谈小学体育篮球教学中团队合作重要性研究

吴志恒

摘要：随着教育的发展与现代化，人们的观念也在得到更新，所以在小学教学当中，越来越重视体育。通过体育，能够强健学生体魄，锻炼学生意志品质。而在众多体育项目中，篮球普及率非常高，深受学生的喜爱，作为一项集体运动，篮球需要学生相互配合，密切协作，在这个过程中，就能够培养学生团队合作意识，让学生在合作中，共同进步，全面发展。因此，在本文中，笔者分析和研究了小学篮球教学中团队合作重要性的问题，以期能够对小学体育篮球教学有所裨益。

关键词：小学体育;篮球教学;团队合作;重要性

中图分类号：A 文献标识码：A

一、团体协作，调动兴趣

篮球是集体项目，只有团队中的人相互配合，团结协作，才能打好篮球，取得篮球比赛的胜利，所以篮球的核心是团结。在这个过程中，队员之间通过密切配合，在团隊合作中就能感受到篮球的魅力，同时还能使学生重视团队力量，感受团队合作价值，从而获得良好的运动体验，将篮球运动的兴趣调动起来，从而在篮球学习中，对团队合作精神进行有意识的培养，在团队合作中感受篮球的乐趣。

比如，教师在教授传接球的时候，首先要对本节课的目标和内容进行准确把握，挖掘其中有助于培养团队合作意识的内容，在此基础上，加强对学生的引导，使学生积极开展篮球团队合作活动，从而有效提升教学效果。同时，篮球是一项结合抽象知识和实际运动的项目，所以对于一些抽象知识，仅凭教师的讲解，学生难以很好的理解，面对这样的情况，教师就可以对多媒体进行运用，利用多媒体为学生展示传接球的动作，当学生实际观看后，就能更好地理解动作的细节和要点。在教师的讲解结束后，就可以为学生划分小组，让学生在小组内合作练习，在这个过程中，学生之间就会在积极的配合之下，相互纠正对方不足，学习对方的优点，从而在团队合作中，学会并完善传接球的技巧。另外，因为小学生年纪小，喜欢做游戏，教师就可以把握这一特点，将团队合作与游戏结合起来，让学生在游戏中，调动篮球学习的兴趣，培养团队合作的意识，真正发挥出篮球对于培养学生团队合作精神的作用和价值。

二、融入集体，认识自我

人是社会化的动物，在学习和生活中，不仅要实现个人价值，还要在团队中发光发热，在集体中实现个人价值的升华。所以通过篮球培养学生的团队合作精神，能够使学生融入到集体当中，这样学生在团队合作中，就会与他人进行学习和借鉴，发现自身的不足，找出自身的闪光点，从而扬长避短，发挥优势，改正不足。因此，在篮球教学当中，教师就要有意识地培养学生团队合作精神，在此基础上，提升学生团队合作能力。在篮球当中，包含了许多技巧，如传球、运球等，教师在教学时，就可以针对其中的重难点，为学生开展小组合作学习，这样不同的学生之间，就能够相互学习，互相借鉴，在团队合作中，共同成长，学会篮球技巧。

比如，教师在教授投篮时，教师就可以先为学生讲解，然后从学生中选择投篮投的好的，让他们帮助那些投篮投的较差的学生，这样所有学生都能学会和巩固投篮的技巧。当学生都掌握之后，教师就可以以小组的形式，开展投篮比赛，并对学生进行引导，让全体学生都参与其中，使学生为小组的胜利而努力，这样学生就能够融入到集体中，培养团队合作意识，提升篮球教学的效果。

三、配合协作，共同成长

在篮球运动，学生需要时刻配合协作，以此来了解彼此真实的情况，提升团队合作的效果。所以，在篮球教学中，教师就要对交流互动引起足够的重视，同时加强对学生的引导，让不同学生之间进行积极的沟通，并按照学生的差异和能力，让学生分工合作。在这个过程中，学生之间就会强化互动，从而形成良好的人际关系，在和谐的人际关系中，学生就会相互帮助，共同进步和成长。篮球是一项竞争与合作并存的团队运动，教师在教学时，就要加强对学生的引导，使学生重视团队合作，在团队当中，密切协作，相互帮助，共同进步。在这个过程中，教师要对学生的特点和差异进行准确把握。在此基础上，科学合理地设计篮球活动，并在里面添加一些趣味因素，以此来调动学生积极性，这样学生在篮球运动当中，就会与团队成员分工合作，各自发挥自己的长处，在密切配合当中，积极主动地参与到篮球运动当中。这样，在团队合作中，学生不仅学会了篮球技巧，提升了篮球素养，同时还意识到了团队合作的重要性，从而相互学习，共同进步。

四、集体配合，学会交流

篮球最显著的特点就是团体性，虽然在篮球中个人能力也很重要，但是个人并不是万能的，个人只有与团队中的其他人打好配合，才能赢得最终的胜利。在这个过程中，团队当中的每一个人都要有默契，但是默契并不是天生的，而是在日常的交流和互动中养成的，只有平常交流频繁，才能比赛中瞬间领悟同伴的一个眼神，一个表情。相反，如果学生之间不会交流，那么在篮球活动中，也无法形成默契，最终导致比赛的失败。所以，在篮球活动中，对学生团队合作意识进行培养，等够使学生在其引导下，密切沟通和交流，在有效的互动中，学会交流，收获友谊。小学生年纪小，心智发育还不成熟，所以没有很强和合作意识，同时现在大多数学生都是独生子女，常常形成唯我独尊的意识，不考虑他人的感受，从而形成性格上的缺陷，但是，在篮球运动中，如果能够激发学生团队意识，在良好的合作中，学生就能学会交流，为学生未来的发展与进步提供助益。

五、结语

综上所述，随着教育的发展与进步，在小学体育教学中，培养学生团队合作意识，让学生认识到团队合作的重要性，越来越受到重视。因此，教师在篮球教学中，就要通过这项集体运动，重点培养学生团队合作意识，以此来使学生调动篮球学习兴趣，认识自我，共同成长，学会交流，从而为学生未来的发展，奠定坚实的基础。

参考文献

[1]金燕.浅谈小学体育篮球教学中团队合作的重要性[J].文理导航（下旬），2021（10）：73-74.

[2]刘云鹏.浅析篮球教学中对小学体育团队合作能力的培养策略[J].科幻画报，2019（10）：192.

[3]沈晨.浅谈小学体育篮球教学中团队合作的重要性[J].科学大众（科学教育），2019（03）：184.DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.03.156.