追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。这句话用在2022年北京冬奥会和冬残奥会上,再合适不过了。
体育为我们带来了什么?《少年博览》红领巾小记者们的回答,是那么心有灵犀——是为平常的生活,注入了超越自我的动能;让奋进的脚步,平添了如沐春风的活力。
看,奥运赛场上00后的大哥哥大姐姐,是那么虎虎有生气!从运动员苏翊鸣、谷爱凌,到无数年轻的志愿者、工作人员,他们青春飞扬的面庞、纵横驰骋的身影,无不描摹着当代中国青年的模样——“我已亭亭,不忧亦不惧。”
近日,国家主席习近平给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场上取得的优异成绩表示祝贺,并对大家提出殷切期望:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”
习爷爷说得对,今天的中国,有支撑每一个青少年自由发展、追求梦想的坚强臂膀!新的百年已经向我们发出美好的邀约,学贺信、强体魄,喜迎二十大,看看安徽“红领巾”为圆梦做了哪些努力吧!
咬定梦想不放松
2022年,北京冬奥会、冬残奥会完美落幕,全国两会如火如荼,百年团史催人奋进,党的二十大正向我们招手……中华民族像一位巨人,正昂首阔步地走向未来。
在马鞍山市九村小学,《少年博览》红领巾小记者们也从身边捕捉到了许多令人振奋的镜头——
镜头一:
3月8日,学校举行了“喜迎二十大 一起向未来”少先队主题活动。政教主任胡爱民老师带领队员们学习了习爷爷给冰雪健儿的回信,接着,高峰副校长抛出一个问题:“奥运赛场离我们那么遥远,为什么少先队员要去关注它呢?”
“习爷爷写给北京冬奥冰雪健儿的回信饱含谆谆教诲和殷切期盼,它不仅是送给奥运健儿的,同时也是送给我们广大青少年的。”
“今天的我们虽然不能在赛场为国争光,但可以在操场上增强体质、锤炼意志,长大后在人生的赛道上顽强拼搏!”
“运动员所具有的坚韧意志和顽强拼搏的精神,不正是革命先辈的优秀品质之一吗?这也必将成为每一个新时代追梦人的品质!”
队员们说得太好了!小记者们笔头不停,把一个个真挚的心声记录下来。
镜头二:
在延时课堂上,一场趣味拔河活动正等着队员们呢!这是九村小学重点打造的特色延时服务之一。它在传统的拔河中加入了许多新元素,如单人多向拔河、多人多向拔河、坐式拔河、四足鼎立趴式拔河……随着裁判员一声令下,队员们卯足了劲,个个面红耳赤,真有“力拔山兮气盖世”的气势!围观的队员大声地为自己的伙伴加油,校园里一时间沸腾起来。
“胜利的秘诀很简单,就是遇到困难不退缩,守住防线不放松!”激烈的较量后,一名小选手笑着说。赛后,原本的“对手”又成了好朋友,每个人脸上都堆满了笑容。
拔河教练高峰副校长告诉我们,这项活动里可藏着学校的良苦用心!用实际行动强健体魄,用拼搏精神助力成长,让我们喜迎二十大,一起向未来吧!
(小記者:谢笑冉、周品桦、陈湙歆
指导老师:贺 奕、陈 芳)
舞龙舞狮豪气升
在这个激情盎然的春天里,马鞍山市深业小学的课后延时服务开展得如火如荼。其中,最受欢迎的课程是传统体育项目“舞龙舞狮”。
看,操场上那身着红色运动服的少年们格外耀眼,在蓝天的映照下,如一簇簇燃烧的小火苗般活力四射。伴着“少年智则国智,少年强则国强”的歌声,队员们冲掌、架拳、侧踢,别看他们年龄小,练起功来绝不含糊!步伐活而不乱,出拳齐而有力,几个简单的动作,便将他们的昂扬斗志展现出来。“金龙”绕着“龙珠”在队员们中间飞转,时而高、时而低,还有两只可爱的“狮子”蹦跳着,一招一式飒爽有力,跳跃翻腾毫不逊色。
台上一分钟,台下十年功。当队员们训练休息时,我们采访了挥舞“龙头”“龙尾”的队员。他们有的手上缠着厚厚的绷带,有的指头磨出了厚厚的老茧,有的手掌被蹭破了皮。我们心疼地问:“这么辛苦,你们有没有退缩过?”扛龙尾的队员说:“每当看到扛龙头的队员比我更辛苦,却还一直在坚持,我就斗志满满!”
习爷爷曾经说过,少年强是多方面的,既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力,也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。卢彦校长告诉我们,深业小学牢记这一嘱托,在课后延时服务中开设了各式传统体育课程,有舞龙舞狮、花鼓灯、武术、踢毽子,还有马鞍山市采石地区的民俗舞蹈跳和合,可受队员们的欢迎了。
“将传统文化和体育锻炼融合,这个主意真棒!”红领巾小记者们拍手称赞。
“谢谢你们的肯定!”卢彦校长微笑着说,“在强身健体的同时,希望队员们能领悟到坚持不懈、永不服输的体育精神,还能爱上传统文化,增强文化自信!”
少年自有少年强,吾辈奋发追梦想。2022年,党的二十大将谋划下一个国家五年规划,我们也要把加入中国共产主义青年团作为自己的五年目标,我们能行!
(小记者:俞吾涵、郝那迦、杨安琪、高天畅
指导老师:赵 雪、王珊珊、陈 芳)
争做体育好少年
2022年北京冬奥会,不仅开启了一场体育竞技盛会,更点亮了春天崭新的希望。在日常的学习和生活中,少先队员们应当怎么发扬好体育精神呢?我们三名《少年博览》红领巾小记者来到校长办公室,采访了徐福红校长。
“提到‘体育精神,我想先采访一下你们,你们对咱们马鞍山市南山小学的‘双减工作还满意吗?”校长笑眯眯地问。
我们认真回想,自从听到“双减”这个词儿,校园里的确有了许多喜人的变化!尤其是体育教育,尽管我们学校规模不大,但对发展体育教育毫不含糊。在辅导员的带领下,队员们通过各种各样的体育形式,努力让自己变得“更高更快更强”。校长微笑着向我们娓娓道来:开足开齐体育课,用好用活大课间,利用学校少年宫和课后延时服务增设体育项目特色班……学校多措并举,确保了每个孩子每天至少运动1小时。
在校长的启发下,我们又来到了篮球场上,校男篮队的队员们正热火朝天地训练着。他们成绩傲人,经常在市、区级比赛中名列前茅。校篮球队队长告诉我们,他认为体育精神应该是经历挫折不退却,面对困难不害怕。他说:“为学校争光是每个南山学子的使命!”是的,体育精神没有定义,但是为体育拼搏的人,都有属于自己的体育精神!
随后,我们赶往自己的中队,“奥运梦 体育梦 中国梦 我的梦”少先队活动课马上就要开始了。课上,队员们重温了冬奥会的开幕式,阅读了苏翊鸣大哥哥与习爷爷的往来书信。开幕式的壮观景象让大家无比自豪,奥运健儿相互理解、友好团结、公平竞争的奥运精神更是令人动容。
习爷爷说过:“我们不以胜负论英雄,同时英雄就是要敢于争先、争第一。”乘着北京冬奥会的东风,且看南山小学的队员们弘扬奥运精神,争做体育少年,喜迎二十大胜利召开吧!
(小记者:李雪莹、王诗颖、王石曦
指导老师:林露露、陈 芳)