符苏
6月2日 星期四 晴
早晨一起床,我飞快地奔向了厨房,昨天近似圆球的黑豆,经过一夜的浸泡变成了椭圆形,还长大了一倍。这时,妈妈提醒我:“黑豆一直泡在水里会烂掉,该给黑豆搬家了。”于是,我把黑豆倒进篓子里,再将篓子放到一个盆子上,盖上湿毛巾。期盼我的黑豆成功发芽!
6月4日 星期六 多云
早上,我来到厨房,掀开毛巾,“豆子出芽了!”我惊呼道。豆芽中的“大哥芽”已经有三厘米高了呢!它的底部呈青绿色,顶端则呈淡黄色。刚长出来的“小弟芽”,有的像小蚯蚓,有的像小蝌蚪的尾巴,还有的像缩小版的象牙。和“大哥芽”相比,它们好像很害羞,也很怕冷。看着这些形态各异的豆芽,我的心里有一种说不上来的兴奋。
6月7日 星期二 雨
一大早,我满怀期待地掀开毛巾。豆子大多脱去了黑色外衣,露出了嫩綠的身体。我好奇心爆棚,拔出一根豆芽,小心翼翼地掰开豆瓣,嘿,嫩黄色的小叶蜷缩着身子躲藏其中,像娇小的婴儿躲在妈妈的怀抱中。我拿起小篓子,观察篓子底部豆芽的生长情况。我发现,豆芽的根都缠绕在一起,还冒出好多长短不一的白色须根,就跟老爷爷的胡子一样。没想到短短一周时间,豆芽就长到了十厘米高,多强大的生命力呀!
听妈妈说,明天就可以炒豆芽菜了,不知道我培育的豆芽味道怎么样,我不禁又有了新的期待……
老师总评
小作者能分别抓住大蒜、豆芽的生长特点,进行多次细致的观察,具体、准确地描述出大蒜、豆芽的变化,有自己的新发现。能借助比喻、拟人等修辞手法,让描写更生动,更吸引人,使作文充满童真童趣。
【作者系江苏丹阳市正则小学四·2班学生,指导并置评:陈建华】