练要影响学习成绩，其主要是根据不少专业运动员中普遍存在文化水平不高，和部分学校体尖学生文化课成绩不够好的现象。不仅如此，当代青少年普遍缺少中华民族吃苦耐劳的优良传统品质，多为少子家庭，长期在多个长辈的关爱下生活，家里的“小皇帝”，生活上对苦的滋味没有足够的实际感受。而参加体育训练能培养吃苦耐劳精神，对待事物珍惜的生活态度，成为有责任有担当的国之栋梁必备的品质。

针对上述情况，钰鑫小学篮球训练班的指导思想是在篮球训练中树立“健康第一”的思想，寓思想教育于训练之中，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。训练班始终坚持的班训是“要学打球首先学做人，篮球要打好成绩不下滑”。充分发挥体育在“健康成长、锤炼意志、健全人格”中的作用。

二、体教融合下共建篮球训练班

（一）推动学校体育工作，建立篮球训练班

学校在“义达天下，竞渡未来”的办学理念下，拥有“立德启智，多元发展”的校训，为加强“一校一品”的学校体育模式，在本校田径获得区里五连冠的基础上，先后发展了篮球、跳绳、足球、羽毛球项目，现被称为“五朵金花”，在市区级比赛，乃至全国赛场中都打响了学校的名气。钰鑫小学体育能得到如此好的成绩，还要源于区里各部门及领导的重视，还有学校体育工作落实到人到位。体育工作布置由校长带头，选派副校长为组长，德育主任为副组长，体育教研组长共同管理的方式推进该校体育工作长足发展。

在突出办学特色和体育后备人才培养任务的同时，推动建立篮球训练班，配备复合型教练员保障团队，丰富学校体育活动。篮球兴趣训练班是区关工委和篮球协会在进行了两年的调查分析后，写出了可行性方案，会同区教委、体育局、钰鑫小学反复研究后创建的。主要面向钰鑫小学的学生，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。

（二）争取领导重视，整合相关资源

区教委为招收转学生提供政策支持，区教委和体育局共同出资专款对学校体育馆进行专项整改。区市政局书记亲自监督加强宣传；区篮协、区卫生局和钰鑫小学购买篮球相关器材保障；学校有副校长和体育教研组长专门负责联系协调训练班的工作，提供篮球训练班有专用器材保管室和教练员的休息室；区篮球协会精心挑选复合型教练员人选参与训练工作。十三年来，学校篮球训练班训练工作由区关工委、区篮球协会、钰鑫小学共同完成，领导的重视和部门的关心、支持，使训练班更加巩固、发展、壮大，并不断取得可喜的成绩。

（三）精心选择教练，敬业奉献为先

老师、教练在所有的教育教学中都处于头等重要的位置，有名师才能出高徒，所以选好教练的问题至关重要。确定教练的主要条件是“2.4.2”。即有“两种精神”，在思想品质上有较强的敬业精神和乐于奉献的精神；“四心”指对工作和学生要有“爱心、细心、耐心、信心”；“两种技能”是指自己会打球和会教人打球的技能。三者缺一不可。

（四）普及篮球运动，提高兴趣

篮球运动具有较强的娱乐性，从培养学生的兴趣入手，加强学生锻炼的好习惯。学校在每班每周的体育课中开设一节篮球课和社团活动课，将篮球项目列入校运会的竞赛项目，使篮球运动在学生中得到普及。

篮球训练班是在学校工作的基础上进行提升，在训练中安排多种篮球游戏内容，贴合生活，使训练不枯燥，让学生有赛中学、学中乐、乐中动的训练收获。训练班从开班之初的20多人，几个月后就发展到60人，现在有80人左右在坚持长年训练，最多超过100人。

近年来，训练班的名声不胫而走，家住两江新区、九龙坡区、渝中区、江北区、沙坪坝区、南岸区、北碚区的孩子都慕名而来参加训练。

（五）班训“要学打球首先学做人，篮球要打好成绩不下滑”

训练班一直坚持的班训是“要学打球首先学做人，篮球要打好成绩不下滑”的口号，并树立榜样，通过不断努力、不懈奋斗实现自身目标。让学生有榜样可学，有目标可追。

不仅篮球要打得好，还要有高度的思想品德，就是要在训练中寻求榜样精神。倡导把学习雷锋精神落到行动上，从小养成为人民服务的思想。篮球训练班有热爱集体、爱劳动的榜样；有篮球技能方面的榜样；有生活自理能力强的榜样；有学习进步能力强的榜样；有技术全面、发展前景好的榜样；有进入市体工队、入国家青年队的榜样，等等，为孩子们树立未来升入中学后的榜样，启发大家树立永不停步的思想。实践证明，树立的这些榜样在他们进入中学后仍是骨干力量，不少同学都是学校或班上的学生干部。

为了让学生成为有责任担当的社会人，带动更多的人参加全民健身活动。我们先后组织学生到商业中心训练，跨区县到各学校交流，选派学生参加在陕西、北京、深圳、武汉等地举办的全国小学生篮球赛，组织队伍参加市里及全国的小学生比赛及选拔赛。

（六）紧密联系实际，磨炼学生意志

紧密联系篮球运动和学生的实际进行训练。篮球运动技术动作较为复杂，短时间难以掌握基本技术，要求学生必须树立持之以恒的思想，需要参与者具备不怕苦、不怕累、不怕痛的思想作风。长期参加篮球运动，可以有效地磨炼学生的意志品质，养成不怕困难、敢于拼搏、勇于争先的精神。

篮球是一项集体运动，这有利于培育学生团结协作的集体主义精神。为了适应激烈比赛的体能需要，坚持“夏练三伏、冬练三九”，每个暑假从未停止过集训。在篮球运动中，摔倒、搭倒、撞倒、受伤难以避免，学生忍着痛坚持训练，带伤比赛，自觉在训练中磨炼意志品质。

（七）家校合力，助推学生体质健康

学生的表现教练要及时告诉家长，不仅要向学生问明情况，还要向家长求得印证。如双方说的情况不一致，还要从中作协调工作，教练和家长统一意见，让学生认识错误，并改正错误。

许多家长都把教练当成知心朋友，学生在家里的表现出了问题，就找教练研究教育对策。教练的工作态度带动家长，主动帮助训练班排忧解难，支持训练班的工作。篮球运动员或者会打篮球的家长，训练时，参与协助管理工作。为了共同的目的，让孩子在篮球训练班接受锻炼且健康成长。

三、体教融合共建篮球训练班的成绩

（一）学生综合素质全面发展

所有的参训学生在力量、速度、耐力、平衡、协调、灵敏等基本身体素质方面，都有显著的提高，有的学生比田径队的学生还跑得快，跳得高，掷得远。以前是肥胖体型的学生、热衷网络的学生、体弱易病的学生都有改变。

不仅如此，共建篮球训练班，每个学生在吃苦耐劳、勇于拼搏、热爱集体、团结协作等方面都有明显的进步，实现了真正的德、智、体、美、劳“五育并举”。

（二）队伍实战水平提高迅速

训练班开训后仅一年半时间，学校女篮队在参加全市小学生篮球比赛中就夺得第四名，不到三年时间夺得全市小学生女篮第一名，连续十年代表区里参加全市的小学生中，钰小女篮一直都是前四名。在2019年全国小篮球西南大区赛中过关斩将荣获第二名的好成绩。作为一支兴趣班的学生球队，取得如此显著的成绩，在全市范围内也算领先的。

（三）课外体育活动蓬勃开展

十三年前钰鑫小学只有田径项目训练，近十年里，在田径、篮球项目的带动下，相继增添了足球、羽毛球、网球、跳绳（花式跳绳）等训练项目。课外活动蓬勃开展，精彩纷呈，为全区打造特色学校、阳光校园奠定了基础。学校以此为中心内容的电视专题片获得全国一等奖。

（四）人才培养输送成效显著

现就读于北京大学的2014 届毕业生伍湘淋，被国少集训队录取，并代表中国参加亚洲及世界性的比赛。2018年国际篮联3X3 U18 亚洲杯荣获冠军、MVP，17-18“我要上奥运”，全国三人篮球擂台赛西区女子青年组冠军。2015 届毕业生曾鑫、2020 届毕业生周鑫和陈珍珍，这三名学生现在重庆市体工队。

此外，自2011年起，连续向重庆一中、南开中学、巴蜀中学、重庆四十二中、渝北中学、重庆实验中学（原巴县中学）、兼善中学、杨家坪中学、巴川中学、第一、二外语学校和九十五中学等重点校输送了近百名男女篮球运动员，南开和巴蜀中学历任女篮队长都有该训练班输送的人才。现在有的学生才是四、五年级的队员，就被有的名校预定了。

过去的日子，我们取得了不少成绩，但我们的工作与党和国家的要求还相距较远，训练班面临的困难与挑战也较大。在“加快推进体育强国建设”精神的指引下，区教委和学校更加重视特色校园文化建设，为拓展训练班发展提供了更有力的支持，教学工作已形成了一套更为完整的、有针对性的训练体系，“学打球、学做人、学文化”齐头并进，可以确保学生全面发展、健康成长。

为实现伟大复兴的中国梦，篮球训练班一直秉承为培养社会主义接班人和建设者为己任，不断于学习生活中砥砺精神、磨炼体魄，希望学生能够得到全面发展，成就美好人生。我们将永不停步，继续努力，“全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务”，“培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”精神的指引下，在市、区相关部门和领导同志的关心支持下，定会取得新成绩，在实现强我少年、强我中华的使命中，作出新贡献。