民生新闻主持人如何体现人文关怀

徐婷

【摘要】民生新聞主持人需要以人文关怀为核心开展民生新闻传播工作，通过实践与落实新闻工作者的眼力、脑力、笔力、脚力，加强对人民群众日常生活的需求性了解，从群众角度发现问题、挖掘问题、解决问题，建设与群众之间的高效化沟通桥梁，创新节目结构与内容，在新闻采集、编辑、传播的全过程，都能够体现出民生新闻工作者的人文关怀。

【关键词】主持人;民生新闻;新闻播报;人文关怀;新闻与传播

中图分类号：TN92                                  文献标识码：A                          DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.05.051

民生新闻直接与群众相关联、交流，致力于提高人民群众对新近新闻信息内容的了解与掌握，具有人民群众贴近化特征。因此，新闻工作者在新闻采集、编写以及分发的全过程，都需要以人民群众为核心来开展新闻各环节工作。而在整个在新闻工作的环节当中，最终是由主持人将新闻内容通过传播媒介直接传播给受众。因此，主持人在播报民生新闻的时候，应当注重以受众的需求和观感为核心，不仅需要以专业化的视角传播民生新闻，提高人民群众对新近信息内容的接触与了解，并且需要以贴近化的视角传播民生新闻内容，以接地气的播报方式、语言风格，来传播新闻，讲述新闻内容，为受众提供既真实权威又具有人情味的新闻。

1. 贴近百姓，主持人形象平民化

主持人在新闻内容传播过程中，以平民化的形象示人，有助于拉近与人民群众之间的距离。尽可能让群众在观看新闻节目时，感觉到正在为自己传播内容的对象是朋友一般，更有助于提升群众的对新闻、对主持人的接受和接纳程度。相较于时政类的硬新闻，民生新闻大多为软新闻，传播内容的方向、主体、线索一般为人民群众身边的事，从而主持人以清爽、明朗的形象为群众传播新闻内容，更有助于提升新闻内容的传播到达率。在新闻内容外采环节，出镜主持人以记者的形象采访人民群众，拉近与群众之间的距离，不仅能够高效采集更具民生特征的新闻内容，也有助于打破群众与主持人交流过程中的壁垒，使新闻采集内容更加鲜活，更加贴近群众。

通过塑造妆容、发型、着装等外在表现，主持人以日常化、平民化的形象出现在群众的视野当中，能够直接拉近与群众之间的距离。媒体可以策划全民参与、全民融入的活动，采取线上线下联动的模式，让主持人深度参与其中，以接地气的姿态引导群众融入活动、发表言论，能够在新闻的编写、发表中，体现出全民参与、融入的高影响力的内容，切实将民生新闻向人民群众靠近。形象的平民化能够充分实现主持人与群众之间的贴近化，主持人形象以直接化的方式展现主持人风格，在外采新闻信息过程中，打造主持人的简约化风格，有助于在主持人与群众的沟通中，消除形象方面的壁垒，以更具群众贴近化的民生新闻主持开展新闻采访，助推群众心理距离的消除，在民生新闻镜头中以朴实化的形式加以表达，为民生新闻提供主持思路，打造精品化民生新闻，传播群众身边事，满足群众愿望。

2. 贴近生活，主持风格接地气

接地气的导向目标能够拉近主持人与群众之间的距离，尽可能消除隔绝、隔离感。

首先，主持人的主持风格要具有亲民性，把“播”新闻改成“说”新闻。这就要求主持人对新闻语言进行再创作，加强对象感和交流感，语言应该口语化、通俗化、形象化，多使用贴近群众生活的语言，多说百姓听得懂的话。接地气的主持风格能够增加新闻的亲和力，也能提升主持人与受众之间的互动交流感。主持人通过将个人化的日常生活与人民群众的日常生活相连接，形成主持人与百姓之间的融合，例如在新媒体平台中开通主持人的个人账号，发布专业化的媒体内容以及具有个人特色的点评、日常生活等内容，不仅能够在日常生活中通过新媒体，直接与群众取得联系，并且能够以新媒体赋能，实现新媒体中主持人与群众的直接交流，互通信息有无，并且有助于主持人将互动性信息内容贯穿于民生新闻的主持过程中，彰显主持风格以及民生新闻特色。

其次，可以通过开展系列活动，使群众走近主持人的日常工作，或者让主持人下到基层，融入百姓的生活工作中。例如，央视制作的精品化综艺节目《你好生活》，着眼于人民群众身边事，主持人参与到群众日常生活中，发现群众的具体问题、解决群众需求，又通过系列科普与实践，传播我国生态环境、地理特征等具有引导力的内容。主持人以专业的新闻视角和生活化接地气的主持风格解读群众身边大事小事，传播群众声音、宣传发生在我国民间的大事小事。这样的新闻传播符合群众的认知水平，也满足了群众的精神文化需求。

3. 学习实践，提高自身专业素质

主持人要具备扎实的专业素养、个性鲜明的播报风格，都需要经过长年的积累与沉淀。人民群众通过收看、收听节目，形成收看、收听黏性。受众的累积和信任，不仅能提高节目的收看、收听率，其实也在时刻提醒广大主持人要以受众为核心，不断加强专业素养的学习，增强语言的感召力;丰富自身的知识储备和经验阅历，提升新闻洞察力;积极参与各项社会实践，丰富节目内容、提高节目内涵，把新闻事件以群众喜闻乐见的方式传播出去。

在当今互联网以及移动通信技术的赋能下，主持人要以创新性发展的眼光与视野来看待民生新闻节目。通过对互联网资源的应用，挖掘与探索具有能动性、引导性的民生新闻传播优秀案例。通过不断学习与实践，为群众提供更具现代化、创新性和时效性的民生新闻内容。提高主持人自身素养，实现媒体创新融合时代的主持能力、模式、方法等的融合创新，以刀刃向内的自觉投身于持续性的学习与实践，适应媒体发展规律，以革新性的主持眼光与方法，思考如何在民生新闻主持过程中，形成与人民群众更具贴近化、融入性的工作高效化，形成媒体与人民群众之间的无界化。

4. 严把导向，高效传播正能量

传播力、引导力、影响力、公信力，这四力作为新闻舆论四力，专业化媒体通过对群众舆情的挖掘，在舆论形成的初级阶段，掌握与探索新闻舆论发展动向，通过主持人对新闻内容的高效化传播，以导向积极、正向的助推力量，促进民生问题的解决。主持人在民生新闻传播中，不仅要全方面了解掌握群众的需求、舆论信息内容，还要运用专业的主持思维，以群众关心的内容为核心，加强对重点舆情、舆论的引导，发挥导向引领作用。

针对国家新近出台的各项惠民、利民政策，民生新闻主持人要以立足百姓的平民化视角，从新闻评论、政策解读的角度，深入浅出的为群众提供易读性、可视化的新闻内容，将各项群众关心的政策措施简明扼要的传播，让群众更易接受和理解，方便群众日常生活需求，解决群众基础性问题，产生真正惠民、利民的积极作用与效能。积极传播与弘扬正能量，以专业化的主持人角色，传播专业媒体在解决百姓身边事过程中的引导力、影响力。将导向性、引导力强的新闻评论作为新近事件的解决与引导的风向标，以中立的角度阐释事件与解决路径，以中立性、客观性阐释百姓问题，强化引导力并提供百姓的独立性思考空间，在新媒体互动性讨论场域，民生新闻主持人的高融入性，参与到百姓事件讨论之中，拉近与百姓之间的距离，强化引导力作用。

5. 深入一线，关注百姓实际需求

现如今，互联网通信技术的赋能，有助于联动与提升新闻媒体和人民群众之间的关系，形成强连接纽带，建设高质量、高频化沟通桥梁与机制。通过提高用户地位，以用户为核心，改变以往传统媒体高高在上的新闻单向性传播路径，打通与群众之间的交流渠道，有助于精准化挖掘群众所思所想，真正以群众为核心来解决民生问题，形成民生与新闻媒体之间的高效化连接。强化沟通机制的声量、作用，提高新闻媒体的公信力，以有问题找媒体，更好地传播、传达人民群众的需求，做群众的传声筒，促进群众问题的有效解决。实现主持人深入一线开展工作，能够在信息互联互通时代以专业化的媒体主持人形象融入至人民群众的百姓身边事之中，第一时间抓取并掌握百姓身边的难事、烦心事，弘扬百姓身边的好人好事等，做党和人民群众之间的高效化沟通桥梁、传声筒，做解决百姓问题的得力助手，深入百姓身边，从主持角度以专业化媒体姿态传播百姓声音。

民生新闻的核心在于群众身边的大事小事。新闻媒体工作人员需要以高度自觉的行动力，落实眼力、脚力、笔力、脑力于民间大小事。主持人在新闻采集工作中，充分发挥脚力、眼力，用行动挖掘群众身边的新闻内容。例如，群众通过互联网渠道联系到新闻媒体，将身边经常发生的堵车问题、雨天排水问题、城市垃圾分类等大事小事问题进行反馈，通过群众提供的线索，派出新闻工作人员跑新闻、挖掘新闻内容，通过采访与收集群众对具体地点的观点信息内容，更好为新闻媒体提供更具民生问题的新闻线索、内容，使群众问题得以高效化解决。笔力、脑力的有效落实有助于新闻工作人员从民生问题解决、优化等角度着手，以发现问题、解决问题等层面着手，精准化、专业化汇集以及编写新闻内容，以平民化、贴近化的角度传播新闻内容，主持人将民生问题、解决路径、相关线索等汇集成为简明的新闻内容，在节目传播过程中，以解决群众问题为核心，帮助群众反馈民生问题，通过专业化新闻评论，以犀利化、导向明确化、引导化的内容，将民生问题进行传播，助推民生问题的有效解决。

6. 结语

主持人的视角，新闻的发展，都离不开对人的关怀，人文关怀应该在新闻报道中得到体现和升华。在移动通信更新迭代快速发展的时代，主持人要始终秉承着以人为本的原则，立足百姓视角，贴近百姓生活，运用专业技能传播新闻热点事件，引領舆论导向，切切实实解决百姓需求，为群众提供更具影响力、引导力、公信力、传播力的新闻。民生新闻主持人以专业化的主持姿态示人，以创新融合性赋能于个人主持能力的提升，在新时代彰显媒体工作新发展，实现媒体主持人的工作高效化以及高传播到达率、引导力与影响力。

参考文献：

[1]徐红晓.融媒浪潮下广电主持人的转型发展[J].传媒，2019（17）：35-37.

[2]陈晓丹.对民生主持人语言素养提升的路径分析[J].传播力研究，2019，3（33）：129-130.

[3]王丹.论融媒体时代新闻节目主持人的身份定位[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2019（04）：157-160.

[4]张啸歌.浅谈民生新闻主持人的角色塑造[J].传播力研究，2018（21）：148.