河南地区陶瓷手工艺的传承和发展研究

摘要：由于弘扬传统文化已经成为社会发展不可缺少的部分，因此，正确认知河南地区陶瓷手工艺的传承和发展也成为了备受关注的方面。本文简要阐述河南地区陶瓷手工艺的传承和发展研究、河南地区陶瓷手工艺的发展历史与文化内涵、河南地区陶瓷手工艺的现代发展问题与困境以及河南地区陶瓷手工艺的发展路径。以期能够在促进河南地区陶瓷手工艺的传承和发展方面具备参考价值。

关键词：河南地区陶瓷手工艺;手工艺传承;产业发展;人才培养

引言：河南地区不仅拥有悠久历史，也是我国优秀陶瓷手工艺的代表之一，故在社会前行步伐持续加快的当下，传承和发展河南地区的陶瓷手工艺也成为社会发展过程中的重要环节，也能够成为区域经济增长的关键力量。然而，河南地区陶瓷手工艺仍然存在较多困境，无法紧随时代步伐。由此可见，发展河南地区陶瓷手工艺，已经成为急需解决的问题。

一、河南地区陶瓷手工艺的传承和发展研究

陶瓷手工艺作为河南地区重要区域传统文化之一，不仅与人们生活有着密不可分的联系，也充分展现出当地的民俗与人们的审美，故河南地区陶瓷手工艺也是集合民俗、审美以及生活文化的产物。然而，社会快速发展促使陶瓷手工艺不得不面临巨大挑战，甚至呈现出许多传统陶瓷手工艺濒临消失的局面。针对此类情况，河南地区已经根据相关规定采取多种措施推动积极传承地区陶瓷手工艺，例如，河南省于2013年9月出台《河南省非物质文化遗产保护条例》，实现对所有非物质文化遗产项目进行针对性保护。同时，从具体工艺来看，截止至2019年，列入国家级非物质文化遗产的陶瓷烧制技艺有6项，河南地区非物质文化遗产中陶瓷烧制技艺代表项目也达到14项，还能够涵盖黑陶制作技艺、鲁山花瓷制作技艺等河南地区的陶瓷手工艺。除此之外，还根据2008年颁布的《国家级非物质文化遗产项目代表性传承人认定与管理暂行办法》对符合标准的陶瓷手工艺传承人进行认定，截止至2019年共计11人。根据2013年9月通过的《河南省非物质文化遗产保护条例》认定的陶瓷手工艺传承人达42人。由此可见，河南省对地区陶瓷手工艺传承方面的关注度比较高。只是，社会在不断前行，河南地区陶瓷手工艺得到传承的同时，也要能够紧随时代步伐，才能成为经济发展的关键推动力。因此，河南地区陶瓷手工艺的发展仍然是必须面对和解决的问题。

二、河南地区陶瓷手工艺的发展历史与文化内涵

众所周知，陶瓷手工艺作为多种文化的集合，在我国不同时期均发挥着重要作用，所以，想要实现有效促进河南地区陶瓷手工艺的发展，對发展历史与文化内涵方面开展深度研究是应当率先关注的方面，例如，钧瓷作为河南地区陶瓷手工艺的主要代表之一，因运用的独特烧制工艺和釉料促使其在宋代达到鼎盛时期，备受当时皇家的重视，也是我国陶瓷艺术史上的重要标志。同时，钧瓷的鲜明特色也深受大量陶瓷收藏爱好者的喜爱，更有“家有万贯，不如钧瓷一片”、“黄金有价钧无价”等俗语得到广泛流传。由此可见，在古代，钧瓷可以作为身份的象征。然而，至明代时，由于受到当时封建统治者的影响，促使钧瓷手工艺失传。又经历清朝至上世纪40年代的长期波折，终于在1956年恢复生产。或者，汝瓷作为“五大名瓷”之一，因产于汝州而得名。虽然出现时期相对较晚，但是，在金兵入侵北宋后，汝瓷手工艺也被淹没在战争动乱之中。直至1988年汝瓷手工艺才得到恢复。

三、河南地区陶瓷手工艺的现代发展问题与困境

（一）生产规模较小

想要有效推动河南地区陶瓷手工艺的发展，必须要正视现代发展过程中存在的问题。其中生产规模较小是首要方面，也是目前影响较大的因素之一。主要原因是不仅陶瓷生产以“家庭式”居多，即便是陶瓷生产企业，也多数为“作坊式”，整体规模并不大。这种情况下，生产力比较有限，难以满足大规模需求，而且整体规模布局缺乏合理性，也未能有现代化管理方法想配套，导致市场占有率比较低，更无法将产品投放至国际市场中。

（二）产品类型单一

由于受到生产规模较小的限制，河南地区的陶瓷手工艺在产品类型方面也呈现出比较单一的情况。因为，为了能够更好的传承传统工艺，很多生产也多为“闭门钻研”，而且，在缺乏先进科学基数的情况下，创新能力无法得到提升，导致产品类型长期未能得到有效调整。同时，品牌意识不足也是产品类型单一问题的主要诱因，也就是未能形成良好的品牌意识，难以更好的提升核心竞争力，自然无法满足多元化需求。

（三）缺乏专业人才

实际上，河南地区陶瓷手工艺的发展也离不开对专业人才的依赖，因为，只有能够获得充足的人才支持，才能确保可以有效传承传统文化的基础上，不断开拓创新，从而更好的契合时代要求。然而，河南地区在陶瓷手工艺方面长期缺少大量专业人才，不仅严重影响文化传承，也难以为工艺发展提供充足推动力。具体原因是大多数人对于陶瓷手工艺这类传统文化的关注度比较低，也缺乏充分认知，导致很少有人愿意从事相关领域。随着社会发展步伐持续加快，人才多涌向更加发达的地区，家庭“空心化”的趋势也成为人才稀缺的关键原因。最重要的是，在发展陶瓷手工艺方面缺少健全且合理的保障，极易让人才产生担忧生存问题的心理。

（四）存在污染问题

尽管河南地区的很多传统陶瓷手工艺已经得到传承，但是，企业在实际生产过程中，并未与科学技术相结合，导致传统陶瓷手工艺存在的短板未能得到合理优化，也就是环境污染问题依旧比较常见。与此同时，部分企业并未将传统的陶瓷手工艺与当地自然资源相结合，也未能用科学的理念应用陶瓷手工艺，促使达到生产目的的同时，也对生态环境造成严重破坏。

四、河南地区陶瓷手工艺发展路径

（一）加大扶持力度，提供全面保护

想要达到促进河南地区陶瓷手工艺得到充分发展的目的，加大扶持力度是应当率先关注的方面。具体内容为政府部门应当加大对发展地区陶瓷手工艺的支持力度，确保能够从更加全面的角度予以帮助，例如，在全方位掌握河南地区陶瓷手工艺企业的基础上，根据具体发展情况，组建陶瓷手工艺行业组织，便于能够对所有生产企业进行管理，规范材料关卡，推动运用绿色材料，有利于保证产品计量的基础上，减少环境污染和破坏。还能规划出统一的发展方向，确保能够与社会发展相向而行。也能实现对陶瓷手工艺传承人的有效保护，并以此为基础培养和挖掘更多高素质从业者，让他们也能够加入到手工艺传承的队伍中，为持续发展陶瓷手工艺创造更多便利和基础。同时，政府部门还需要加大宣传力度，借助多种方式开展宣传工作，有利于提升社会公众对陶瓷手工艺发展的关注度，具体方位为可以选择将新媒体作为手段进行宣传，主要原因为当下是科技飞速发展的时代，新媒体已经成为人们生活的重要组成部分，也是更容易社会大众所接受的形式，例如，开设专门的新媒体平台宣传陶瓷手工艺，或在网站中开设专题栏目和滚动板块，便于能够向公众展示更多相关内容。也可以利用传统媒体开展宣传，比如，可以开设专门频道进行24小时不间断播出，帮助人们知晓陶瓷手工艺的详细内容。也可以根据河南地区的陶瓷手工艺特点拍摄专题片，向人们详细展示陶瓷手工艺，加深群众认知，有效开拓视野的同时，也能作为行业、企业间沟通合作的重要纽带。

（二）推动企业改革，增强发展动力

任何领域的发展都离不开改革带来的影响，河南地区陶瓷手工艺的发展也应当重视企业改革。很多河南地区陶瓷手工艺企业未能得到快速发展的原因不仅与规模有关，也受限于缺乏品牌意识和创新能力。因此，应当积极推动企业改革，打破传统理念对河南地区陶瓷手工艺的束缚，才能更好地紧随时代发展步伐。首先，积极拓宽视野。陶瓷手工艺的发展不能始终局限于当下，应当主动学习更多的先进理念和技术，确保能够合理优化河南地区传统陶瓷手工艺存在的短板，才能朝着可持续化的方向不断前行，例如，对于企业而言，应当深入学习更多行业内的先进技术，努力将更多绿色、环保、可再生材料运用于陶瓷手工艺中，才能显著减少发展过程中环境污染困境影响的同时，也能为不断自主研发新型环保材料打下良好基础。其次，打造品牌形象。缺乏品牌形象是河南地区陶瓷手工艺发展困境中的主要原因之一，不仅难以契合实际需求，也难以在日趋复杂的市场环境下占据优势地位。因此，应当以陶瓷文化为核心，与本地优秀传统文化有机结合起来，研发出独具特色的河南地区陶瓷手工艺品牌，实现产品生产与设计能够建立紧密联系，确保陶瓷手工艺能够真正融入现代社会发展之路。最后，注重合理培养人才。人才作为陶瓷手工艺发展的关键力量，必须得到合理培养，才能成为发展的重要推动力，比如，企业结合陶瓷手工艺生产过程，针对性培养更多本地人才，有利于凭借本地优秀传统文化带来的影响，提高人才培养效率和质量。也能在增强生产力方面发挥关键作用。

（三）重视人才培养，吸引更多人才

虽然河南地区在陶瓷手工艺传承方面已经取得较好效果，但是，在专业人才缺口总量仍然比较高，很难在陶瓷手工艺发展方面提供更多粒创造和创新能力。由此可见，重视人才培养显得尤为重要。应当根据实际情况采取针对性措施，例如，由于陶瓷手工艺作为优秀传统文化之一，对专业人才的思想意识、专业能力等都拥有较高要求，故相关部门可以与高校达成合作，借助高校进行专业人才培养。该方法能够充分弥补人才缺口大的问题，也是实现人才培养目的的必备手段。主要原因高校是培养高素质人才的主阵地，能够向社会输入大量专业人才。至于高校培养人才过程中，也应当能够从多方面入手，保障人才培养的针对性与有效性，比如，从教学资源方面来看，可以将河南地区的陶瓷手工艺作为基础，结合高校课程资源规划要求，构建一套能够契合本地具体情况的校本教材，便于根据不同陶瓷手工艺的人才需求情况进行培养。从教学内容方面来看，不仅要能够将本地陶瓷手工艺全部展示出来，也应当让学生能够对不同工艺拥有充分了解，并可以正确认知此类优秀传统文化对生活和社会发展带来的影响，才能让学生们能够在学习专业知识的同时，也能接收到良好教育，勤劳刻苦、精益求精的工匠精神更能成为他們积极传承陶瓷手工艺的主要动力。如果从课程设置方面，应当合理配置理论与实践课程比例，因为陶瓷手工艺是从大量实践活动总结而来，只有科学的设置实践课程，才能让学生在不断动手参与中提升专业能力。

另外，重视人才培养过程中也应当积极关注保障体系建设。通过更加全面、合理的保障体系，能够充分消除人才的后顾之忧，才会吸引更多人加入。比如，高校应当与企业达成合作，建立陶瓷手工艺实训基地，各类设施不仅能够展现河南地区传统陶瓷手工艺的详细内容，也能模拟企业实际生产过程，便于能够利用产、学、研相结合的模式开发学生的专业能力，培养创新意识和能力。或者，也可以从生存保障入手，也能达到吸引更多人的目的，也就是可以对从物质角度入手，保证每位学生都能获得充足资源保障。毕竟，只有生存问题得到有效解决，才会有更多人才愿意加入到传承和发展陶瓷手工艺的队伍之中。

（四）完善产业开发，拓宽市场范围

1.开发系列产品

通过完善产业开发，能够为河南地区陶瓷手工艺发展提供充足创新力，毕竟，优秀传统文化得到充分发展后，能够助力经济增长。故想要达到发展河南地区陶瓷手工艺的目的，还应当打破传统思想束缚，积极完善产业开发，推动区域经济快速提升，比如，扒村窑通过开发多样化的产品实现了紧随时代步伐，不断增加经济效益的目的，也就是以“陶瓷+”口号为核心的多元化产品，包括“陶瓷+饰品”、“陶瓷+绘画”等，不仅有效实现将陶瓷手工艺与其他产业相结合，丰富产品类型，增加产品特色，也凭借极大的保留了传统陶瓷手工艺的特色而显著提升产品的收藏价值。也可以通过将陶瓷手工艺与人们的生活建立联系开发出更多产品，例如，以河南地区陶瓷手工艺为主题的水杯、笔记本、服饰等，让更多人的使用需求得到满足的同时，也能对陶瓷手工艺产生充分认知。或者，开发以陶瓷手工艺为主题的手机APP，当中不仅涵盖河南地区所有陶瓷手工艺的详细介绍，也包括各类周边产品和旅游景点、大型商场、博物馆等公共场所，可以囊括多个领域，真正实现将陶瓷手工艺融入到每个人的生活之中。

2.陶瓷文化产业

作为重要优秀传统文化，自然离不开对文化产业的依赖。可以根据地区实际情况，开发更加全面、多元化的陶瓷文化产业，比如，禹州以扒村窑烧制技艺为核心，构建陶瓷文化生态保护区，当中设置考古科普基地，不仅能够详细展示古时扒村窑整体构造、烧制材料等，也借助科学手段呈现烧制过程中火焰温度曲线变化，帮助游客正确认知扒村窑的烧制工艺，这种方式可以显著提升文化水平的同时，也能带来更加真实的体验。或者，围绕陶瓷手工艺建设主题公园，并结合情境法提升文化影响力，也就是当中既能展示传统陶瓷手工艺的具体方法，也可以为游客提供亲自参与的机会，让他们能够从文字中了解陶瓷文化的基础上，再利用亲自完成陶瓷烧制过程加深思想认知。还可以利用陶瓷手工艺创建节事活动类旅游文化产业，比如，将扒村窑址作为国家级和国际级陶瓷文化活动的举办地。

结论：综上所述，陶瓷手工艺作为生活文化、审美文化等方面的集合，应当得到充分传承与发展。所以，不仅要能够对河南地区陶瓷手工艺的传承与发展开展深入研究，了解发展历史与文化内涵的基础上，也要全方位掌握当中存在的发展问题与困境，并能够以此为基础制定合理、科学的发展路径，确保能够实现有效传承河南地区陶瓷手工艺目的的同时，也能助力朝着可持续发展的方向稳步迈进。

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基金项目：本文系河南省高校人文社会科学研究一般项目“河南地区陶瓷手工艺的传承与发展研究”阶段性成果。项目编号：2021-ZDJH-432。

作者简介：赵易鑫（1990-2—），女，汉族，河南商丘人，景德镇陶瓷大学艺术专业硕士研究生，郑州轻工业大学易斯顿美术学院讲师，研究方向：陶瓷设计。