本月赛题:环境保护
挑战学校:合肥市六安路小学翠微分校
挑战能量:环境保护
晒课老师:张 燕 许云燕
指导老师:王玲玲
习近平总书记在考察安徽时强调:八百里巢湖要用好,更要保护好、治理好,使之成为合肥这个城市最好的名片。合肥市六安路小学翠微分校海绵中队的队员们立下保护巢湖湿地的誓言,开展了保护巢湖湿地的中队活动。
关注问题,普及新知识
拓知小队向队员们展示了湿地蓄水净水的作用。朱可凡在水槽里铺上一层海绵,然后倒入一整杯混有沙石泥土的水。队员们发现,经过海绵的吸收与过滤,水槽中只流出半杯相对清澈的水。程靖雯看懂了,说:“湿地就像海绵一样,有着蓄水净水的作用。所以,2020年巢湖洪水泛滥时,是十八联圩生态湿地保护了城市安全。”
不仅仅可以蓄水净水,拓知小队又通过竞猜活动,让队员们了解了湿地丰富的功能。就像高子璇总结的那样:“湿地是苍鹭、水獭、林蛙、绿头鸭、水貂等动物的家园,很多鱼类和甲壳类动物在湿地中产卵,童年也生活在这里;湿地还为人类提供了丰富的食物和经济作物。”
湿地有着如此重要的作用,国家是怎么保护它的呢?红领巾小记者采访了巢湖半岛国家湿地公园的工作人员李明丹。她说,截至去年底,巢湖半岛国家湿地公园已修复湿地5000亩,退养800亩,栽植乔灌木13.43万株、水生植物59.2万平方米,鸟类增加到130种,功能逐步恢复,作用和影响力也越来越突出。
走进湿地,展开微调查
探索小队走进巢湖半岛国家湿地公园,调查外来入侵物种。
他们发现了有一种植物成片生长,那一片几乎没有别的植物。队员们用植物扫描程序搜索,发现这种植物叫“加拿大一枝黄花”,是一种外来入侵物种。接着,队员又发现了水葫芦、莲子草等外来入侵物种。
外来入侵物种的生存能力特别强,危害很大。湿地公园的工作人员指导队员们把“加拿大一枝黄花”连根拔起。
队员们疑惑地问:“为什么要连根拔,直接铲除不是更方便吗?”
韩斗柱主任解释说:“一株加拿大一枝黄花,一个生长季可以产出2万多粒种子,极易大范围繁殖,所以有‘黄花开处百花残一说。我们在清理它的时候,一定要将植株的地上和地下器官连根拔除,把根茎焚烧干净,防止它继续传播扩散。”
这一番解释,让队员们干得又认真又起劲。
参观展馆,争当志愿者
鸟类是湿地的精灵,飞鸟小队参观了鸟类科普展览馆。
队员们了解到,2021年11月13日上午,巢湖半岛国家湿地公园上空盘旋着上百只东方白鹳。
“东方白鹳被誉为‘鸟界国宝,是国家一级保护动物。”讲解员告诉队员们。
展覽馆的资料显示,2016年,在巢湖沿岸湿地拍到的东方白鹳,仅有3只。此后,东方白鹳每年都会带着“新伙伴”前来越冬。近年来, 巢湖沿岸湿地还吸引了白琵鹭、鸬鹚、水雉等大量珍稀候鸟前来“打卡”。讲解员兴奋地告诉队员们一个好消息:巢湖半岛湿地黑翅长脚鹬在自然环境下首次孵化成功啦!
飞鸟小队还接受了馆方的培训,优秀学员吕睿晨被展览馆聘为“志愿讲解员”。他非常喜欢东方白鹳、红旗黑鹂、白琵鹭等珍稀鸟类,“我要把它们的形态特征、栖息环境、生活习性和繁殖方式等知识,告诉更多的队员,让大家一起来爱鸟、护鸟。”
广泛宣传,吹响集结号
蒲公英小队也行动起来了。红领巾小记者带领队员们对巢湖周边的居民进行了采访。
“我们这里不仅修复了巢湖湿地,还发展了旅游业,大伙儿的收入都增加了。我们老百姓打心眼里感谢党的好政策!”
“湿地公园建成后,我们多了一个休闲旅游的去处。每次去,都锻炼了身体,放松了心情,感觉生活也更加美好了。”
巢湖湿地的建设提高了人民的获得感、幸福感和安全感,而蒲公英小队的队员们也感触很多。
“这就是习爷爷说的,绿水青山就是金山银山啊!”
“我长大了肯定要入党,也要为人民谋幸福!”
“你们知道吗?安徽省已把环巢湖十大湿地建设列入《安徽省实施长江三角洲区域一体化发展规划纲要行动计划》了,要和兄弟省市共筑长三角生态屏障!这可是我们安徽人的担当!”李文哲兴奋不已。
“到那时……”
“巢湖湿地一定有大发展!”
“巢湖这张‘名片一定越来越亮!”
活动结束后,队员们注册了“小海绵”视频号,定期发布湿地知识和中队活动简报,希望更多的人加入保护湿地的行列。经过队员们自评、互评,结合校外网络评价,辅导员给表现突出的队员颁发了“湿地小卫士”特色章,激励红孩子们继续守护绿水青山。