云志宇
2017年4月23日到27日為期五天的特岗培训结束到现在已经过去五年多了,经过这几年的历练我以积攒了不少教学经验,有时回忆起那次的培训我还是会有些兴奋,那是个满是学习氛围的环境,为我们组织培训的是高校长、班主任徐老师、还有好多来不及记住名字的同学们,他们善良、憨厚、阳光帅气的美好形象深深刻在我的脑海。还记得培训老师们为我们精心准备的各种水果、小吃供我们课间享用,真是吃在嘴里甜在心里,让我有些受宠若惊的感觉,不禁让我感慨同样是耕耘在教育这片热土上,我们何德何能有这般待遇?我想,这不仅仅是老教育者们对我们这些刚刚步入教育行业的年轻人的一份殷勤的关怀,更是一份沉甸甸的嘱托。作为长期扎根在基层的特岗教师的我们应该懂得肩上的这份责任与重担。
《礼记·学记》有云:“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”教师作为应用型人才培养的中坚力量,加强自身学习的能力已成为当前社会对教师学习力的新要求。培训既是学校给每一位老师布置的一项工作,也是每位老师实现教学相长的必要途径。刚刚步入教育行业的我在教学,在处理教师与学生的关系,学生与学生的关系还有教师与家长的关系方面都缺乏一定的经验,面对学校遇到的种种困难有时会手足无措,正在踌躇不决之际特岗培训的到来如甘霖般洒向我的心田。我欣喜若狂满怀期待的怀着一颗朝圣的心来参加此次培训。此时,我想其他同仁们也都有着和我一样的心情吧。这次培训安排的课程是六节课,每一节课对我们来说都是一笔宝贵的财富。以下我简要说一下每节课给我的收获。我举四节课为例。
一、落实课标要求,提高教学实效(主讲人:赵红老师)
关于新课标的要求下发已经有一段时间了,可是在地方的落实的确会遇到很多困难。
(一)、教师观念陈旧,以传统的教学模式为主,一时难以适应新课表的要求。
(二)、知识结构单一,不能很好的利用新的科技带给教育的便利,如网络课堂的检索,新的电子教学设备的使用,这就造成了知识获取途道的单一,从而严重影响教学质量。
以上我说的这些现象是普遍存在的,所以在这个时候对于我们这些新入岗的教师赵红老师讲这节课的安排显得尤为重要及时。因为我们将来都将是学校的中流砥柱,我们将为学校注入新鲜的血液。我认为新课标的灵魂讲求一个“活”字,就是要把课堂气氛搞活,调动起学生的积极性,主动性。教师以引导为主,确定学生的主体地位,给学生充分的自由。
二、交互式电子白板功能介绍(董姝姝)
董老师为我们演示白板功能细致入微,每一个功能都做到详细的讲解。白板的学习,让我懂得了他在现代教学中的作用,白板的普及是大的趋势,我们必须对他有深入的了解以及熟练的应用。白板的应用将会是我们的课堂更具便捷性,提高课堂效率的有力保障,更是新课标落实的助推剂,将会是我们的教学进入一个全新的时代。
三、同课异构及教学研讨
同课异构我们选择的学校是呼市实验中学,而我选择的是语文。我是美术教师,之所以选择语文课,我认为这样可以更客观的把自己带入学生角色,从而有更客观的评价与对比。他们的教学方法是可以为我所用的。通过听课观察与记录,在实验中学新课标得到很好的贯彻和应用,值得我们学习。
四、做有情怀的班主任(段云霞)
段老师的课给我印象是最深的,他讲到作为班主任至少要做到“三心”,责任心、爱心、公平公正之心,我以为三心最为主要的就是爱心,作为一位班主任,一位教师就必须要有爱心,要把学生看作自己的孩子一样对待,用真情感化他们,时刻为他们着想。要公平的爱每一个孩子,同时要有智慧的爱,即要考虑到他们的学习问题,也要考虑到他们的生活情感问题。在这方面段老师给我们讲了很多他自己的例子。让我很是感动,同时也明白了一位称职教师应有的情怀。
那次培训虽然时间短暂但却给我留下了深刻的印象,对我来说是一笔宝贵的经验,做教育首先需要了解教育。我觉得可以将它以八字概括:一个日子,一个孩子。不辜负每一天的教育生活,善待自己接手的每一个孩子。生命就是要为自己留下一些令人感动的日子,在难熬的日子里学会诗意地生活,在平凡枯燥的教育中也一定要有诗意和远方。如何成为最优秀的老师?我以十六字概括之:勤于学习,善于反思,恒于积累,乐于共享。作为老师,有时比学生更需要“学习”,但你所学习的范围绝不仅仅局限于你的专业知识。教师需要永无止境地去阅读,名著,小说,散文,甚至杂志,教育报纸,名人故事等等。一个懂得阅读的人才会是一个真正懂得品味生活的人,这样的人更容易静下心来去反思,去总结,并乐于与人分享,通过培训还使我认识到,教学过程,其实也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。那如何快速学会如何上好一堂课呢?我觉得最好的办法就是多听课。教师发展中心要求每周听两节其他教师的课,为了完成任务,更为了提升自己,所以每个星期我都要求自己去听课。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
有人说:“每个人都是一棵树。”我们生活的世界就像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳。也许,你曾经的梦想是美好的,但现实并非可以随心所欲。因此,问题不在于你做什么,而在于你要成为最好的。最后,我想说的是,新教师培训的结束并不是结束,而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。过去种种皆为序章,精彩的教学生涯才刚刚开始,希望我在今后的执教生涯中能够不断的披荆斩棘,勇猛精进。最后,向为我们培训做出所有辛劳的老师们道一声诚挚的谢意!感谢!
2021年4月27日