文从字顺 快乐写作

吴俊蕊

写作

指引

“文章千古事，得失寸心知。”写作可以说是一次痛并快乐的旅行。快乐，是因为将心事付诸文字，不仅情绪有了寄托，内心也得到慰藉;痛，则是因为作文讲究用词准确、文从字顺，否则，情感的表达便会显得滞涩。在读个别同学的作文时，常常有种如坠雾里的感觉，正是因为文不通、字不顺，没有注意到要把一个清楚的想法传达给读者。

统编版语文七年级下册第五单元写作训练内容是“文从字顺”，通过文本阅读与实践，学生需要掌握以下写作能力：

1. 写作文时用词要恰当、妥帖，符合要表达的意思和感情。

2. 句与句之间要顺从、畅达，有条不紊、井然有序、连贯通顺。

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妙招儿一：词要达意

生：为什么我用心寫的作文，其他同学却评价说看不懂在写什么？

师：写的作文别人看不懂，就要思考自己是否用词准确了，你的语言要能清楚地表达你的观点和想法，要力求准确。

生：如何才能做到用词准确呢？

师：写作是个逐渐积累的过程，想要准确地表达自己的意思，可以从如下几方面入手：一是广泛积累。积累得越多，对各种字词的认识和理解也会越准确，在使用时也会更加得心应手。二是列好提纲。写作之前，可以尝试先列好提纲，大致规定好每一段所写的内容和所要使用的写作手法。这样设定之后，对于要使用什么样的词语，也就能准确把握了。三是要反复思量。写之前，心中先有几个备用的词语，一一甄别筛选，看看哪个更能契合自己的心意。

妙招儿二：把握分寸

生：老师，我的作文写完之后，读起来总感觉怪怪的，这是为什么？

师：之所以会读起来“怪怪的”，无外乎这几种原因：一是写作的思路不清楚，想到哪里就写到哪里，没有明确的组织加工意识;二是未能把握写作的分寸，不管是遣词造句，还是修辞等的使用，都随心所欲，生搬硬套，没有根据文章内容做适当的修改。简单来说，就是写作过程中不善于把握分寸，要么用力过猛，要么平铺直叙，没有触及文章主题的深层意思。

妙招儿三：语句连贯

生：作文读起来很拗口，是因为语句之间没做到有效连贯，怎样才能使句子有效连贯呢？

师：句子是文章的骨干。每个句子都通顺了，全文才能通顺，明白。要做到语句连贯，可以从以下几方面入手：

第一，人称要清楚。一篇文章所使用的人称是固定的，且第一、第二人称的所指只有一个人，比较清楚，第三人称的“他”可指的人就多了，所以，行文中一定要搞清楚“他”是谁。“他”所指不清时，就会影响上下文的意思连贯。

第二，掌握常见病句类型。掌握常见病句的类型，可以帮助小作者很好地判断写作中是否有语病等问题。诸如成分残缺、搭配不当、语序不当、指代不明、否定不明、词语误用、不合逻辑、重复堆砌、一面与两面不对应等常见语病，平时多加留意辨识，就能够有效减少此类错误。

妙招儿四：及时修改

生：作文在写完之后，需不需要修改呢？

师：当然要，好文章不是“写”出来的，而是“改”出来的。只不过，这种“改”要分不同情况对待。对于平时的练笔作文，可以在写作的初稿上反复进行修改，然后再誊写到作文本上;对于考场作文，则事先要列好提纲，按照提纲思路将文字落实，在动笔之前就已在脑海中进行了反复的修改。修改可以从如下几方面入手：初次修改时，重点修改字词和标点等浅层次的问题;二次修改，重点删除和文章中心无关紧要的句子，以及个别表述不明的地方;再次修改时，则要适当增添内容，使得文章主题更突出，层次更清晰。

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又遇花开芬芳时

张 欣

又是一年五月季，夏风拂过树梢，将花儿染成了各种颜色。丁香树在微风中婆娑起舞，细细碎碎的丁香花撒了一地……

家里有一处小院，一年四季都有着不同的景致。虽不算精致，却也自然纯朴，别有一番情趣。

院中有一条小路，小路两旁种植了各种蔬果，小路尽头是一间老房子，房前栽着一棵高大的丁香树。每到初夏，满树的丁香花氤氲着沁人心脾的芬芳，像是淡紫色的、轻柔的绸带，在空气里上下飘摆着，将我轻轻拥入它的缠绕中。那紫色的小花舒展着小巧的花瓣，一串串，一簇簇，在微风中沙沙作响，像是在窃窃私语。一阵风儿吹来，细碎的花儿便纷纷从树上飘落，像天上的星星落入凡尘，地面披上了一层紫色的轻纱。

记得小时候，我会在小院中骑自行车，外婆会在小院里打理蔬菜。我歪歪扭扭地骑着那辆红色的自行车，一直骑到那棵丁香树下，丁香花便纷纷而落，笑声也染上了花香，空气里尽是甜蜜欢乐的气息。

我忘不了那棵高大的丁香树，它就像一位慈祥的老人，永远以慈爱的目光注视着年幼的我，我也习惯了在它温柔的目光中成长。

如今，我上了中学，也很少回外婆家了。再次回到外婆家，小院已是另一番景象。那棵陪伴了我整个童年的丁香树被砍去了，只留下一个孤独的树桩。我内心顿生伤感，独自为那棵丁香树难过。如今的小院，空荡荡的，总让我感觉少了些什么。

又是五月花开季，我再次回到外婆家。走进小院，却意外发现，围着那个丁香树桩长出了长短不一的新枝条，枝条上长出了几片墨绿色的叶片。更让我惊喜的是，那墨绿的叶片后竟开出了一簇小巧的丁香花，像一串紫色的风铃，在风中摇出一声声清脆。枝条努力地从暗处探向阳光，生出新叶，开出小花，空气中漾着花香，芳香中还是那样带着丝丝甜蜜的气息。

也许有一天，我们内心的柔软处会裂开一道伤疤，或许我们会以为它再也不会愈合，而重要的是，我们是不是能让这道伤疤面朝灿烂的阳光，让缺口处重新长出枝条，开出金色的花。

这一年的五月，眼前恍惚又见那满树的丁香花摇曳生姿，像紫色的蝴蝶，兀自飘香。

【名师微点评】

开篇运用比喻，带读者走进小作者的回忆。接着，回忆童年的趣事，简单明了地表现出对丁香花的喜爱。结尾照应开头，深化主题，带给人一种积极向上的思考。

妙笔

生花

以“那一次，我真__________”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于600字。