网络时代强化高校党建工作信息化发展策略

王凌菲

【摘要】本文叙述了在互联网迅速发展的情况下，高校党建的信息化发展，同时按照网络的法律法规，提出了相关的高校党建工作的信息化发展对高校学生党员的作用，以及在高校党建发展进程中存在的问题，并且根据高校党建工作改革过程中产生的问题提出了相应的改进措施，希望可以通过改进措施，能够促使高校党建工作信息化走向正軌。

【关键词】网络时代;高校党建;信息化

【中图分类号】G644.5 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2022）02--02

根据十九大的会议精神的要求，教育部强调要发挥高校党员在党组织中的重要作用。全国各地的高校都十分重视党建工作，转型升级高校党建的工作方式方法，加快加深信息化工作方式，增强高校党建信息化发展的质量，提升学生党员的积极性，提高大学生党员的服务意识，培养学生的奉献精神，构建完整的党建思维。这样就可以推动高校党建工作信息化改革，维持良好的党建信息化工作秩序。

一、高校党建工作概述

（一）高校学生党建工作的具体含义

高等院校的党建工作是整个高校教育过程中的重中之重，只有把学生的思想政治工作做好，才能够维护党组织在高校基层组织中的稳定地位，思想政治工作是核心，从而改变学生“三观”的是最有效的方式之一，对社会、国家以及高校的稳定发展有着重要的意义。所以我们要加强并且改进现有传统的高校党建工作，充分发挥高校党组织的先锋作用，着重培养青年学生党员的思想政治能力，坚定青年学生党员的政治理想。提高青年学生党员的思想政治素质，要培养学生们的思想理念，所以高校党建工作具有深远而重大的意义。

就目前的高校党建发展趋势而言，高校学生党建工作的改革迫在眉睫。高校的党建工作在高等院校中的日常管理中十分重要，对中国共产党未来的发展也很重要，高校党建工作，是要将学生队伍中的思想先进，作风优良的，道德高尚的人尽量吸收到党内，有助于改善党员年龄结构，增强党的阶级基础，提高党组织的凝聚力和战斗力。所以，高校的党建工作是党组织的堡垒工作。

（二）高校学生党建工作的重点内容

下面从以下三点对高校党建工作进行介绍：

第一、大学生党员的相关发展工作。高等院校是党的后备力量的主力军，承担了发展党员的重任，因此，高校的党建工作重点之一就是对入党积极分子的培养，要对大学生的党基本知识进行培养，特别是对共产党的光辉历史进程和党的宗旨，激发大学生的加入党组织的热情，鼓励学生提出入党的申请，并且考察每一名积极分子是否满足作为一个党员的标准。这样才能把一名真正道德高尚、素质优良、生活作风好的学生吸纳为党组织的后备军中，随时为党组织输出新鲜血液。

第二、大学生党员的培训及管理工作。高校党建工作要以学生为本，所以培训及管理工作就不同于党政机关、社会团体及事业单位等。

首先要对大学生党员定期开展培训，例如开展竞赛评比活动、学习典型楷模活动以及党的知识考核等活动，通过这些活动来提高学生对党组织的理解与认识，激发学生靠拢党组织的热情，增强学生的党性修养。

其次，高校需要加强对大学生党员的日常工作管理，比如通过党组织的各类学习竞赛、生活技能考核以及日常的学习任务等，促进学生党员在潜移默化当中可以遵守党的章程。党组织的教育促进了学生党员在行为上自觉形成约束力和规范力，进而为学生们在毕业之时，走向社会后，能够确保其政治思想正确，发挥自身的先锋模范作用。高校的党建工作也要兼顾对党员的组织关系和党籍的管理，对不合格的党员要及时进行批评教育，如果存在严重违纪违法的学生党员，也要毫不吝啬的将其从党员队伍中铲除，以确保党的先进性。

第三、大学生党支部建设工作。大学生党支部委员会的建设十分重要，已经成为了大学生的一种重要组织，可以使班级更加团结，学生更加勤奋。党支部建设主要通过以下几个方式：

第一，向学生党员宣传党的方针政策，并且引导学生学习党的政治理论。

第二，党建工作要着重加强对大学生党员的管理，定期开展正规的组织生活会。

第三，时刻关注大学生的思想变化，有目的性的去管理入党积极分子以及发展学生党员。

通过以上三条，可以加强大学生党员的政治素养，从而进一步改变大学生党建工作的方式方法，提升整体的党建工作质量。

二、网络在高校党建工作中的意义

（一）增强高校党建工作的效率

根据目前的人工智能的发展以及大数据平台的应用，越来越多的工作都是在网络上进行的，利用各种数据库信息以及数据统计软件，可以方便工作人员对数据进行汇总、分类以及归纳。

对于当前的高校党建工作而言，由于工作对象非常多，发展学生党员是高校党建工作中的基础的任务之一，怎样在繁杂的业务工作中，提高党建的工作效率，利用互联网信息化平台减轻其工作负担，就成为了高校未来的党建工作的发展目标，深入研究如何利用网络可以改进高校党建工作。网络平台使高校党建工作逐步脱离原有的传统工作方式的束缚，在大数据时代下，很多学习资料都可以从网络上获取，轻易就可以应对党建的基础工作，与此同时，网络可以打破原有的时间和空间的藩篱，同时减少了传统高校党建工作的各种费用，处于不同空间范围的高校党员能够客观了解党建的基本内容。

（二）利于提升党建工作内容

传统的高校党建工作开展活动时，常见的问题有资料匮乏、学习形式单一并且知识理论老化。因此，高校的党建工作者可以通过网络平台获取到大量的有效参考资源，使高校的党建工作的资料库十分富足，同时高校党建相关的党务工作者可以通过各种方式能够掌握最新的党建工作信息，同时发挥了党建工作的及时性。譬如，利用一些新媒体公众号去了解时事政治的资讯，高校党建工作的工作人员通过此方式能够使党员及广大师生学习党的知识，让党员更容易接受，同时根据促进大家激发学习党建知识的兴趣。同时，由于互联网的优势，可以使党建工作能够创新方式方法，形式多样、多元，服务全方位。加强党员与群众的联系，同时也可以使党在基层工作中占有主体地位。互联网和大数据的发展，使传统的高校党建工作发生了翻天覆地的变化，并且展现了应有的时代特征。

（三）有助于促进党务信息公开

知情权是保证公众完全了解高校的党建工作流程以及工作内容。在网络发展十分迅速的今天，一切党建学习资源都可以进行共享，这位高校构建党建信息化提供了非常有利的条件，同时也促进了党务信息的公开，同时在公开党务的同时，校务也进行了公开，网络平台的飞速发展，决定了我们高校党建工作的发展趋势，让各位学生党员能够利用平台发挥党员组织功能。 提高“电子民主”工作的开展，对高校党建的良好发展提供了必要的环境。促进党员权利在“玻璃房”下有效运行，党务不仅要对内公开，更要是对外公开，高校的党建不仅要对学生公开，更要对社会公众进行公开。

高校党务工作要求保障大学生党员的各项权利，党内民主监督也是最佳监督，党务公开可以提高民主监督的热情。党务公开促进了全面从严治党，增强党的自我净化、自我完善、自我革新以及自我提高。同时能够使大学生党员践行党的理论方针政策，使党员能够完善自己的修养，规范自身的行为，严格遵守各项规章制度，有效服务于社会和人民。

三、高校党建工作信息化发展的内容

（一）构建丰富多彩的党建平台

由于面对的党员全体多样化，所以高校的党建工作十分多样化。所以高校的党建工作首要任务就是建设党建平台，建设信息完善、功能完备的信息化党建网站。通过建设平台来推动信息化党建工作、数字化党建工作以及智能化党建工作。同时，信息化平台给党建工作提供了坚实的技术支持。高校的党务工作人员，可以有效的利用信息化的党建平台对在校党员师生进行宣传、教育和引导，全面促进党建在学生日常工作中有效开展，利用党建平台使党建的培训资料、会议文件以及党务新闻等方面的信息，全面化、多样化、立体化的呈现在高校党员干部面前，从而方便党员师生们进行查阅、下载以及学习，同时也能协助党员师生更好的接受党组织的指导与教育。在对党建平台的网站建设方面、网站功能板块设置方面，党建工作者应该积极思考，及时与更新，与社会工作实际情况相符，明确党员的义务，并且在此基础上，可以参照很多已经成熟的网络平台。并在此基础上，可以与线下对接，监督反馈，政务相通，党务公开。

（二）构建快捷畅通的电子政务

高校的党建工作应该时时刻刻与学生日常工作紧密联系起来，高校党建工作者应考虑以党建工作推动工作，要把搞笑的党建网络平台建设纳入到电子政务体系中的一部分，同时应予以高度重视。同时，利用“互联网+大数据平台”这种模式，使最新的“互联网+”的思路运用到建设和发展高校党建日常工作中去，使互联网成为信息化发展的主要载体，最终达到促使高校党建工作高效便捷的目的;在党建网络平台中融入日常电子政务，将会极大的满足学生的日常需求，增进党员师生与普通学生之间的感情，拉近二者之间的距离，发挥学生党员的先锋作用，促进党员更好的服务人民群众。由于将学生管理的日常工作融入到党建信息平台，可以促使高校的党建日常工作更加高效、更加具体、更加公开，同时可以以党建工作指导学生的日常管理工作的开展。构建快捷的畅通的电子政务这种模块，融入到党建网络平台中，使二者互相融通，更好的服务党员师生、满足普通学生的需求，同时也可以让家长们对学校的政务工作有效监督，形成一个“有落实、有监管”的闭环管理体系。

四、网络时代高校党建工作信息化发展的问题

（一）运用能力落后，缺少官方引导

互联网刚在中国盛行的时候，清华大学就开通了全国第一个关于党建的网站，从此开启了高校的党建工作的网络化的序幕。在这些年互联网迅猛发展的今天，各地高校早已开通了自身的党建网站，及时的巩固了互联网时代下的马克思主义在中国的意识形态地位。虽然高校党建信息化取得了一些成绩，但是同样，我们也要认清问题，虽然高等院校的党建网站数量在不断攀升，但是总体来说，这些网站的质量和后期维护的水平并不同，特别是一些高校的党建工作虽然有这些网络支撑。高校在校生依然广泛使用传统的联系方式。例如：QQ、微信和微博平台，而且这些建设的较为缓慢，缺乏官方的政策引导。

除此之外，中国高校还需要利用多种网络APP进行党建工作，加快党建网络化的推动，建设专业党建网络平台，例如各大高校开设了学校党建的微信公众号，但是公众号从推动信息的频率和质量方面与商业渠道完全不同。因此，通过以上对比可以发现，高校党建的网络平台建设依然还有很多工作需要继续往下推动，任重而道远。

（二）党建教育内容趋于事务性，缺乏持久吸引

高校党建网站的活跃程度取决于网页的信息质量以及浏览的频率。通过查阅相关资料，在中国高等院校的网络建设中，最突出的矛盾就是网络信息不够充实，形式单一，色彩不够鲜明。虽然目前我们能看到高校党建网站建设的越来越好，但是其信息和内容依然存在问题，比如说，栏目设置的较为单一，较多的栏目放在党务通知和党课培训上，以及日常党务政务公开内容，信息发布多为收集和宣传党的会议文件，作为党建网站，缺乏师生信息浏览和查询的功能，非常影响党建网站的活跃程度，同时丧失了对学生党员的吸引力，从而导致其宣传效果大打折扣，并且削弱了其部分培训的作用。

据了解，大多数的高校党建工作网站，都根据不同身份特点，建立不同身份的互动板块，例如师生互动板块、学生互动板块、老师之间的互动板塊等，网站的使用者大多是高校的党务工作者，变成了一种网络办公平台，这种作用与建设网站的初衷是不同的，与学校的党务工作产生了巨大的差异，从而导致学生参与互动的积极性降低。

五、高校学生党建工作信息化进程中存在问题的原因

（一）对信息化重视度不够，传统观念根深蒂固

尽管在全国范围内，几乎所有高校都建立了自身的党建网站，又或者是在高校官方网站中设立了专门的特色党建专栏，专栏推动了高校党建的网络化建设，但是对于党建而言，网络是重要的宣传阵地，依然存在着急需解决的问题。究其本质原因有两点：

第一，高校的管理者们缺乏一种统筹规划思想，对网络信息时代的理解不足，重视不够，最终导致高校党建信息化工作浮于表面，流于形式，没有达到自身的建设效果。

第二，高校党建基层工作者对工作使用信息化认识不够，对于大数据库运用的不熟练，缺乏专业知识，概念掌握不清，无法有效应对现有的网络技术，党建的传统观念运用的太多，创新意识不强。

（二）党建人才专业能力不足，运用和研究浮于表面

就目前调研的情况而言，高校党建工作队伍运用信息化手段的工作能力不能够深入地推动高校党建工作，就目前整体而言，高校党务工作者的相关知识不够丰富，结构不够完善，究其原因有以下几点：

第一，相关工作人员使用网络媒体的能力更新速度远不如网络技术发展的速度同时由于高校工作人员的配置情况，人才分布不均，许多党务工作者年轻化，政治意识和工作经验并不充足，对网络技术掌握不足，对网络技术的工作环境不熟悉。

第二，高校党务工作者对网络技术的运用和研究浮于表面，对于大多数的高等院校而言，美其名曰为高校党建工作，但大多是利用信息化手段进行日常的学生党务方面，简单发布通知，党政方针等，大多数都是空有信息化建设的较多理论，高校党建工作者缺少将党建的理论知识运用到实际的党建工作的信息化建设中去，不能很好的将理论应用于实际的工作，无法释放党建理论红利，从而影响高校信息化的综合个改革。

（三）学生主体意识不足，党员教育无连续性

网络信息化是当代发展的趋势，并且大学生们更多是通过网络去获取他们所需要的各类有用信息，但是在高等院校中，学生是主体，而在党建工作中，相关工作人员却忽视了学生的作用。究其本质原因有以下三个：

第一，高校党建工作者拘泥于传统党建工作模式，忽视学生的主体作用。大多一线党建工作者利用网络信息化主要是作为文件政策性等通知，教育内容也只是将纸质的内容单纯的转化为电子版，而缺乏利用这种网络信息化的优势，难以进行创新，很难吸引现代年轻大学生的关注，导致党务工作者工作起来比较被动。

第二，大多数党务工作者忽视了学生党员的意见和话语权，大多数直接下派工作任务，导致大学生党员单纯的去完成相关工作，忽视的发挥自己的主观能动性，同时在校园里的一些危机事件，党组织的引导不足的情况下，学生党员在舆论中发挥的主观作用也不足。

第三，一些大学生在成为正式党员之后对自身的要求

七、结论

总的来说，高校党建网络信息化历史较长，同时又错综复杂。所以在应对这种复杂的环境下，高校党建工作者必须采取不同的方式方法，把握客观规律，对党建历史经验进行挖掘，开拓和创新，切实有效地推动高校党建工作的信息化不断向前发展。

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