信息传递与反馈：7W传播模式下《明星大侦探》的传播模式分析

汪羽然 刘英杰

随着新的传播技术的出现，新的传播媒介诞生，拉斯韦尔的“5W传播模式”缺少传播过程中极为重要的反馈环节和传播环境，它所展现的单向线性传播模式无法体现人类社会信息传播的双向互动性质。“7W传播模式”是在拉斯韦尔“5W传播模式”的基础上发展而来的，它从What Environment（传播环境）、Who（传播主体）、Says What（传播内容）、In Which Channel（传播渠道）、To Whom（传播受众）、With What Effect（传播效果）、With What Feedback（传播反馈）七个方面展现当今环形传播模式。

一、绪论

（一）研究背景： “5W传播模式”说服传播

“5W传播模式”是拉斯韦尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》一文中首次提出的经典传播模式，即Who（传播主体）、Says What（传播内容）、In Which Channel（传播渠道）、To Whom（传播受众）、With What Effect（传播效果） （如图1所示)，这五项构成传播过程的基本要素。

图1 拉斯韦尔的 “5W传播模式”

“5W传播模式”表明传播过程是一个目的性行为过程，具有企图影响受众的目的。因此，其传播过程是一种说服过程，其间的五个环节正是传播活动得以发生的精髓①。

（二）研究意义：传播双向互动性质

拉斯韦尔只考虑到了受传者的反应即效果，并没有提供反馈渠道，没有揭示人类社会传播的双向和互动性质②。本文在拉斯韦尔“5W传播模式”的基础上拓展了With What Feedback（传播反馈） 和What En-vironment（传播环境）两个传播过程，将拉斯韦尔的线性传播模式转化为环形传播模式，揭示传播双向互动性质，使传播过程更加可持续。

（三）对 “5W传播模式”的改进：传播环境与反馈

拉斯韦尔的“5W传播模式”缺少新媒体环境下传播过程中极为重要的反馈环节和传播环境，所以本文对“5W传播模式”的创新在于增加了With What Feedback（传播反馈） 和What Environment（传播环境）两个环节，形成了“7W传播模式”（如图2所示）。

图2 “7W传播模式”

对比拉斯韦尔的“5W传播模式”，“7W传播模式”的改进主要表现在以下两方面。一是考察传播环境。传播环境是信息传播的大背景，是传播活动赖以进行的多种条件和状况的总和③。随着媒介社会不断发展，传播环境也从田园话语、生态系统话语向环境正义话语演变。“7W传播模式”新增了What Environment（传播环境）指标，体现了信息传播环境对于传播过程的影响。二是注重传播反馈。With What Feedback（传播反馈）补充了拉斯韦尔“5W传播模式”中缺少的传播反馈。传播反馈是传播过程中最后的一环，揭示了传播的双向互动性，提高传播覆盖率。依据受众对传播的满意度情况，改进传播内容、形式等，体现了传播者与受众之间的相互影响。

二、《明星大侦探》的“7W传播模式”分析

《明星大侦探》节目创意来自韩国JTBC台的《犯罪现场》，通过上海金禾影视传播有限公司引进版权至芒果TV，并由芒果TV和金禾影视联合制作④。《明星大侦探》节目由六位明星玩家参与录制。这六名玩家中，一位玩家担任侦探的职务，其他五位玩家的身份是犯罪嫌疑人，其中只有一名玩家是当期节目的“凶手”。通过对若干个相关场景的搜证、集体举证问询、侦探一对一审问嫌疑人和公开讨论等方式，最终由六位玩家集体投票选出案件“凶手”。

本文以“7W传播模式”为研究框架，从What Environment（传播环境）、Who（传播主体）、Says What（传播内容）、In Which Channel（传播渠道）、To Whom（传播受众）、With What Effect（传播效果）、With What Feedback（传播反馈）七个方面，对我国首档推理真人秀节目《明星大侦探》的传播模式进行分析。

（一）传播环境——传统电视媒体受限，网络媒体兴起

国家广播电视总局在2011年发布《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，在2013年下发《关于做好2014年电视上星综合频道节目编排和备案工作的通知》，一再杜绝低俗、娱乐化的综艺节目。传统电视媒体随即整改，调整了节目的配置。目前，各大卫视已将综艺的重心转向网络自制综艺。近年来，随着互联网技术、大数据技术的快速发展，传播环境发生了巨大的改变。电视、广播等传统媒体受到手机、平板电脑等移动端的冲击，新媒体迅猛发展，与传统媒体分庭抗礼，抢占媒介市场。作为一种新的综艺形式，网络自制综艺节目以其节目内容个性化、网络播放碎片化、后期制作特色化等特点，快速成为网络节目的重要类型。

（二）传播主体——多元主体：明星玩家、素人助理、专业顾问

传播主体主要是指信息收集者、加工者、发出者⑤。作为网络自制综艺节目，《明星大侦探》的传播主体多元，主要包括明星玩家、素人助理以及芒果TV平台。《明星大侦探》邀请何炅、撒贝宁、王鸥、吴映洁、白敬亭作为常驻嘉宾，同时邀请魏晨、吴磊、刘昊然、张若昀、魏大勋、杨蓉、黄磊等明星作为节目的飞行嘉宾。节目全力打造明星阵容，依托明星所带动的粉丝效应，保证节目播出率、收视率及后续反馈。同时，节目邀请蒲熠星、郭文韬、周峻纬、齐思钧、唐九洲等高校素人“学霸”作为侦探助理，辅助侦探进行推理和搜证。

此外，节目组还邀请律师、法医、心理学家、社会学家等专业顾问，解决节目推理中遇到的专业问题，如犯罪过程、死亡原因、心理活动等。在节目的最后，会有专家为受众普及相关领域的法律知识，解析社会问题的背后动因，提供专业的意见和对策。这样的环节设置体现出《明星大侦探》节目的专业性，也提升了节目的思想性。

（三）传播内容——聚焦社会议题，传播法治思想和社会责任意识

《明星大侦探》虽然是一档网络推理真人秀，但是积极承担社会责任，聚焦当前社会议题。节目通过剧情设置和人物角色，让受众思考每个案件背后的社会热点问题，分析社会问题的后果及解决办法，向受众传递正确的价值观。例如，《明星大侦探第一季》第七案《请回答1998》聚焦的是家庭暴力这一社会议题。“凶手”撒贝宁自首称“要坦诚面对自己”，指出逃逸只是一时逃脱了法律制裁，而自首才是真的心灵解脱。此外，《明星大侦探第一季》第一案《网红校花的坠落》聚焦校园暴力、校园霸凌；《明星大侦探第三季》第十一案《又是漂亮惹的祸》探讨了家暴、传销、整容问题；《明星大侦探第四季》第一案《逃出无名岛》聚焦网暴、“键盘侠”问题；《明星大侦探第五季》第一案《海上钢琴师》聚焦父子关系、代际间沟通困难问题；等等。节目还针对道具、情节设计了知识小提示，对相关知识进行科普。如《明星大侦探第一季》第八案《都是漂亮惹的祸》中，提示观众对于烧焦的人民币可以按照中国人民银行关于人民币兑换的有关规定进行处理。

（四）传播渠道——利用芒果TV平台优势，实现矩阵传播

芒果TV作为湖南广电旗下唯一互联网视频平台，融网络特色与电视特色于一体，实现“多屏合一”独播、跨屏、自制的新媒体视听综合传播⑥。2014年5月，湖南广播电视台宣布实施“芒果独播战略”，湖南卫视旗下自制节目的网络版权不再分销，由芒果TV独家播出。

《明星大侦探》作为芒果TV的网络自制推理综艺，借助“芒果独播”的资源、芒果TV平台优势进行传播。在《明星大侦探》每一季节目播出时，芒果TV会设置节目专栏，设置节目正片、超燃预告、节目花絮、案情还原等专题内容，详细推送节目内容，并持续推送周边视频，提高受众黏性。同时，芒果TV将节目海报设置为开屏广告，实现多方位、高频次推荐。

此外，《明星大侦探》将节目内容进行碎片化剪辑，借助微博、微信公众号等新媒体平台对节目内容进行二次传播。在微博、微信公众号、知乎等平台发布与当期节目相关的话题讨论，引导观众说出自己的故事和观点，形成观众与节目组的良性互动。在“盒子工作室Box”微信公众号（原名“明星大侦探”微信公众号）推送与节目内容相关的推文，对节目内容进行延伸与深化。例如，《明星大侦探第四季》第一案《逃出无名岛》聚焦网暴、“键盘侠”问题。该期节目播出后，“盒子工作室Box”微信公众号发布了文章《键盘侠到底该骂谁？》，结合当时热点事件“重庆公交坠江事故”，通过分析重庆公交坠江事故中舆论的一波三折，引出节目话题“键盘侠”，并引用心理学著作《乌合之众：大众心理研究》中阐述的群体以及群体心理的特征对“键盘侠”现象进行了深入的探讨，引导粉丝进行反思和探讨，传播积极的价值观。“明星大侦探”官方微博在每一案结束后，都会通过整合明星玩家、素人助理、专业顾问等人的采访视频截图，配上简短的话题词，制造热门话题，引发评论区的广泛讨论。

（五）传播受众——明星“粉丝”及网生代综艺爱好者

《明星大侦探》作为首档网络自制明星角色扮演推理真人秀，以“烧脑剧情”与“悬疑推理”的创新节目形式横空出世。导演组称节目形态为“30%跌宕剧情+40%综艺搞笑+30%智能推理”，并且节目邀请老牌明星和新生代偶像，全力打造明星阵容。

从《明星大侦探》的节目定位可以看出，节目的受众主要是网生代综艺爱好者和明星粉丝。网生代主要指生活在网络时代、生活工作都离不开网络、思维方式具有明显网络特点的人群。网生代主要是20岁左右的青年人群，他们善于利用互联网、大数据等新型工具，具有网络思维，具备丰富的想象力、创造力，积极参与互动。《明星大侦探》节目将“剧本杀”、“实景搜证”、“悬疑推理”等融为一体，符合网生代受众追求新奇的特点。节目通过微博、微信等平台与观众互动，符合网生代受众积极参与互动的特性。

《明星大侦探》不仅有常驻嘉宾，还有来自不同圈层的明星作为飞行嘉宾。在网络媒介下，粉丝不再是被动的媒介消费者，而是积极参与、表达意见影响媒体和品牌的媒介生产者⑦。节目利用不同圈层偶像艺人的粉丝及其知名度为节目宣传造势，为节目前期播放量打下坚实基础。

（六）传播效果——普及法律常识和道德知识，传递健康价值理念

《明星大侦探》节目通过一期期错综复杂的案件，潜移默化地提升观众的法律常识、道德知识，让观众在观看节目时增加知识储备量。其中，中央广播电视总台主持人撒贝宁作为《明星大侦探》的常驻嘉宾，曾主持过《今日说法》 《经典咏流传》 《开讲啦》等节目，拥有丰富的主持经验和法律常识。他在《明星大侦探》节目中普及相关法律知识，呼吁大众知法、懂法、守法、用法。

《明星大侦探》每期节目都有独立的主题，传输正确的价值观，传递健康的价值理念。例如，《明星大侦探第三季》第四案《深夜麻辣烫》在案件结尾公布了公安部儿童失踪信息发布平台的网址，关注了儿童走失问题；《明星大侦探第四季》第六案《巨想谈恋爱》揭示了PUA（搭讪艺术家）的实质，呼吁人们在遇到这种情况时应及时去医院检查并报警求助；《明星大侦探第五季》第五案《天台上的罪恶》呼吁人们要正确处理垃圾，避免高空抛物。

（七）传播反馈——口碑及流量均较高

从2016年开播至今，《明星大侦探》已推出七季节目。其中，第七季更名为《大侦探第七季》。该系列节目一直有较高的口碑评分和播放量（如表1所示），《明星大侦探第六季》更是创造了“凡播出即上热搜”的奇迹。

表1 《明星大侦探》七季节目的豆瓣评分一览表

“明星大侦探”官方微博内容的平均转发量、评论量、点赞量均较高，大多数网友在微博评论中结合自身经历，对话题进行深层次探讨，对内容发表评论，对节目中体现的价值追求发表自己的意见。“盒子工作室Box”官方微信公众号发布的推文阅读、点赞、讨论、分享量均较高。其中，留言中多是网友因情感共鸣而主动分享的人生感悟，可见节目话题选择贴合热点，易引起共鸣。但是，通过豆瓣评分和评论可以看到，部分观众对节目有消极反馈。通过调研可知，观众对于节目布景越来越大、节奏混乱、马赛克凌乱等方面的负面反馈较多，值得节目组关注。

三、结语

随着互联网的不断普及，信息的传播方式逐渐多元化。我国网络自制综艺的发展规模空前壮大，成为节目类型中的重要组成部分。基于“7W传播模式”对《明星大侦探》节目的传播特征进行分析可知，我国网络自制综艺要抓住新媒体环境下的发展机遇，利用多元化传播主体和传播渠道优势，不断推进节目本土化风格构建，积极丰富节目内容，坚持自我创新，避免产生同质化现象。在满足受众娱乐需求的同时，要更加注重传递健康的价值理念和正确的价值观，启发受众群体对不同社会议题进行理性思考。

注释：

①蒋俊帅.网红papi酱传播策略研究[D].重庆:西南政法大学,2018.

②⑤方艳宏.网络口碑传播对电子产品消费决策的影响研究[D].厦门:厦门大学,2009.

③陈玢言.网络脱口秀节目的“7W”传播模式研究——以《吐槽大会》为例[J].戏剧之家,2021(03):155-156.

④刘建萍.推理类综艺节目叙事话语分析——以《明星大侦探》为例[J].西部广播电视,2016(19):103-104.

⑥唐娜.我国广电系视频网站运营模式探析[D].南宁:广西大学,2016.

⑦肖芃,高森宇.社会化网络中“粉丝经济”的营销分析[J].现代传播(中国传媒大学学报),2015(10):118-121.