刘文燕
关键词:持续健康教育;社区糖尿病;效果;可行性分析
【中图分类号】 R587.1【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2022)15--01
作为影响人们身体健康的三大慢性疾病之一的糖尿病,主要是因为胰岛素分泌不足或胰岛素分泌障碍等原因导致血糖居高不下[1],虽然在患病初期除了血糖水平有所增高之外,并无明显其他不良症状,但是随着病程的不断发展,如果血糖水平仍无法控制,那么就会导致身体出现多种并发症,比如失明、截肢、肾功能衰竭、心血管疾病,最终可能导致死亡[2]。
1、临床资料与方法
1.1 临床资料
实验对象选自于社区卫生服务中心接诊的糖尿病居民共计156人,并将其分为两组,一组是参照组有78人,另一组是实验组有78人,具体基础资料见表1,通过对比两组的常规资料,确认无显著性(P>0.05)差异,说明实验对象之间可以进行对比实验。
1.2两组实验对象的社区健康教育内容
1.2.1参照组实验对象的健康教育干预措施:本组实施常规健康教育措施,主要是为病患进行生命体征检查,记录空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白等,同时还要评估心肺功能,并定期复查各项指标,根据实际情况给予药物治疗,同时指导他们合理饮食。
1.2.2实验组实验对象的持续健康管理内容:本组实验对象是在常规社区健康教育的基础上加入持续健康教育措施,具体内容如下:①为实验对象建立电子档案,并为他们进行生命体征以外的身体基本情况的检查(血糖六项、肝肾功能、体质指数、四围)等,并将基础信息进行详细录入,还需要将他们的生活习惯、饮食结构以及作息情况进行统计,以便于更好的治疗;②按时服用降血糖药物,在了解病患基本情况之后为病患制定个体化治疗计划,定时监测、记录他们的空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白指标变化。除此之外,还要注意观察病患血糖的波动情况是否正常,如有异常应及时为病患展开治疗或建议去上级医院进行就诊。③根据病患情况给予饮食和运动方面的指导,对于糖尿病患者来说,除了需要服用药物来控制血糖之外,最主要的还是要减少含糖量较高的食物的摄入,控制摄入总热量,避免血糖水平激增,同时进行适量的运动以消耗体内能量,但运动一定要适量,不能超负荷,同时也要注意血糖变化,避免因不合理用药、运动导致出现低血糖的情况,要详细记录饮食结构的变化和病患的身体变化情况,确保治疗持续有效;④健康教育和心理护理,对于社区的普通居民来说,有些糖尿病患者初期确实并无明显的临床症状,但需要进行长期饮食控制和按时服药,常有患者担心会导致营养不良或肝肾功能受损,因此,长此以往肯定会引起他们的不良心理,出现抗拒的情况,所以就需要进行持续性的健康教育,不断的为病患们传输糖尿病治疗中良好的生活习惯、健康的饮食方式、适宜的锻炼是治疗的基石,这个过程是需要长期持续坚持的,是能延缓急慢性并发症提高生活质量的秘诀,让他们能够充分了解和认识到糖尿病的“真相”,不要抱有侥幸心理,错误的以为可以治愈或自愈,从而耽误早期最佳治疗时间,同时持续性的健康教育还能帮助他们提高遵医依从性,能够进行自我健康管理。同时也要给予病患信心,只要遵医嘱服药、合理饮食再加上运动,血糖必将保持稳定,生活质量也能有所保证,在血糖持续稳定之后,仍需定期进行回访,考察他们的心理状态,持续性健康教育之后良好积极的心理状态是非常有利于血糖控制的。
1.3观察指标
在实验期间对比两组实验对象的血糖控制水平变化情况、依从性、健康知识知晓率和对社区健康教育干预的满意度。
2、结果
2.1 对比两组实验对象的血糖变化情况
实验组实验对象的血糖指标变化情况相对于参照组实验对象的变化情况来看,具有显著优势且P<0.05,具体数据见表2。
3.总结
目前并无任何方法能够根治糖尿病,因此保持良好的日常生活习惯、健康的饮食方式、适宜的锻炼和合理使用降糖药物才是目前最有效的控制血糖的方法[3,4]。本文也通过进行对比实验验证了持续健康教育的方式与社区糖尿病治疗方法相结合能够帮助社区糖尿病的病患控制血糖,并取得了社区居民的认可,可行性高,值得推广。
参考文献:
[1]顾进,龚建,李凯等.持续健康教育在社区糖尿病治疗中的效果及可行性分析[J].中国社区医师,2021,37(21):169-170.
[2] 俞惠琴. 探讨持续健康教育在社区糖尿病治疗中的效果[J]. 名医, 2020(7):2.
[3] 李月潭.社区健康教育及护理干预在糖尿病患者护理中的临床应用效果[J].医学信息,2019,32(z2):261-262.
[4] 何丽梅.糖尿病患者的社区护理及健康教育干预效果分析[J].养生保健指南,2016,(46):39.