现阶段普通高校体育教学的安全问题思考

摘 要：当前普通高校体育教学发展中，其安全问题会影响高校体育教学水平和效率，不利于为学生营造良好的体育学习环境和空间。因此，现阶段普通高校体育教学需要有效思考其安全问题，结合高校体育教育教学发展的实际需求，优化体育教学安全管理的方式与内容，进而为高校体育教育教学工作的开展提供安全保障。鉴于此，本文主要分析现阶段普通高校体育教学的安全问题，然后提出安全问题的具体解决策略。

关键词：普通高校;体育教学;安全问题;分析

高校体育作为培养优秀体育人才的摇篮，也是促进体育文化有效传承的圣殿。结合国家体育局对学生体质健康测试的研究结果得知，其普通高校学生体质逐年下降，而且学生体育课上都安全事故频繁发生。进而给推动高校体育教学的正常进行产生很大影响，现阶段的普通高校体育教学需要增强教学安全性的重视程度，提升体育课堂安全性教育水平，提高学生课堂安全性意识。

一、现阶段普通高校体育教学的安全问题

第一，学生运动负荷引发的疾病。在锻炼身体、增强体质的过程中，运动是最直接的办法，运动期间应该坚持适可而止的原则，不能进行超负荷运动，否则会引发很多运动性疾病。当前常见的运动性疾病的症状主要包括运动性腹痛、运动性过敏休克、运动性血尿等。人体在运动时如果出现运动性过敏休克，通常会全身出现荨麻疹、喉咙障碍。同时，情况较为严重的会出现心脏骤停，影响自身的健康水平。运动者在运动之前过多或不当的吃喝会引起运动性腹痛，加上没有做好充分准备，所以导致运动者运动后的内脏功能紊乱。在运动者进行大量运动之后，出现的粉红色血尿症状就是运动性血尿。为了有效规避这些运动性疾病，高校体育教学教师和学生在运动之前需要完善和制定相应的应急预案，具有针对性地处理好教学中突发的安全事故。第二，过度的运动会出现猝死状况。运动人员在运动过程中或者运动过后几个小时内发生非创伤性死亡就是运动猝死。许多运动性猝死主要发生在一些长跑运动中，且运动者具有心脏方面的疾病。第三，运动不当所发生的意外受伤情况。在运动的过程中，因为运动不当会出现意外受伤，还有一些学生在跑步的过程中会扭伤脚、扭伤关节。同时，在跳远跳高时可能会摔伤。足球或者篮球运动较为激烈，有可能发生一名学生被其他学生踢上的问题。另外，一些学生的意外受伤与学生自身素质有关，亦有一部分是因为体育教学器械利用不当，其体育课堂教学秩序也会带来很多体育教学方面的安全问题。

二、现阶段普通高校體育教学的安全问题解决策略

（一）提升安全意识

首先，高校需要提升安全教育的宣传力度，通过宣传的形式增强学生安全意识，也可以在校园里全面宣传安全教育的重要性，引导学生更好地明白安全的意义，正确倡导学生文明上课。其次，教师需要有效学习安全理论知识，具有针对性地安排教学任务。并且在教学的过程中要做到整齐划一，使学生在教师的有效引导下，提升学习效果和安全学习的意识，推动高校体育教学有组织、有纪律地开展，减少教学中安全事故发生的频率。最后，学校需要提升教学管理机制和医务室的监督效率，及时处理高校体育教育教学中的伤害事故。而且学校作为一个有机整体，医务室也应该合理参与备战工作，在发生紧急事故时，可以及时救治。除此之外，高校需要加强体育场地设施资金的投入，定期维修和检查相关设施设备，为学生的体育教学提供足够场地器材，这也是促进体育课持续进行和开展的前提，并且定期维修可以将安全隐患问题排除在外，避免意外事故的发生。

（二）改善教育方式

普通高校体育教学发展中，教师需要摒弃一些影响体育教学安全管理的教育方式，结合不同学生的实际需求和特点，采用多元化的教育方法。一方面，在体育教学的安全管理与教育中，教师可以运用多媒体教学技术和设备，向学生讲解正确进行体育学习的相关知识，也可以向学生讲解有关体育学习的安全问题，推动学生更好地掌握安全教育相关知识，增强学生学习的有效性。另一方面，教师可以采用学生与学生之间相互监督的教育方法，提升学生的安全意识和规避安全问题的能力。在监督中可以及时找出学生运动过程中的不规范和不合理问题，使学生可以及时地解决体育学习期间的不规范问题，增强学生学习效率，防止出现安全问题。而且学生在相互监督、相互交流的学习中，也能提升课堂学习兴趣，巩固学生体育教育知识，使学生更好地保障自身的身体健康。

（三）有效安排教学

高校体育教育教学中，学校需要有效安排学生的教学，重视体育教学的安全性，将更多安全性的体育教学项目引入到课堂中，加强安全性体育教学项目的有效设置。以体育健美操、体育舞蹈为例，学生可以对这种体育教学项目产生浓厚的兴趣，而且体育健美操、体育舞蹈的安全隐患较少，学生可以结合自身的实际情况参与体育舞蹈、体育健美操的学习，不断锻炼身体。在一些竞技性体育项目的实践与教学中，教师应该做好安全管理和安全问题的预防工作，为学生提供较为安全的设施设备，也可以适当减少体育竞技或者比赛项目的难度，防止学生在运动过程中出现安全隐患问题，提升课堂教学的有效性，让学生的学习和活动能力有所提升。

三、结语

现阶段为了增强普通高校体育教学的安全管理效果，学校应该高度重视体育教育教学期间的安全管理工作，将安全管理工作有效落实到高校体育教学中，逐渐培养广大师生的体育教学安全意识，促进高校体育教学安全管理工作全面展开。

参考文献

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[3]张伟峰.高校体育教学中融入生命教育理念的路径研究[J].体育科技，2021，4202：142-143.

作者简介：吴蕾（出生年月： 73年1月），性别： 女， 通辽， 大本 ，职称：讲师 ， 研究方向：体育教育.