六(1)班的同学们正在对课文《夏天里的成长》展开热烈的讨论。
杨阳指着课文第四自然段说:“这段话的中心意思是人也要赶时候,尽量地长。”大家不约而同地点头。
李明说:“第一句话告诉我们夏天是一个成长的季节,过了夏天,学生的身份会发生变化。就像我们,到了明年夏天,就要从小学生变成中学生了。”
这时,李想挠了挠头,问道:“那这儿出现的两句谚语是什么意思?”
楊阳拿出资料袋:“‘六月六,看谷秀指在农历六月初六这天看庄稼抽穗开花。今年谷物长势如何,能否获得丰收,在这一天就能 看出来。”
李明接着说:“‘处暑不出头,割谷喂老牛是指处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。”
李想好奇地说:“这段话是写学生在夏天的成长,怎么又说到庄稼了呢?”
丁玲微微一笑,说:“我想这里的人的生长不仅指的是生理上的长大,也是指人要像庄稼那样抓住时机,努力学习,不断进步。”
这时,王老师走过来,欣慰地点了点头:“不错,这是一篇说理性散文,作者最后要告诉我们什么道理呢?”
杨阳思索了一会儿,回答道:“这句话告诉我们,在青少年时期我们要珍惜时间,努力学习,长大以后才会有所成就。错过了现在, 就像错过了季节和气候的庄稼,未来可能颗粒无收,一事无成。”
李想不好意思地笑了笑:“我深有体会,刚开始拼音和写字的时候,我害怕吃苦,后来可吃了不少亏。幸好我现在抓紧时间,发奋学习,才有了进步。”
大家纷纷为李想点赞。大家你一言我一语地讨论着。“真棒,大家都学有所获,学有所悟!”王老师笑着说。