公路施工企业人才培训的评价体系

李琼

随着社会经济的快速发展，人才对于各行业建设与发展的重要作用愈加凸显，各行业越来越重视对人才的培训，以保证人才的作用和价值能够为行业的建设和发展提供有力支持。公路施工企业同样重视企业人才培训，同时需要结合公路施工行业特点构建相应的人才培训评价体系，以确保企业人才培训具有针对性和实用性，为公路施工企业高效化、高质量的建设与发展提供人才支持。本文结合公路施工企业人才培训的重要性、人才培训评价体系的重要性以及人才评价体系的构建思路等方面进行探究，以期为公路施工企业人才培训评价体系科学且合理的构建提供参考和建议。

人才是任何企业发展离不开的重要影响因素之一，公路施工企业针对所从事行业的专业性，对企业员工进行人才培训，可以有效提升人才培训的针对性和实用性。在培训人才的过程，公路施工企业通过增加具有行业特色的培训内容，并结合企业实际情况，选择和应用多种培训形式，更易于推动适宜企业发展所需的人才资源数量与质量的提升。另外，在开展人才培训的过程中不能忽略评价体系的构建完善，评价体系是监督和管理人才培训有效性和实用性的重要方式，落实好人才培训评价体系构建，完善的相关工作，在很大程度上可使人才培训的实效大大提升。

一、公路施工企业人才培训的重要性

公路施工企业开展人才培训工作是优化企业人才队伍的重要方式之一，将公路施工企业的特点和优势有机融合在企业人才培训工作中，有助于大大提升企业人才培训工作的针对性、目的性和科学性，使人才培训能够真正地为公路施工企业高质量建设与发展提供支持。

公路施工企业人才培训的重要性主要体现在以下几个方面：

首先，促进公路施工企业高质量发展。进入新时期，各行业领域逐渐转向高质量发展阶段，公路施工企業同样需要进行相应的转型发展，使企业本身更加符合时代要求和市场发展规律。人才在公路施工企业转型发展阶段具有极其重要的影响作用。一方面，通过人才培训的方式，督促现有人才及新进人才对行业发展变化进行必要的学习，了解行业发展动向，便于人才在第一时间适应行业的特点和变化，使人才作用和价值的发挥更加具有实用性;另一方面，人才培训对不同岗位的作用和价值是不一样的，结合具体岗位，开展具有针对性和目的性的人才培训，有助于公路施工企业及时弥补企业在市场化建设和发展过程中存在的不足，为保证企业各项工作的高效化、科学化、实用化提供充足的人才支持。

其次，激励人才发挥应有的作用和价值。人才对自身的作用和价值可以通过人才培训的方式使其更加清楚地认知，对人才自身发展同样能够起到激励促进作用。通过人才培训的方式可使公路施工企业人才对从事的工作性质、工作内容、工作形式等都有更加全面且系统的了解和掌握，可以提升人才自身对企业的认同感和归属感，有助于人才在培训结束后更加积极主动地投入到实际工作中，提升实际工作效率和质量，从而为公路施工企业的建设和发展作出相应的贡献和帮助。

最后，优化公路施工企业人才队伍。公路施工企业的转型发展需要具有相应专业能力的人才队伍来提供人才支持与保障，人才培训是强化人才专业能力和综合素养的最优途径。同时在企业内开展人才培训能够减少引进和招聘人才所耗费的时间成本、资金成本等，降低企业在人力资源方面投入的各项成本支出，以保障实现企业经济效益的稳步提升，使经过培训的人才与企业发展适配度更高，人才的专业能力和综合素养能够在第一时间转化为促进企业发展的生产力。人才的专业能力与综合素养以及适配度都可通过人才培训的方式实现有效提升，从而促使人才更好地发挥出应有作用和价值。

二、公路施工企业人才培训评价体系的重要性

科学、客观、全面的评价体系对任何一项工作更好地发展都具有非常重要的现实意义。公路施工企业结合自身特点和优势开展人才培训工作，对企业高效化和高质量发展有着十分关键的现实意义。首先，客观合理的评价体系能够及时发现人才培训工作中存在的不足或是问题，以便于及时予以正确合理的处理解决，进而提升公路施工企业人才培训工作的质量和效果，确保人才培训针对性和实用性的全面发挥。其次，客观合理的评价体系可依据相应的评价标准，对人才培训的工作内容、工作环节、工作形式等进行系统评价，并且可依据评价结果对人才培训工作提出优化改善意见，进一步提升人才培训工作的可行性和可操作性。最后，评价体系不仅仅是对人才培训工作进行评价，同时可对涉及人才培训的相关人员进行客观公正评价，对工作人员的工作细节、工作流程、工作方式等进行全面评价，避免人为因素影响了人才培训工作效果和质量，导致人才培训最后流于形式化或是表面化，丧失了人才培训的实际价值与现实意义，同时极有可能造成企业资源的浪费和损失，影响行业健康良性的发展。基于此，公路施工企业人才培训应构建相应的评价体系，以确保人才培训工作的质量和效果，同时对促进公路施工企业高效化、高质量、可持续发展具有极其重要的现实意义。

三、公路施工企业人才培训评价体系的构建思路

（一）正确认知评价体系对人才培训的重要性

公路施工企业人才培训是一项重要的企业管理工作，对于企业乃至整个行业的高质量和可持续发展有着十分重要的影响作用，基于此，应对人才培训评价体系的构建完善树立正确的认知和理解，以保障评价工作的实际效果和质量。企业管理层应对人才培训评价体系构建和完善工作予以足够重视，将评价体系的构建与完善工作与人才培训工作放在同样重要位置，定期对两项工作进行安排部署并了解工作情况和进展，便于针对两项工作进行更加具体的研究和指导，促进两项工作共同发展，都能够发挥并体现出应有的作用和价值。落实人才培训的工作人员应对评价体系树立正确认知和理解，不能片面地理解为评价体系就是监督控制人才培训工作，干扰人才培训工作的正常开展，针对具体人员找毛病、挑问题，应全面且客观地认知和理解评价工作，工作人员应发挥自身的主观能动性，发现评价工作对人才培训的促进作用和激励影响，依据评价体系得出的结果报告对人才培训工作进行相应的优化完善，以全面提高人才培训工作质量和效果，同时对具体工作人员专业能力和综合素养的提高也能够起到一定的促进作用。执行评价工作的工作人员也需要对自身工作树立客观且科学的认知和理解，运用自身专业能力并结合评价体系相关制度的规定要求，合理、公正、公平地对人才培训工作进行评价，并且保证自身评价工作不会受到任何因素影响，干扰评价结果的真实性和有效性，从而促使评价体系能够对人才培训工作的优化完善作出相应的支持与贡献，为人才培训与企业的发展提供有力支持。

（二）构建人才培训评价体系

1.健全完善人才培训评价制度

健全完善的人才培训评价制度是保证评价工作公平公正、科学合理、切实有效的重要前提。评价制度应包含评价要求、评价方式、评价流程、评价时间、评价结果运用、评价结果反馈申诉等多项工作内容，并将各项工作流程也进行相应的明确，以保证各项工作都能够规范化、严格化予以有效的落实执行。其中，评价要求是评价工作的基础环节，应保证评价要求具体且明确，以便于对后续各项工作的有效开展奠定基础。评价方式、评价流程、评价时间等是评价工作实际落实阶段，应注重落实阶段的灵活性和真实性，以确保评价结果的公平公正和有效合理。灵活性是指落实阶段应注重与实际人才培训工作情况进行有机结合，如公路施工企业人才培训处于实际培训阶段时，应对实际培训环境进行综合考量，再结合评价指标开展评价工作;真实性是指落实阶段需要进行与工作人员的实际沟通，注重实际交流过程中的工作规范，避免因人为因素误导评价结果，导致评价工作缺失意义和价值。评价结果运用与评价结果反馈申诉是评价工作作用及价值具体体现的重要阶段，在评价制度中应对这两项工作的具体流程进行细化明确，确保评价结果运用能够真正促进人才培训工作质量和效果提升，同时对有异议的评价结果，应注重对正常合理申诉的及时反馈，切实提升评价工作的实效，有助于促进评价工作进一步优化和完善。

2.建立设置人才培训评价部门或岗位

人才培训评价工作是一项兼具综合性和复杂性的系统工作，应及时建设相应的评价部门并设置具体评价工作岗位，以确保评价工作可适时开展。公路施工企业评价部门应不仅仅对人才培训开展评价工作，企业内多项工作也都需要运用科学且客观的评价结果来提升工作质量和效果，以促进各项工作流程和形式的优化完善。因此，针对人才培训的评价工作可融合到企业内现有评价部门之中，并且可以通过对以往及现有各项工作的评价制度，来进一步优化完善人才培训评价制度，促使人才培训评价制度更加全面化、系统化、科学化，从而全面保障人才培训评价工作的科学合理和公平公正。另外，可在现有评价部门内设置专门针对人才培训的评价岗位，安排具有评价工作经验的相关人员履行岗位职责，使人才培训评价工作更具有专业性和针对性，进一步确保人才培训评价工作能够发挥出应有的作用和价值，从而促进人才培训工作取得更好的实际效果。

3.明确细化人才培训评价指标

人才培训评价工作须运用明确细化的评价指标，来保证评价工作的有效性和科学性。评价指标明确对评价工作来说是一项重要的工作内容，应结合公路施工企业人才培训的实际情况，对人才培训工作进行必要的了解和掌握，科学、客观、合理地明确各项评价指标。同时，在明确评价指标的过程中需要征求多方的意见建议，包含企业管理层、具体人才培训工作人员、被培训的人才、有评价工作经验的相关人员等，以确保评价指标的可行性和可操作性。结合不同人员对评价指标的意见建议，对评价指标进行综合且全面的整合分析，从多角度、多维度的方面明确评价指标，如被评价人员角度、评价工作人员角度、优化完善人才培训工作的维度、促进评价工作实效体现的维度等，有助于进一步促进评价指标有效落实。另外，应对不同评价指标做评价标准的进一步细化和量化，使评价结果能够呈现出差异化情况。例如对人才培训内容的时效性和实用性进行相应评价指标标准的细化和量化，对近一年内的培训内容是否有更新和完善，或是培训内容在实际工作中能否满足实际工作需求等，进行更新完善或能够满足需求为一类标准，未能更新完善或难以满足实际需求为一类标准，从而形成具有一定差异化的评价结果，便于有针对性地对人才培训进行优化和完善，从而进一步提升人才培训的质量和水平。

（三）加强人才培训评价体系的监督管理

人才培训评价工作是对人才培训作用和实效实际情况的具体体现，对人才工作的发展、优化、完善等都具有非常重要的现实影响作用。因此，应对评价体系进行必要的监督管理，以保证评价工作的客观和公正。评价体系监督管理是保证评价工作作用和价值充分发挥的重要环节，落实并执行好针对评价体系的监督管理，有助于促进评价工作更加切合实际地有效开展，同时可使评价工作人员在实际工作中对工作方法、工作形式、工作态度等都能有一个更好地展现，促使评价工作能够得到更好的实际效果。评价体系对人才培训工作进行评价，同时评价工作也有对应的监督管理，进而使整体工作形成多方监督的局面，促使人才培训工作作用和实效的全面发挥。另外，针对人才培训评价体系的监督管理应结合评价工作的实际情况，监督管理人员应全面了解并掌握评价工作的实时动向，便于对评价工作进行综合且全面的监督管理，避免因评价工作与监督管理工作之间存在信息沟通问题，而导致监督管理未能及时有效地落实到位，影响对评价工作监督管理的实际效果，甚至影响到人才培训的正常开展。因此，应及时对评价工作展开必要的监督管理，从而确保评价体系及工作實效的全面体现。

结 语

综上所述，人才培训评价体系是一项兼具综合性和复杂性的系统工作，需要健全评价制度、加强对评价工作的监督管理，以保证评价体系及评价工作的有效进行。构建并完善人才培训评价体系其目的是促进人才培训工作更好地建设与发展，促使人才培训作用和价值能够得以充分发挥，进而为公路施工企业高效化、高质量、可持续发展提供有力的人才支持与保障。