陈利芳 骆 婷 罗创军
(中山市南朗医院 中山 528400)
药剂科是医院重点科室之一,加强绩效管理,可以使得患者用药合理性、安全性提升,节约医保基金、减轻患者经济负担。绩效管理可以将药师个体目标与药剂科整体目标结合起来,将《药品管理法》《药品管理法实施办法》《药品不良反监测管理办法》及《处方管理办法》落实到位,对药师的工作态度、工作开展情况进行全面监督,从而调动药师工作积极性,提高工作效率,持续提高医院药学管理工作质量。本文探究了医院药学管理工作中应用绩效管理的价值,具体报告如下。
选取2021年1月至2021年10月中山市某医院药剂科18 名药师作为研究对象,根据管理方式的不同分成对照组和试验组,每组各9 名。对照组采取常规管理模式,试验组采取绩效管理模式。对照组药师中:男性2 名,女性7 名;年龄28 岁—51 岁;工作年限5年—20年,平均工作年限(14.15 ±2.05)年;大专文化程度4 名,本科及以上文化程度5 名。试验组药师中:男性2 名,女性7 名;年龄27 岁—50 岁;工作年限5年—20年,平均工作年限(14.05 ±2.03)年;大专文化程度3 名,本科及以上文化程度6 名。
另外,对照组与试验组各选入临床患者500 例。其中对照组患者:男性264 例,女性236 例;年龄21岁—75 岁,平均年龄(49.45 ±2.01)岁。试验组患者:男性261 例,女性239 例;年龄22 岁—75 岁,平均年龄(50.15 ±2.02)岁。
药师纳入标准:(1)工作年限≥2年;(2)研究期间未发生工作变动。
患者纳入标准:(1)对研究知情;(2)年龄20 岁—80 岁;(3)精神状况良好。患者排除标准:(1)精神疾病患者;(2)恶性肿瘤患者。
对照组采取常规管理模式。将现行的药剂科管理规章制度进行明确,严格要求药师执行,落实岗位责任制度。
实验组采取绩效管理模式。绩效管理包括:(1)考核目标,分析常见的药学管理问题,对绩效考核目标进行设定。如日常工作考核目标,患者满意度调查,药学管理工作流程目标,工作进步指标。(2)评价标准。对药剂科药师日常工作进行量化考核,制定完善的绩效考核标准。例如药物宣传、基础护理、药物使用、药物安全。并对不合理用药情况进行统计与分析,完善药学管理奖惩制度。(3)管理执行过程。药剂科绩效管理工作小组对药师药学管理工作进行定期检查,对药剂科近期工作中的问题进行汇总,及时发现问题并解决问题,对药师进行定期培训,提高药物知识掌握程度,积攒临床用药经验。
采用SPSS25.0统计学软件进行数据分析,计量资料以()表示,采用t 检验,P <0.05 为差异具有统计学意义。
试验组药师在考核成绩的4 个维度,工作态度、工作量、仪容仪表以及职业素养评分均高于对照组药师,且总分高于对照组(见表1) ,组间比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。
表1 两组药师药学管理质量比较( ,分)
表1 两组药师药学管理质量比较( ,分)
组别药物宣教基础护理药物使用药物安全管理总分对照组(n=9)23.54 ±0.4823.64 ±0.3823.54 ±0.4423.11 ±0.4493.54 ±2.37试验组(n=9)24.15 ±0.4724.08 ±0.4424.11 ±0.3424.01 ±0.4596.15 ±2.45 t 3.0122.5103.4004.7432.539 P 0.0070.0210.0030.0000.020
试验组药师在药学管理质量的4 个维度,药物宣教、基础护理、药物使用、药物安全评分均高于对照组药师,且总分高于对照组(见表2),组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。
表2 两组药师药学管理质量评分比较(,分)
表2 两组药师药学管理质量评分比较(,分)
组别药物宣教基础护理药物使用药物安全总分对照组(n=9)23.64 ±0.5423.71 ±0.5223.61 ±0.3923.21 ±0.4193.21 ±1.96试验组(n=9)24.15 ±0.4124.21 ±0.4324.11 ±0.6124.08 ±0.3796.34 ±2.01 t 2.4952.4582.2905.2253.698 P 0.0210.0230.0330.0000.001
试验组患者不合理用药发生率明显低于对照组患者(见表3),组间比较,差异有统计学意义(P <0.05)。
表3 两组患者不合理用药发生率比较[n(%)]
近年来,随着医院开展流程精细化管理,药学管理模式得到优化,对工作效率与质量都提出了更高要求,落实绩效管理意义深刻。张春燕(2018)在研究中指出,在医院药学管理工作中应用绩效管理,对于医院药房工作质量评分、药师出勤率以及工作成绩评分提升均起到重要促进作用,有助于工作人员积极性提升,提高出勤率。分析原因:绩效管理是一种广泛应用的管理方式,可以通过对药剂科药师日常工作的各个环节、项目进行整合,帮助药师全面认识自己工作的范围、内容及不足,及时做出改正。通过绩效管理可以帮助药师确定工作目标,进而对药师进行全面工作监督与促进,提升药师的工作积极性,使药师认清自己所做工作的性质,遇到问题可以主动从自身寻找原因,在工作中进行自我改正,为工作指明方向。同时可以针对患者具体用药情况给予药物服务,使得用药合理性提升,减少药物对患者造成的不良反应,帮助患者选择单价低、药效好、副作用小的药物,在获得理想治疗效果的同时,减少药费。明确并落实药剂科药学管理工作规章制度以及工作流程,有助于药师工作责任细化,并细化药房岗位管理项目,使得药物处方点评、高危药物安全、重点贵重药物等得到妥善管理与应用,做到不同类型药物分类存储,药物出入库与定期查验,及时更换过期、变质药物,提高药物管理质量。
但绩效管理在药剂科药学管理实际应用工作中,还存在管理者对其认识不足,缺少制度约束等问题,一定程度上制约了工作的高质量开展。为此,在药剂科药学管理工作开展进程中,需要进一步明确绩效管理的原则、意义、实施方法,并对常见的工作问题进行汇总,找到问题原因,制定行之有效的解决办法。同时要落实并实施各项工作制度,对药师的工作行为进行约束,并起到监督管理作用。