好老师大家谈

你心目中的好老师是什么样的？在本栏目中，我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度，通过畅谈好老师发展理念，分享好老师在教育教学中的实操案例，展示大家心目中的好老师。

西安工业大学附属小学教师  李智

我心目中的好老师，一是讲课生动、形象、幽默。一个好老师一定要会讲课，专业功底过硬，要是一名出色的知识传播者。二是要有责任心，尊重学生。在過去的时代里，老师是学生的领导者，现在老师的角色发生了变化，从领导者变成了学生的引领者，要起到一个引领和促进的作用，懂得妥善处理学生出现的问题。三是要为人师表，不断学习。好的老师要富有正能量，每天热情满满，三观正，同时要让学生知道你也在不断学习，给学生做一个好榜样。

贵州省思南县鹦鹉溪中学教师   陈永洪

“好老师”用一句话来讲就是让学生“佩服”的老师。怎么理解？其一，教师要具备足够感染学生的良好的师德，身正为范，要树立起学生心中的榜样形象。其二，教师要有让学生信服的学识，担任起答疑解惑的角色。其三，教师要掌握教育和引导学生的方法，要带给学生看得见的成长，让学生切实感受到教师对教育的热爱。

河北邢台经济开发区张家庄小学教师  李学森

一名好老师要具备四种基本情怀。即家国情怀、博爱情怀、包容情怀、学习情怀。

家国情怀是教育之本。好老师心里一定要装着民族和国家、理想和信念，要坚定为党育人、为国育才的教育方向，要对孩子的未来负责，对国家负责，对民族负责。

博爱情怀是教育源泉。教育失败的理由有千万条，但成功的经验少不了一条，那就是爱学生。爱是教育的基础，教育是爱的延伸。一个好老师应该热爱每一个学生，孩子没有好坏之分，只有特点差异。好老师要让每个学生沐浴在爱的春风里。

包容情怀是教育涵养。教师在教育生涯中难免遇到种种困惑和无奈。教师要学会包容，要用智慧去调整心态，不因困惑放弃初心。

学习情怀是教育态度。教师要与时俱进，不断充电，让新思想引领成长，让新技术赋能，不断坚定教育信念。

黑龙江省双鸭山市宝清县第二中学教师  沈晓清

好老师要心慈身正：能为师以德，恪守原则。做到仁心仁爱，正直正派。

好老师要志远学高：能深耕教坛，为国育才，做到主动求知，丰富学识。

好老师要道新业精：能不断探索，教研相长，做到理念前卫，育人有方。

好老师要达己成人：能以人为本，既能悦纳自我，发展自我，又能培育学生，成就学生。

好老师能为学生的幸福人生奠基，能对学生的终身发展负责。好老师要让学生回首青春，有美好的回忆;立足当下，有奋斗的方法;展望未来，有清晰的远方。好老师应是学生做人、求知、成才的引路人;是学生学习、工作、生活的大先生。